提高大學(xué)生就業(yè)能力的研究

呂雪平

摘 要：就業(yè)是民生之本，促進(jìn)就業(yè)是安國之策。大學(xué)生的就業(yè)能力不僅是國際公認(rèn)的高等教育績效衡量指標(biāo)的重要組成部分，也是當(dāng)今社會(huì)普遍關(guān)注的問題，如何提高青年學(xué)生的就業(yè)能力是教育工作者認(rèn)真思考的問題。高校通過構(gòu)建課程體系與提高專業(yè)技能，培養(yǎng)和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)；大學(xué)生通過參加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高自身的綜合素質(zhì)，使他們走上可持續(xù)發(fā)展的道路。該文從大學(xué)生就業(yè)能力的內(nèi)涵出發(fā)，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)能力的現(xiàn)狀進(jìn)行了初步闡述，提出提高大學(xué)生就業(yè)能力的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 就業(yè)能力 課程體系 專業(yè)技能

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）11（c）-0223-01

2013年全國畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)在700萬左右，比2012年的680萬人數(shù)增加20萬左右。隨著畢業(yè)生人數(shù)的不斷增多，大學(xué)生的就業(yè)顯得非常嚴(yán)峻。如何提高和加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)能力，這是我們每一位教育工作者所必須思考的問題。用人單位對(duì)畢業(yè)生在環(huán)境適應(yīng)能力、心理承受能力、溝通表達(dá)能力等方面的評(píng)價(jià)顯得非常重要。

1 就業(yè)能力的內(nèi)涵

目前，對(duì)就業(yè)能力這一概念比較認(rèn)同的有以下幾種觀點(diǎn)。著名學(xué)者鄭曉明教授認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)能力是指大學(xué)生在校期間通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高而獲得的滿足社會(huì)需要，體現(xiàn)自身價(jià)值的本領(lǐng)。知名學(xué)者謝志遠(yuǎn)認(rèn)為，就業(yè)能力是一種與職業(yè)有關(guān)的綜合能力，包括知識(shí)、技能、態(tài)度等。綜上所述，大學(xué)生就業(yè)能力是通過知識(shí)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高與職業(yè)相關(guān)聯(lián)的能力?！?br>