【主持人語】
“習李新政”給中國、給中國教育不斷打開一扇又一扇巨幅窗口。由黨的十八屆三中全會提出全面“深化改革”,到黨的十八屆四中全會決策全面推進“依法治國”;從依法治教、建立現代學校制度,到教育的“簡政放權”和“管辦評分離”,帶給我們對于“教育變革”的越來越多、越來越強烈的“自信”和期盼,也帶給我們關于教育、學校、教學變革的豐富甚或大膽的想象。
本專欄三篇文章正是在這一背景下,從不同的側面,或理論闡述,或實踐總結,或基于現實的理性思考和暢想,相信會給讀者帶來思維的沖擊和思想的碰撞。
江蘇教育2015年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網