我們農場地處偏僻,交通不便,每次出差都相當不易。可不出去,在家閉門造車難有提高,我所執教的信息技術是小學科,在我們學校,專任信息技術教師就我一人,教研活動都難搞。幸運的是,網絡研修為我打開了一扇窗。在參加過的網絡研修中,我最愛的便是“國培”這種學習工作相輔相成的形式。
參加“國培”期間,每天上網第一件事,都是火速打開“國培”學習平臺,一頭扎進去,看看有什么要學的教學內容。每次來都有收獲,這種自在的學習模式,讓我由衷喜歡。
如今,距上一次參加“國培”,已有兩年時間,很希望能再有參加“國培”的機會。希望這樣的培訓形式隨時都有,而且不要限制名額。鄉村教師學習機會不多,長此以往,慢慢地就會和市區教師拉開距離。“學高為師”,教師繼續教育是一個長期的培訓工程,為身處偏遠地區的鄉村教師創造受教育機會,也是落實鄉村教師支持計劃的一項重要內容。 (文/萬弟娟)
作者單位:黑龍江省樺南縣曙光小學