讓班級活動成為課堂學習的延伸

胡娜

圣誕節是孩子們最喜愛的節日之一。以往，同學們會在家里和大人們一起裝飾美麗的圣誕樹，收各種禮物，熱熱鬧鬧地過洋節。而2014年的這個圣誕節，我卻帶著班里的孩子們，在學校渡過了一個充滿語文味道的，不同尋常的圣誕節。

一、圣誕主題詩歌誦讀會——書聲瑯瑯誦讀冬天

詩歌是孩子們樂于欣賞和接受的一種文學體裁。為了準備此次《美麗的冬天》——圣誕主題詩歌誦讀會，很多孩子利用各種方法收集了一首首與圣誕節有關或描寫冬天的詩歌。甚至還有人玩起了原創，干脆自己編上幾句朗朗上口的小兒歌，讓大家享受了一場豐富多彩的詩歌盛會。活動當中，孩子們穿戴著各種圣誕元素的服飾，或背誦，或朗讀，再配以精彩的PPT演示，讓所有的孩子都置身于語文味道濃厚的圣誕氛圍中。在欣賞了豐富多樣的詩歌作品之后，合唱團的孩子們還熱情大方地為大家演唱了歌曲《平安夜》，把誦讀會的氣氛推向高潮。最后，胡老師還帶著全體同學學習了一首《冬天是什么》的詩歌，孩子們伴著優美的樂曲，深情款款地誦讀著詩文，場面非常溫馨感人。

二、冬日里的好詞佳句——豐富積累描繪冬天

孩子們眼中的冬天是多姿多彩的，他們從課外閱讀中積累了很多描寫冬天的好詞好句或者古詩。于是，他們用自己稚嫩的小手繪制出了一份份圖文并茂的《美麗的冬天》手抄報。胡老師隨后在班級的展示板上展出了所有人的作品，大家都利用課間互相交流欣賞，認真品讀著每一份佳作。瞧，那一幅幅設計精美、內容豐富的手抄報正向我們描繪著孩子們無比喜愛的冬季時光呢！

三、心愿卡片掛上圣誕樹——心靈手巧裝點冬天

臨近新年，每個孩子的心中都裝著許多小小心愿。我們班的孩子們借圣誕節之際，用自己的小手制作出了形態各異的圣誕老人卡片。同時，他們還在卡片上寫出了自己真摯的新年愿望。在12月24日圣誕節這天，孩子們都早早地來到學校，陸陸續續將自己的心愿卡小心翼翼地貼在了班級圣誕樹上。在這些愿望中有的想得到心儀已久的禮物，有的想交到更多好朋友，還有的想在期末考試中考出好成績……相信這棵不同尋常的“圣誕心愿樹”一定會比那些閃閃發光的圣誕樹更能讓孩子留下美好記憶的。

在這個溫暖的冬日里，一個個別開生面的語文特色活動在我們班的教室里開展起來。這些活動不僅給孩子們的圣誕節帶去了節日的歡樂，同時也給他們搭建了展示自我的平臺，增添了對語文學習的興趣。由此可見，豐富多彩的班級活動可以成為課堂學習的有益延伸。而語文的學習也不再局限于教科書上的死知識，更多趣味性、規律性、社會性的語文特色活動一定會讓孩子們從中受益匪淺。