淺析如何在高校開展好啦啦操運動

閃碩

摘 要：隨著生產力發展，人民生活水平和身體素質的提升，廣大人民群眾對體育運動和賽事的熱情日漸高漲。提高國民的身體素質是建設社會主義現代化國家的重要任務。高校學生作為建設祖國的新生力量，提高其身體素質和精神風貌刻不容緩。啦啦操作為一個集體項目，在高校發揮了重要的正面作用，為使啦啦操在高校得到良好發展，該文就如何在高校開展好啦啦操運動做簡要論述。

關鍵詞：啦啦操 高校學生 編排 建議

中圖分類號：G831 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）12（a）-0140-02

1 啦啦操的起源和定義

啦啦操的雛形出現在古希臘舉辦的第一次奧林匹克運動會上，當時是由觀眾為運動員們吶喊助威。1898年，在美國的明尼蘇達州大學的橄欖球賽中，正式的、有組織的啦啦操出現。之后，傳到歐洲，啦啦操運動得到迅猛發展[1]。

啦啦操是一項綜合運動，融合了體操和舞蹈兩種藝術形式的精髓，既具備體操的健美風格，又具有舞蹈的藝術魅力。廣西師范學院教師黃楚姬[2]定義：“啦啦操運動是在音樂的襯托下，通過隊員身體動作的完美完成及高超的技能展示，集中體現青春活力、健康向上的團隊精神，并追求團隊榮譽的最高境界。”

2 啦啦操在高校開展的現狀

啦啦操是一項“四位一體”的綜合運動項目，它具備競技性、藝術性、觀賞性和娛樂性四種特征[3]，是深受人們喜愛的體育娛樂活動，在國際舞臺上有舉足輕重的地位。

啦啦操屬于團體項目，參與人數靈活，注重團隊合作，適合在大學開展；……