大提琴持弓技巧研究

【摘要】大提琴是音樂演奏中使用中使用的重要樂器，因其在音樂演奏上中表現(xiàn)出的優(yōu)美音色已經(jīng)被人們廣泛的喜愛和認(rèn)可。與小提琴等演奏樂器相同，大提琴在音樂演奏方面應(yīng)當(dāng)保持良好的持弓方式，這樣不僅能夠提升有效提升演奏水平，也能夠緩解演奏過程中的疲勞感。由此可見大提琴持弓手勢(shì)的有效掌握具有非常重要的意義，對(duì)演奏者和教師應(yīng)當(dāng)掌握和關(guān)注的重要內(nèi)容。

【關(guān)鍵詞】大提琴；持弓；方式

隨著人們對(duì)音樂演奏喜愛和關(guān)注程度日益提升，各種樂器開始逐漸被人們認(rèn)識(shí)和了解，不同種類的嚴(yán)重樂器在演奏特點(diǎn)和效果方面都具有不同的特點(diǎn)。在音樂演奏中經(jīng)常運(yùn)用到的一種樂器便是大提琴，演奏者通常利用弓與弦的相互作用展現(xiàn)出各種音樂作品，但是由于每個(gè)人在生理?xiàng)l件和音樂理解上的差異，每個(gè)人展現(xiàn)出最好演奏效果時(shí)使用的持弓手勢(shì)往往都是不同的，多以演奏者應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的實(shí)際情況掌握好適合自己的持弓手勢(shì)。

一、大提琴持弓技術(shù)分析

實(shí)際當(dāng)中好的持弓與演奏者的生理?xiàng)l件是緊密相關(guān)的，演奏者的右手條件在一定程度上決定了演奏情況。由于人手存在生理上的差別，所以產(chǎn)生的持弓方式也不是唯一的，需要在遵守共同原則基礎(chǔ)上重合結(jié)合演奏者的具體狀況，而這個(gè)共同原則就是適合和放松。作為一種弓弦樂器大提琴演奏的基本前提就是放松，這也是所有高水平研究的前提。適合則是考慮每個(gè)人的具體情況，這樣要求演奏者能夠在進(jìn)行持弓方式選擇時(shí)，對(duì)不同人的生理?xiàng)l件進(jìn)行充分的考慮，充分分析手掌大小情況、手指長(zhǎng)短情況，這樣就會(huì)相應(yīng)的產(chǎn)生各式各樣的持弓方式。因此，筆者對(duì)于“采用統(tǒng)一固定的持弓方式”這一做法是持反對(duì)態(tài)度的，適合與放松是好的持弓方式的基本要求，只有這樣才能夠形成正確而合理的持弓方式。

第一，手型。五個(gè)手指圍城一個(gè)環(huán)狀，并自然下垂把弓桿與尾褲結(jié)合部輕輕握住，同時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量放松握弓的五個(gè)手指。另外應(yīng)盡量在尾庫(kù)的金屬團(tuán)上防止中指指尖，中指、無(wú)名指、小指應(yīng)當(dāng)并列，該關(guān)節(jié)應(yīng)當(dāng)自然彎曲。需要重點(diǎn)關(guān)注的是其他手指應(yīng)當(dāng)貼住弓子上的部位，也就是要求應(yīng)用于指尖部位控制弓桿，同時(shí)右手應(yīng)當(dāng)向左稍稍傾斜，這樣既能夠利用力量放下弓桿，又能夠放松和協(xié)調(diào)手臂及手腕，對(duì)于各種復(fù)雜弓法的掌握和運(yùn)用具有法人長(zhǎng)重要的意義和價(jià)值。第二，著力點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)將中指、中指與弓子相接處的位置作為持弓著力點(diǎn)，食指的作用在于對(duì)弓壓進(jìn)行調(diào)整，手臂自然下垂的情況下產(chǎn)生的重點(diǎn)，通過弓子和食指向弦傳遞，同時(shí)食指與小指應(yīng)當(dāng)前后放置進(jìn)而實(shí)現(xiàn)有效的配合，進(jìn)而達(dá)到對(duì)弓壓的調(diào)整和平衡的作用。最后，還有一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)特別注意，就是下臂至后腕、上臂至肘部都要保持放松，如果產(chǎn)生僵硬或緊張的問題發(fā)音質(zhì)量就會(huì)受到影響[1]。

二、大提琴持弓技巧訓(xùn)練

（一）手指、小臂、大臂之間的有效配合

首先，大臂小臂應(yīng)當(dāng)保持自然下垂，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)和手背相互平衡，并且放松肩關(guān)節(jié)。然后大臂小臂在弓桿上自然下落，并避免琴弓受到肩的壓力。其次，在弓根和琴弦相互接觸后，手指應(yīng)當(dāng)處于松弛狀態(tài)握弓，首先手指和小臂應(yīng)當(dāng)在大臂的帶動(dòng)下移動(dòng)，這樣琴弦就會(huì)有聲音發(fā)出，小臂應(yīng)當(dāng)在中弓以后逐漸放開，并且重點(diǎn)關(guān)注各個(gè)手指，小臂及手指在弓運(yùn)至弓尖處自然伸直[2]。

（二）訓(xùn)練大拇指

要想保持好的持弓方式就應(yīng)當(dāng)對(duì)大拇指進(jìn)行有效的訓(xùn)練，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)大拇指位置的科學(xué)安排。實(shí)際當(dāng)中人們的手指條件存在很大差異，例如在長(zhǎng)度、柔軟度方面都會(huì)有所不同。所以應(yīng)當(dāng)該泰國(guó)限制持弓時(shí)大拇指的準(zhǔn)確位置，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)演奏者的手型特征和手指條件進(jìn)行合理判定。持弓時(shí)大拇指會(huì)通過馬尾箱的下半部分對(duì)與其他手指的關(guān)系進(jìn)行仔細(xì)體會(huì)，并且不會(huì)比弓桿容易太多。一些大提琴演奏者經(jīng)常在馬尾箱圓邊上放置大拇指，這看似一個(gè)尋常的舉動(dòng)，但是卻能夠?qū)崿F(xiàn)緩解過度勞累大拇指的作用，同時(shí)還能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)琴弓整個(gè)長(zhǎng)度的有效利用[3]。

（三）訓(xùn)練食指

很多著名大提琴演奏者都認(rèn)識(shí)，右手的靈魂是食指，可見右手食指在大提琴演奏中的重要作用。食指在大提琴演奏過程中的重要作用主要表現(xiàn)在它的調(diào)控活動(dòng)上，食指是大臂小臂向琴弓傳遞的通道，所以食指在保證弓與弦的連貫性上的作用是其他手指無(wú)法代替的。食指更像是一個(gè)閥門，對(duì)手臂傳至弓子上力的多少進(jìn)行控制，同時(shí)也很大程度上決定了琴弓施加在琴弦的力量，音量大小和音色變化的控制也就實(shí)現(xiàn)了。由于空弦具有易于振動(dòng)的特點(diǎn)，所以應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)減小琴弓作用于琴弦力量的情況下拉動(dòng)空弦；若是要達(dá)到拉高把位音的目的，就應(yīng)當(dāng)弓桿從食指中獲得更大的壓力，只有實(shí)現(xiàn)對(duì)食指的靈活運(yùn)用，才能夠使弓桿的整體力量趨于平衡。

（四）小指的訓(xùn)練

大提琴持弓時(shí)應(yīng)當(dāng)像運(yùn)用其他手指那樣，實(shí)現(xiàn)手臂力量傳遞的積極參與，雖然小指作用于弓桿頂端位置，但是卻在平整弓桿力量的過程中發(fā)揮著重要的作用，如果向上移動(dòng)則能夠使弓桿的力量有所增加，向下則能夠達(dá)到吸收弓桿一部分力量的作用。因此，在琴弓力量平衡方面小指具有非常重要的作用，這就要求大提琴演奏者應(yīng)當(dāng)充分重視小指的訓(xùn)練。

三、結(jié)語(yǔ)

通過以上內(nèi)容可知，為了掌握適合而有效的持弓手勢(shì)，演奏人員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)持弓技巧的研究與訓(xùn)練，進(jìn)而達(dá)到提升演奏水平的目的。本文分析了當(dāng)前大提琴持弓技術(shù)，并在此基礎(chǔ)上探索了訓(xùn)練大提琴持弓技巧的措施。但本文仍存在一定局限，希望行業(yè)人員能夠提升至重視，進(jìn)而通過有效的大提琴持弓技巧訓(xùn)練，提升自身的演奏基本功。

參考文獻(xiàn)

[1]林應(yīng)榮.概念與訓(xùn)練——大提琴的基本功訓(xùn)練[J].音樂藝術(shù)，2014， （10）：71-76+78.

[2]孫昕陽(yáng).對(duì)提高大提琴演奏音樂表現(xiàn)力的思考和建議[J].藝術(shù)科技（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2014，（10）：154.

[3]徐海燕.高師音教專業(yè)大提琴選修課教學(xué)面臨的問題及解決思路[J].才智，2014，（10）：295-296.

作者簡(jiǎn)介：陳思思， 1986年出生，女，江西南昌人，三級(jí)演奏員，本科學(xué)士學(xué)位，研究方向：大提琴持弓技巧研究。