手術室護生存在的問題及帶教對策

楊 莉，王曉俊

(重慶市第三人民醫院麻醉科 400014)

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手術室護生存在的問題及帶教對策

楊 莉，王曉俊△

(重慶市第三人民醫院麻醉科 400014)

觀察分析手術室護生在實習過程中存在的問題，并提出相應的帶教對策，采取有針對性的教學措施，激發護生的工作積極性，提高護生在手術室的學習效果。

手術室; 教學; 問題； 對策

手術室的工作環境特殊，工作流程與病房有很大不同，實習護生在手術室實習時間較短，存在的問題也較多。作者從以下幾個方面分析實習護生在手術室學習過程中存在的問題，并提出了相應的帶教對策。

1 存在的問題

1.1 法律觀念淡薄，易引起醫療糾紛 法律制度的不斷健全和普法教育的持續開展，強化了患者的自我保護意識，患者對醫療護理服務質量及安全提出了更高的要求。主觀上，患者及其家屬本來就對護生不信任，不愿讓護生對其進行操作[1]。即使表面勉強接受，但是從內心來說并不愿意。護生一旦出現操作失誤，患者及其家屬常會把憤怒發泄到護生身上。而護生不熟悉相關法律知識，不明確自己應承擔的法律責任，認為出了問題都是由教師負責，與自己沒有關系。說話做事不嚴謹，與特殊傳染病及癌癥等敏感疾病的患者交談時,未使用保護性語言,容易對患者造成不良刺激,影響手術治療[2]。在進行導尿的護理操作時，不征求患者的同意就暴露患者的隱私部位、議論傳播患者的個人隱私等，容易引起醫療糾紛。

1．2 溝……