論實現合唱排練中的“統一”

【摘要】合唱是一種是具有嚴密邏輯結構的集體歌唱藝術形式。作為指揮在排練中為了獲得完美的聲音效果，創造美的藝術享受，應當注重“統一”的訓練。合唱最顯著的特點就是聲部內音色統一、音準節奏統一、聲部之間均衡統一、情緒情感統一等。指揮要充分地利用合唱的這種藝術特點，培養團隊的統一意識，加強“統一”的訓練，以及統一精神的體現等等，讓團隊的水平得到整體提升。

【關鍵詞】合唱；排練；統一；反思

合唱是一種多聲部和諧統一的集體歌唱藝術形式，展示了多聲部和諧統一的魅力，達到獨唱所不能有的效果，在音域寬度和表現力等方面都遠遠優于獨唱。

但是合唱的不是簡單的聲部音響的拼湊，是各種音樂元素排列組合和交替向前進行的聲部復合運動。合唱在排練中要做到多個統一，包括聲部內每個人的音色統一、節奏音準統一、呼吸氣口統一、聲部之間音量的均衡統一、情緒情感統一等等。要達到這些統一，要于合唱排練中做各種相關的要求。要注重培養團隊的群體統一意識，以及協調、合作能力，讓團隊各個方面和諧統一。

一、統一意識的建立

一個好的合唱隊，首先要做到的就是配合默契收放自如。建團隊之初，就要著重培養團員間的默契和團隊精神，讓每個團員都有統一的意識。識譜、排練、走臺、演出，都要相互配合和銜接，注意步調一致。我們必須讓每位參與者，團員之間、骨干聲部長之間、隊員與指揮之間都要和睦相處，懂得聲部之間和諧統一的重要性，要讓隊員懂得 “和諧統一就是力量”的道理。日本一個合唱團的宗旨就是：沒有我，只有我們！這種精神的建立需要合唱指揮在平時排練的細節中就要滲透進去。比如聲音訓練中，讓所有隊員做到“同呼吸、同咬字”；“音量相似、發聲方法相似”；“幾十個人的聲音像一個人的聲音”等等。于各個細微處做“統一”的要求。我們可以進行對比欣賞，團員從一些熟悉的曲目可以產生更大的共鳴。如《美麗的草原我的家》的歌曲和無伴奏混聲四部合唱，大家都覺得無伴奏合唱更好聽。合唱的好聽來源于哪里？歌曲雖然優美，但是沒有無伴奏合唱的意境美、層次美、起伏美。合唱由哼鳴開始，各聲部分層次進入，把我們帶到了一望無際的大草原，如詩如畫的風景，如詩如畫的語言，從層次感分明的無伴奏合唱中，我們感受到大草原的遼闊深遠。合唱隊員感受到：合唱是要靠集體合作的力量統一來共同塑造藝術形象的。團員們有了這種的和諧統一意識建立，對合唱排練統一要求的達到有了很大的促進作用。

二、圍繞“統一”需要進行的技巧訓練

（一）音準、節奏的訓練

合唱中的整齊是第一位的。要想整齊，先要抓合唱中音準、節奏訓練。而排練中，時常會出現聲部之間唱不準、被主旋律帶跑、次要聲部唱得過強等相互干擾的不協調現象。所以要強調聲部長的作用，多進行分聲部單獨訓練和部分聲部合作訓練。

在排練《美麗的草原我的家》時，因為是無伴奏合唱，初期合排有很大的難度。特別是男高聲部，諸多的裝飾音因為每個人領悟不同，難以達到統一。通過多次高要求的音準節奏訓練，幾個聲部才和諧的合攏了。因為多聲部合唱的音準訓練較為復雜。我們要讓團員聽、唱準自己聲部的音高，逐步要求即唱準自己聲部的音又敢于聽另外三個聲部的音。別的聲部和自己的聲部在一起是和諧的，不是敵對的。要唱準自己聲部的同時，善于傾聽別的聲部，去找到和諧統一的音準和節奏。

（二）聲部統一的訓練

在合唱排練中，我們要想合唱的聲音達到和諧統一，各個聲部既要內部統一，又要有多聲部音色和諧統一。

《美麗的草原我的家》排練之初常會遇到這樣的情況：高低聲部之間，或聲部內隊員之間不講和諧，不求主次，特別是高聲部旋律演唱的隊員，覺得自己唱得好而急于表現，個性聲音破壞了整體效果。面對這種情況，我首先讓隊員欣賞好的合唱曲目。傾聽使他們感受到和諧統一所產生的美。另外，我讓隊員輕聲歌唱，在聲部排練中互相傾聽其他隊員的聲音，盡量把自己的聲音和大家的聲音融合一起；我們要讓隊員唱出各個聲部的音色特點，低聲部渾厚有力、低沉穩固，高聲部明亮悅耳，高低音結合一起，使合唱隊的聲音既有層次感，又有整齊統一的效果。

在合唱排練中要盡量消除個性音色。哪怕是宋祖英、祖海那樣的嗓子，也要融合進來。聲部內部要多進行聲部統一訓練，如坐成圓圈，互望其它隊員一起歌唱，讓每個隊員能聽到和看到其它隊員的歌唱狀態，相互靠攏從而達到統一聲部的要求。要想使每個人的音色相互靠攏，許多人自然不情愿，原因多是想保留個性音色，或者是對合唱作品理解不夠。合唱作品需要什么樣的音色，就要引導合唱團員往那種音色靠攏，最后獲得統一的、作品需要的音色。

（三）聲部均衡統一的訓練

在合唱中講究各個聲部既要有獨特的音色，聲部之間又要平衡、和諧。女高音要突出其明朗、明亮的音色為主，音色個性較鮮明，在分聲部訓練中，要多擴展自己的胸腔共鳴。在訓練女低聲部的隊員時要適當的追求面罩共鳴，胸腔共鳴和頭腔共鳴相結合，盡量與女高音聲部音色取得平衡。再將女高、女低聲部集體訓練，運用音程練習訓練女聲聲部的統一。男聲聲部以真聲為主，需要堅實、有力的厚實音色。男聲聲部與女聲聲部之間也要追求力度和音色的平衡，形成隨時控制自己音色和力度的習慣，使自己的聲音與團隊融為一體。指揮和聲部長相互配合，使各個聲部的聲音與團隊的音響保持合適的量比，烘托該強調的旋律聲部。這需要指揮有靈敏的耳朵和對合唱隊良好的掌控能力；每個聲部的合唱團員具有一定的傾聽力和辨別能力，在保持自己音色的同時能自如的控制聲音的力度，要樹立正確的聲部平衡統一意識。《美麗的草原我的家》排練過程中，男高、女高聲部擔任旋律聲部的時間比較多，但是女低聲部也有擔任“主角”的時候，男低聲部也有很多的補充旋律出現。作為指揮要將合唱譜成竹在胸，明確各個聲部需要強調和需要策應的部分，在合唱隊員的配合下，最終得到所需要的效果。

三、“統一”精神的體現

向心力、凝聚力是創造合唱藝術作品的核心要求。正像匈牙利偉大的作曲家音樂教育家柯達伊所說：“合唱是非常重要的，由集體的努力所完成的音樂作品和帶來的愉快，培養了高尚品格的人，這種價值是無法估量的”。在合唱排練中，“統一”是核心是關鍵。在 “統一”環境氛圍下訓練，團員之間的合作意識不斷加強，能真感受到個人的才能只有在集體中才能充分被挖掘，真正感受到“沒有我只有我們” 的巨大魅力，感受到完美和聲帶來的巨大魅力，感受到集體的能屈能伸的力量，培植健康向上的團隊戰斗力。

作者簡介：方帆（1977—），女，湖北荊州，講師職稱，研究方向：音樂 。