新媒體事件的進(jìn)化變遷

張凌霄

【內(nèi)容提要】本文從新媒體事件入手，回顧2000年前后中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r。經(jīng)對(duì)新媒體事件特征變遷歷史進(jìn)程考察之后，本文認(rèn)為在2000年前后，隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)逐步成熟普及，新媒體參與者實(shí)現(xiàn)了主體性的覺(jué)醒，進(jìn)而推動(dòng)了中國(guó)新媒體事件從媒體事件的附屬向獨(dú)立方向的轉(zhuǎn)變，進(jìn)而實(shí)質(zhì)影響社會(huì)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng) 新媒體事件 2000年 變遷

一、理解媒體事件

當(dāng)今的人類(lèi)社會(huì)中，大眾媒體所扮演的角色正變得日趨重要，滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫鐣?huì)事件的結(jié)合也變得更為緊密，影響甚至左右了許多事件的走向。所謂社會(huì)事件，指的是社會(huì)上所發(fā)生的公眾事情，根據(jù)參與人數(shù)多寡、覆蓋范圍廣狹、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)短以及造成影響輕重可分為大的、重要的事件，或者小的、輕微的事件。一件社會(huì)事件有著一套完整的構(gòu)成要素，包括行動(dòng)者、過(guò)程以及結(jié)果，由公眾參與，也影響到公眾的生活。

戴揚(yáng)和卡茨從對(duì)電視上直播的重大歷史事件的研究中提煉出了“媒體事件”概念，將社會(huì)事件和大眾媒體放在同一視域中進(jìn)行觀照，對(duì)于媒體事件的研究已經(jīng)成為跨越傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、修辭語(yǔ)意學(xué)等多個(gè)學(xué)科的顯學(xué)。而對(duì)于媒體事件的界定根據(jù)視角不同主要有“反映論”和“制造論”兩種不同范式①，前者將其看作是“媒體報(bào)道引發(fā)的事件”，認(rèn)為媒體事件發(fā)源自現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的事件，在大眾媒體的關(guān)注與傳播下生長(zhǎng)成形；后者則將其看作是由媒體出于某種目的而特別制造出來(lái)的事件，是“媒體專(zhuān)題策劃或公關(guān)中的事件”，不需要現(xiàn)實(shí)社會(huì)誘源。本質(zhì)上說(shuō)，媒體事件是“媒體按照一定的程序建構(gòu)、傳播與轉(zhuǎn)換的社會(huì)事件”②。媒體秉著特定原則，對(duì)社會(huì)事件選擇和報(bào)道的同時(shí)重構(gòu)乃至轉(zhuǎn)化了社會(huì)事件，其最終生成的事件可能是有著現(xiàn)實(shí)根源的社會(huì)事件，也有可能是被刻意制造出來(lái)的事件，而其根本目的是引導(dǎo)和凝聚社會(huì)成員的注意力和意見(jiàn)，進(jìn)而對(duì)社會(huì)運(yùn)行產(chǎn)生具體的影響。

二、新媒體事件概念的改變與進(jìn)化

隨著以互聯(lián)網(wǎng)為代表的更新的媒體形式的出現(xiàn)和發(fā)展壯大，媒體事件也從傳統(tǒng)媒體領(lǐng)域發(fā)展到了新媒體領(lǐng)域，進(jìn)而出現(xiàn)了正在成長(zhǎng)中的一系列新的媒體事件形式，研究者們創(chuàng)造了諸如“網(wǎng)絡(luò)事件”“網(wǎng)絡(luò)集體行動(dòng)”“網(wǎng)絡(luò)群體性事件”等多種概念來(lái)從不同的側(cè)面指稱(chēng)這些事件，這些側(cè)重點(diǎn)不同的分類(lèi)均可被視為在新媒體事件的范疇之內(nèi)。使用新媒體事件概念來(lái)統(tǒng)指這些事件，有利于我們更準(zhǔn)確地把握事件的本質(zhì)特性及其在社會(huì)情境中的各種關(guān)系。

就新媒體事件概念本身而言，學(xué)界存在著兩種不同的定義模式，即“新”的“媒體事件”模式，和“新媒體”的“事件”模式。前者將其看作是既有媒體事件概念的進(jìn)化，強(qiáng)調(diào)新技術(shù)環(huán)境下媒介事件新的傳播機(jī)制；而后者則重點(diǎn)關(guān)注新媒體的使用者、參與者的角色，將其定義為“以網(wǎng)絡(luò)媒體為傳播媒介，由網(wǎng)民傳播、推動(dòng)事件進(jìn)程并挑戰(zhàn)主流意識(shí)形態(tài)和現(xiàn)存社會(huì)權(quán)力結(jié)構(gòu)的權(quán)威，并帶有爭(zhēng)議性的社會(huì)事件”③等。也有研究者試圖對(duì)兩種定義進(jìn)行辯證統(tǒng)一，提出新媒體事件應(yīng)當(dāng)被看做是“多元行動(dòng)者針對(duì)由現(xiàn)實(shí)社會(huì)或網(wǎng)絡(luò)社會(huì)引發(fā)的、指向社會(huì)問(wèn)題和公眾利益的議題，基于利益的、情感的或道德的訴求”而通過(guò)新媒體所構(gòu)建的平臺(tái)“運(yùn)用多種話語(yǔ)實(shí)踐和互動(dòng)手段共同參與建構(gòu)的公眾事件”④。

縱觀新媒體發(fā)展歷程，筆者認(rèn)為，這兩種定義模式之間更表現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系。新媒體事件在誕生初期更多地體現(xiàn)為“新”的“媒體事件”，作用機(jī)理依循傳統(tǒng)媒體事件邏輯。而當(dāng)新媒體進(jìn)一步發(fā)展普及后，其使用者適應(yīng)和掌握了新規(guī)律之后，新媒體事件則更表現(xiàn)為“新媒體”的“事件”，參與者的自主性得以在技術(shù)和實(shí)踐的互動(dòng)中逐漸生長(zhǎng)起來(lái)。從歷史角度看，前一種狀態(tài)往往出現(xiàn)在新媒體發(fā)展早期，社會(huì)普及程度不高，表達(dá)途徑不夠廣，新媒體參與者處于次要地位，對(duì)事件走勢(shì)的影響不是決定性的；而后一種狀態(tài)則更符合新媒體普及后的特征，其社會(huì)覆蓋面更為廣泛，參與者所能調(diào)動(dòng)的資源和表達(dá)的途徑已非昔日可比，實(shí)際社會(huì)影響力相較之前也更為強(qiáng)大。

互聯(lián)網(wǎng)普及程度越來(lái)越高的當(dāng)下中國(guó)社會(huì)中，新媒體事件保持了日趨增加的態(tài)勢(shì)。隨著技術(shù)的進(jìn)步，新的應(yīng)用形式被發(fā)明出來(lái)并得到普及，新媒體平臺(tái)藉此得以為公眾事件的發(fā)生提供足夠的空間，而參與者的積極表達(dá)構(gòu)建了事件的來(lái)源及內(nèi)容，參與者討論得出的共同意見(jiàn)加上他們?cè)谛旅襟w平臺(tái)中的互動(dòng)如今具有更為強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化力，可以切實(shí)左右事件的走勢(shì)乃至結(jié)果，最終對(duì)社會(huì)造成實(shí)質(zhì)性的影響。

三、新媒體在中國(guó)的興起與跨世紀(jì)時(shí)新媒體事件的變遷

自1994年中國(guó)首次接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)以來(lái)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走過(guò)了20多年的發(fā)展歷程。1995年8月，水木清華BBS的正式開(kāi)通，標(biāo)志著利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)跨越時(shí)空距離進(jìn)行互動(dòng)不再只是少數(shù)科研人員的專(zhuān)利，越來(lái)越多的人利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流。各種應(yīng)用伴隨著技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的成本下降，促進(jìn)普及的同時(shí)，也逐漸給中國(guó)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系帶來(lái)了新的變革因素。

縱觀互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史上四個(gè)分期，最明顯的轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在Web1.0和Web2.0之間，可以認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)自此開(kāi)始向著超越大眾媒體的方向發(fā)展，進(jìn)而在今日慢慢成為了一種生活方式。Web2.0最明顯的特征是“互聯(lián)網(wǎng)的基本單元從過(guò)去承載內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè)演變成連接關(guān)系的‘個(gè)體”，其重心從內(nèi)容轉(zhuǎn)移到作為具體參與者的個(gè)體的“人”⑤。一般認(rèn)為，2004年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的變革，離不開(kāi)進(jìn)入新世紀(jì)后中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)性的進(jìn)一步提高、使用者的飛速增加、中國(guó)網(wǎng)民們對(duì)于主體性和表達(dá)權(quán)利的追求，以及新媒體使用者對(duì)于社會(huì)事件日益增加的積極參與。

就新媒體事件而言，早期雛形伴隨著B(niǎo)BS等互動(dòng)平臺(tái)出現(xiàn)而出現(xiàn)，處于草創(chuàng)階段的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)并不成熟，使用者對(duì)于“新”媒體事件的參與往往是利用新的媒體平臺(tái)來(lái)表達(dá)自己的情緒，此時(shí)的新媒體事件的確更像是“新”的“媒體事件”。同時(shí)，各種研究開(kāi)始陸續(xù)出現(xiàn)。2009年香港中文大學(xué)主辦的“新媒體事件”深度工作坊，編撰了一張記載了自1994年起至2009年所有重要新媒體事件的年表⑥，其中，2000年以前中國(guó)共發(fā)生了5次新媒體事件，分別是：1994年11月“朱令案”、1996年9月“網(wǎng)上保釣運(yùn)動(dòng)”、1998年5至8月“印尼排華事件”、1999年5月“北約轟炸中國(guó)駐南斯拉夫大使館事件”、1999年7月“大陸黑客對(duì)臺(tái)網(wǎng)絡(luò)攻擊事件”。

從這5次事件中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性。首先，新媒體事件在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的早期并不多發(fā)，且誘因均是現(xiàn)實(shí)社會(huì)事件。其中，除了朱令案之外的4次事件均是在某一社會(huì)事件得到媒體報(bào)道之后引起新媒體使用者的關(guān)注，并在新媒體空間里通過(guò)發(fā)表意見(jiàn)的方式進(jìn)行情緒表達(dá)，他們對(duì)于社會(huì)事件的參與均未對(duì)社會(huì)事件的走向和結(jié)果產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響。即使是最后一件對(duì)臺(tái)網(wǎng)絡(luò)攻擊事件，其造成的后果也主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，并未使得李登輝對(duì)其言論采取不同的行為。這4次事件均是“新”的“媒體事件”，屬于某一媒體事件進(jìn)程的一部分。

而朱令案與另外4次不同，因?yàn)樵撌录l(fā)生在北京大學(xué)，大學(xué)生屬于較早接觸并掌握新技術(shù)的群體之一，加之對(duì)于身邊同學(xué)生命的關(guān)注，這些新媒體事件參與者們積極利用新媒體展開(kāi)全球互動(dòng)，找出了朱令中毒的真實(shí)原因，并直接拯救了她的生命，體現(xiàn)出源于社會(huì)事件、新媒體使用者參與、并對(duì)社會(huì)事件走向產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)影響的特征，而且整個(gè)救治行動(dòng)成為了一次并行于朱令被投毒事件的“新媒體”的事件，其參與者們體現(xiàn)了很強(qiáng)的自主性。遺憾的是，囿于有限的社會(huì)覆蓋，此次新媒體事件并未對(duì)整個(gè)事件的司法結(jié)果產(chǎn)生決定性影響，但此次新媒體事件依然收獲了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)影響力，這對(duì)于早期中國(guó)新媒體發(fā)展境況而言實(shí)屬不易。

自2000年起，中國(guó)新媒體事件開(kāi)始呈現(xiàn)新的發(fā)展特征，進(jìn)入新世紀(jì)后中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)由專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域向普通民眾加速普及，其所提供的互動(dòng)途徑也更為多元，參與者們也逐漸意識(shí)到僅有意見(jiàn)表達(dá)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，進(jìn)而積極追求以自身力量影響事件走向，甚至開(kāi)始對(duì)掌握話語(yǔ)權(quán)的傳統(tǒng)媒體等社會(huì)力量提出挑戰(zhàn)。從代表性的邱慶楓事件、劉涌事件和廣西南丹礦難事件看，新媒體同傳統(tǒng)媒體之間原有的主次關(guān)系被打破，新媒體的參與者，無(wú)論是普通網(wǎng)民還是專(zhuān)業(yè)新聞機(jī)構(gòu)，均把通過(guò)新媒體傳遞信息、建立互動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)公眾事件發(fā)展的重要途徑，制造了真正意義上的“新媒體”事件（而非媒體事件的延伸），通過(guò)主動(dòng)參與實(shí)現(xiàn)了對(duì)事件走向的把握，并進(jìn)一步推動(dòng)了事件發(fā)展導(dǎo)向。逐步成熟起來(lái)的新媒體事件屬于新媒體發(fā)展給底層民眾帶來(lái)的“傳播賦權(quán)”的表現(xiàn)和結(jié)果⑦。在舊有的傳統(tǒng)媒體語(yǔ)境中缺乏話語(yǔ)權(quán)的普通民眾開(kāi)始摸到可以動(dòng)搖傳統(tǒng)社會(huì)事件中上層階層傳播霸權(quán)地位的武器，進(jìn)而掌握了對(duì)社會(huì)事件產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響的方法。

以史為鑒可以知得失。從對(duì)于中國(guó)新媒體事件2000年前后的不同狀況的歷史性分析中可以看出，新媒體事件在中國(guó)有著一段“進(jìn)化”歷程。而在2002年之后，新媒體事件也體現(xiàn)出更多的自主性，像2003年的孫志剛事件給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響之大極具代表意義，新媒體使用者的積極參與直接推動(dòng)了收容遣送條例的廢除，客觀上推進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。今天的我們好像已經(jīng)“適應(yīng)”了新媒體的強(qiáng)大社會(huì)影響力，也“適應(yīng)”了新媒體事件對(duì)社會(huì)變革的推動(dòng)，但是我們不能忘記的是，中國(guó)新媒體能有今天這樣的影響力并非一日之功，這是建立在技術(shù)進(jìn)步基礎(chǔ)之上，以及新媒體事件中參與者的積極努力分不開(kāi)的，是他們推進(jìn)了中國(guó)新媒體的進(jìn)化。而這種進(jìn)化給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的是更充分的階層之間交流，對(duì)于矛盾的化解和社會(huì)的和諧，具有深遠(yuǎn)意義。

注釋?zhuān)?/p>

① 吳世文.《轉(zhuǎn)向新媒體事件研究：理論命名、研究視域與理論問(wèn)題》[J]. 《現(xiàn)代傳播》，2014年第4期.

② 吳世文.《新媒體事件的框架建構(gòu)與話語(yǔ)分析》[M].山東教育出版社2014年版，第27頁(yè).

③ 許鑫.《新媒體事件的概念與類(lèi)型辨析》[J].《中天學(xué)刊》，2011年第1期，轉(zhuǎn)引自吳世文.《新媒體事件的框架建構(gòu)與話語(yǔ)分析》[M].山東教育出版社2014年版，第31頁(yè).

④ 吳世文.《轉(zhuǎn)向新媒體事件研究：理論命名、研究視域與理論問(wèn)題》[J]. 《現(xiàn)代傳播》，2014年第4期.

⑤ 彭蘭.《“連接”的演進(jìn)——互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)化的基本邏輯》[J].《國(guó)際新聞界》，2013年第12期.

⑥ 邱林川、陳韜文主編.《新媒體事件研究》[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社2011年版，第321頁(yè).

⑦ 邱林川、陳韜文主編.《新媒體事件研究》[M].中國(guó)人民大學(xué)出版社2011年版，第8頁(yè).

（作者系中國(guó)傳媒大學(xué)傳播研究院傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生）

編輯：徐峰