大學計算機基礎課程的發展對大學生就業的影響

張洋

摘 要：隨著信息技術的不斷日益發展壯大。計算機技術作為現代科學技術的基礎和核心已經對當代社會產生了深遠的影響，計算機數量的多少，質量如何，技術水平的高低以及應用的深度和廣度已經成為衡量一個國家科學技術和經濟水平的標準。因此，計算機教育的普及和提高是我國當前教育的重點。所以我們高校教育是我國計算機體系教育的一個重要環節。計算機基礎教育是每一個大學生要掌握的基本就業技能。大學計算機基礎教育曾經存在著教學內容層次不分，教學模式單一，評價方法傳統等問題。如今，我們應該把教學重點轉移到學生的應用能力，創新能力的培養上。

關鍵詞：教學內容 教學方法 教學模式 就業影響

中圖分類號：G71 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）10（c）-0244-01

當前計算機的教學模式沒有任何的創新。通常高校在學生大一時期就會學習大學計算機基礎，C語言程序設計，或者選修ACCESS數據庫設計等等基礎課程。可是這樣的教學內容單一，上課就是看幻燈片，看看屏幕，簡單的上機操作，基本沒有結合當今社會的實際需要。當前高校中的計算機基礎教學普遍存在教學和實際相脫節的情況，教師上課一般都是照本宣科，學生即使聽懂了，也缺少實際操作的訓練，很快就忘記了。有限的上機練習，也是按照老師布置的作業來完成，根本沒有獨立思考和操作的能力。高校的計算機基礎課程多數也就成了走形式，只是為了修幾個必修學分而已。

許多學生在就業之后都會抱怨自己學到的知識根本沒有實際應用的價值，實際上并不是知識本身無用，而是知識的掌握沒有和實際運用聯系起來，這在計算機基礎教學中體現的更為明顯。計算機的發展可以說是日新月異，如果教學中還只是守著幾本十幾年前的教材，讓學生進行機械地模擬練習，就不可能培養出有實際應用能力的高水平人才。

對于計算機基礎課程的考核也是非常簡單的筆試，學生就是死記硬背，實踐動手能力差。經常有學生這一年下來是接觸了計算機，但是再深入一點的研究就沒有，步入工作崗位之后連最基本的辦公軟件都弄不清楚。

1 改革后的教學內容

經過考慮當今實際情況，大學計算機基礎教學在以往的計算機基礎的基礎上，又著重在辦公自動化下了功夫，《辦公自動化》并不是一門簡單的教你使用Microsoft？office軟件的課程，而是一門教你在現代企業工作中實際運用Microsoft？office的課程它把office軟件詳細運用到企業的生產、管理、財務等各方各面。認真學習這門課程對我們將來的就業能力有極大的提升作用。這門課程大致講述了計算機在辦公應用中的五個方面：第一，計算機操作系統的了解；第二，Microsoft office軟件高級應用；第三，其他常用辦公軟件和程序的應用；第四，網上辦公；第五，計算機的安全和維護。而其中側重于Microsoft office軟件的應用。

2 改革后的教學方法

為了培養學生的動手能力，現在的計算機基礎課程基本都是在機房授課，講練結合的案例式教學，充分注重實踐操作。實踐操作是練習教學法的一種，旨在形成操作技能，在技術性學科中占重要地位。因此重點強調學生的實際操作能力也是完全順應該課程的特點。在該課程的實踐中，由于大部分學生都已經有一定的計算機操作基礎，因此，學生往往會覺得很簡單，產生不重視的態度，對此需要教師充分強調重要性，同時在實驗設計時增加難度、調動學生的求知欲。這樣既可提高學生的動手實踐能力又能增強課堂學生的積極性，讓學生在實踐中產生興趣，學到真本領。

在考核方面不會著重在書面上的理論知識，而在實際應用中加大力度和分量。所有計算機基礎課程都采用上機操作的考核方法，考核的是學生解決實際問題的能力。

3 就業影響

計算機網絡對現代企業的發展起著重要的作用，可以說，一個能充分利用計算機網絡的企業，才能獲得長足的發展一個不善于利用網絡的企業必定會被淘汰。計算機在企業之間有利于加強交流與合作；在企業內部有利于優化的管理組織結構，調整管理體制，增加協同辦公能力，強化決策的一致性；在企業與市場之間有利于信息的有效收集，利于企業做出正確的決策。除了Microsoft office軟件和計算機網絡之外，其他如計算機安全與維護、其他辦公軟件和程序的應用對現代企業的運作和管理也有很大的作用，計算機的安全與維護是辦公自動化過程的技術保障，而其他辦公軟件如Outlook、WinRAR、ACDSee、Windows Media Player等軟件的應用，對辦公自動化有極其重要的輔助作用。

通常在辦公室的業務，主要是進行大量文件的處理，起草文件、通知、各種業務文本，接受外來文件存檔，查詢本部門文件和外來文件，產生文件復件等等。如果沒有計算機，那么這些工作基本都是由人工來完成，這樣不僅工作效率不高，耗費大量的人力物力，而且工作的準確度也會降低，管理起來也有很大的難度。

所以我們要迫切的掌握計算機基礎和操作技能。因為辦公自動化已經成為企業現代管理的必然趨勢。每個企業都離不開計算機在辦公領域的應用，我們掌握了辦公自動化的應用可以解決實際辦公中的各項問題，不僅可以提升辦公效率還可以大大的減少人力的成本，節約企業的辦公成本，對人們的生活水平也有較大的提高。

4 結論

因此可見，大學計算機基礎課程對畢業生就業有著重要的影響，可以把它理解為是每一個畢業生應該必須掌握的基本能力。所以，這要求我們這些教育工作者更要重視計算機基礎教育，不斷總結改革和進取，到達更出色的教學效果。

參考文獻

[1] 孫曉華.通過幾次教學活動探討高校計算機基礎教學改革[J].計算機教育，2004（6）：62-63.

[2] 覃思乾，肖志軍.高校計算機基礎課程與教學改革的探索[J].玉林師范學院學報（高教研究專輯），2006（27）：75-77.

[3] 姚怡余，余益，莫鋒.高校計算機基礎課程分級教討[J].高教論壇，2005（1）：85-87.

[4] 張永華.計算機基礎教學改革研究[J].西南民族學院學報：自然科學版，2002（28）：398-400.

[5] 周學文，王世倫.計算機基礎教學法[M].成都：電子科技大學出版社.

[6] 李遠航，秦丹，利用web2.0技術實現網絡課程資源再生研究[J].中國電化教育.2011（4）：82-85.endprint