陜西省西安高新第一中學國際部 鄭文欣
讓社會主義核心價值觀引領學生健康成長
陜西省西安高新第一中學國際部 鄭文欣
踐行社會主義核心價值觀,青年學生應該從我做起,要沉靜,求儉樸;要勤學習,愛勞動;要謙待人,和處事;要讀好書,結高人。
社會主義核心價值觀 儉樸 勤奮 謙和 讀書
2014年5月4日,習近平總書記在北京大學師生座談會上明確指出:“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,傳承中國優秀傳統文化的基因,寄托近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著每個人的美好愿景。”這一系統闡述讓我們分別從國家、社會、個人三個層次對社會主義核心價值觀體系有了清晰的理解和認識,對于更好地指導每個人的思想意識和行為規范有著重要的現實意義,對于正在長身體、長知識、學做人的學生來說尤其重要。個人是社會的細胞,只有每個人能踐行愛國、敬業、誠信、友善的方針,我們的社會才有自由、平等、公正、法治的基礎,我們的國家才能早日實現富強、民主、文明、和諧。因此,只有明白其中的辯證關系并為之努力,才能更好地體現社會主義核心價值觀的意義。
現在的學生是幸福的一代,從小到大衣食無憂,只要把學習搞好,其他事好像與己無關,不用操心,因為家長已經把他們的一切安排得很妥貼了。細想起來,或許學生的成長之路缺少了什么,他們沒有經歷父輩們走過的那些艱辛歲月,沒有親歷三十年轟轟烈烈的改革開放,缺乏父輩身上擁有的吃苦耐勞、踏實做人的精神。這種幸福對現在的學生來說太單純,太單薄。要真正成為一個有益于社會的人,就要從小培養良好的道德情操,增長知識,明辨是非,早日培養為人處事的原則。
首先,要能沉靜,求儉樸?,F代人浮躁有余,沉靜不足,經常是比吃穿,比消費,比玩樂,曬幸福。在某種程度上說,是社會主流引導出現了偏差,值得深思。近期,我有幸讀到諸葛亮的《誡子書》,其中“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!备嬖V我們非常深刻、科學的道理,雖然這些內容廣被人們吟誦,但真正能身體力行的人恐怕不多。古人講“靜能生慧”,一個人如果能讓內心真正沉靜下來,體味思考當下應該做的事,思考生活的意義和價值才能早日形成自己堅定的理想信念,才不會在前進的道路上左右搖擺,茫然失措。關于儉樸的意義,唐李商隱在《詠史》中說:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!庇纱丝梢?,奢華、浪費的思維習慣和行為一旦養成,再富有也必將淪為貧困,對事業、對家庭都是極其有害的,甚而招致身敗。相反,節儉并不是吝嗇,不是一毛不拔,而是實在、實用、不虛華、不虛榮。從古到今,那些真正的大家無不都是飽經苦寒,才得以立志立人,成就一番偉業。
其次,要勤學習,愛勞動。唐代著名的文學家、哲學家韓愈所著的《勸學》中說:“業精于勤荒于嬉?!睂τ趯W生來說,他們正處于學習文化知識的關鍵時機,學習作為主業,絲毫不得放松,一點不得馬虎,這些道理相信大家都懂,可真正到用功的時候總是在給自己找各種理由去偷懶,去應付。殊不知,在一天天的顧盼中,大好時光一去不返,最終耽擱了自己,只留下遺憾和嘆息。勤是學習之道,是一種積極的處世態度,是對自己和家人的承諾,也是讓自己成為一個有用之人的重要途徑。勞動創造了人類,遠離勞動必然造成人的退化。沒有經過勞動磨煉的人,難以懂得生活真味。勞動使人知道生活的真諦,還可以培養人的堅韌與毅力。現代化的城市生活便捷高效,中小學生遠離土地,遠離大自然。家人想方設法為學生創造舒適無憂的生活條件,在很大程度上剝奪了學生與生俱來的基本功能。好在政府和社會已經認識到這一點并做了具體要求,相信我們都能很快發揮自己勞動的權利,享受勞動帶來的快樂,體味生活的意義。
再次,要謙待人,和處事。人際相處重在謙虛,謙恭有禮才能受人尊敬。心平氣和是處事之道,能讓人頭腦冷靜,不失方寸,這樣才能尊重師長,團結同學,營造和諧向上的氛圍,做有道德、有文化的好學生。謙虛使人進步,這話說起來容易,要真正體現在自己的言行上,能做到的人恐怕不多。現在的學生從小到大倍受關愛,以自我為中心,缺乏互幫互諒的思維習慣,尤其需要加強與人相處的知識和技能。因此,我們應該從現在做起,適當讓步,學會正面思考問題,遠離消極負面的人和事,形成積極陽光的思維模式,使自己身心得到有效調理,從而越來越健康。
最后,要讀好書,結高人。書籍是人類進步的階梯。讀書可以開闊視野思路,可以陶冶興趣情操,可以增加聰明才智。讀書使我們得以采集人類智慧的火種,進而迸發思想的火光。書本可以讓我們了解歷史發展過程,認識世界,懂得知識和道理,汲取偉人給我們的啟發和教育。但是讀什么書,如何讀書的確是一門學問,關于這些不用在此贅述,相信大家都有共識。但我們還是要多學經典,經典是歷經幾千年歷史的積淀并得以流傳的文化寶藏,是先哲不斷對歷史經驗和規律的總結推廣,其中蘊含著極為豐富的人生哲理和社會規律。經典是民族之根,對培養自己的人生大格局,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,對于指導我們對問題的看法,教會我們正確的做人道理,對于指引我們的行為等有著其他文化不可代替的作用。尤其是對關鍵歷史事件的了解能促使我們明白歷史興衰成敗的原因,開拓我們的思路。
人們常說:“聽君一席話,勝讀十年書。”因此,多結交一些品行、能力比自己強的人,如公眾的道德標兵、先進人物、楷模,尤其是身邊的優秀學生,主動向他們請教,在他們的為人處事中學習,可以讓我們少走彎路,不入歧途,早日找到成功的金鑰匙。
踐行社會主義核心價值觀不只是單純字面上的內容,而是要全方位地改善提升,持之以恒,永不懈怠,從現在做起,從點滴做起。
ISSN2095-6711/Z01-2015-08-0221