論音樂在舞蹈訓練中的作用

和夢雯

【摘要】音樂的作用對于舞蹈來說就是鼓與鼓槌的作用，只有兩者相互作用才可形成良好的音樂作品，舞蹈教學中音樂的作用也是如此，只有對學生的興趣抓住不放，科學把握節奏才能讓舞蹈在音樂的映襯下翩翩起舞，創作出群眾喜聞樂見的作品。缺乏了音樂的輔助舞蹈無法徹底和完整的變現精神內涵，文章通過調查研究分析了音樂對舞蹈教學的作用也應用策略。

【關鍵詞】音樂；舞蹈訓練

舞蹈教學需要音樂的輔助，舞蹈教學中的音樂作用是指舞蹈學習者自主參與思想跟進的前提下進行的，舞蹈教師通過預先對舞蹈講解并通過特殊的音響輸出特定的舞蹈音樂，讓舞蹈學習者的思維系統先于運動系統接觸舞蹈，這樣對于誘導學習者進一步走進舞蹈可課堂具有重要意義。

一、音樂與舞蹈的關系

音樂藝術的表現形式是通過有組織的音樂和韻律和節奏創造審美意境，進而促進人類情感的抒發，因此音樂的節奏感和韻律感是音樂的基礎功能，更重要的是它的情感表現力。舞蹈以形象的表現手法進行藝術表現，音樂以抽象的音樂進行藝術表現，兩者結合可以相互補充相互完善，使得音樂的表現形式更加多樣，舞蹈的表現審美情趣更強。音樂的抽象概括和舞蹈的視覺現象相互補充，提高了音樂的表現形式，滿足了人們的審美需求。從根本上來講，舞蹈是空間和時間的結合，動作、表情、節奏和布局是舞蹈的主要表現形式，舞蹈的表現具有一定的靈活性，可以很好的和其它藝術表達方式進行結合，由于音樂的節奏和韻律性和舞蹈具有異曲同工之妙，所以選擇音樂作為舞蹈的輔助表達方式能夠達到最佳效果。從古代舞蹈的發展路徑來看，歌、舞、樂三者是簡單的組合關系，現代舞蹈發生了變化，音樂成了舞蹈藝術的表現不可少的元素，不論舞蹈場景的恢弘與否，舞蹈表演水平的高低都需要音樂作為輔助。舞蹈需要音樂作為其靈魂提高舞蹈的形象引導觀眾情感。與此同時音樂的表達也因舞蹈而形象具體，二者的結合從根本上是由其注重情感表達和節奏性的特征決定的。

二、音樂對舞蹈訓練的作用

（一）提高舞蹈訓練的記憶效果

舞蹈的創作和訓練需要大量的動作作為支撐，一系列連貫的動作組成了整個舞蹈全過程，舞蹈動作又可以分為動作的方向、程度、移動距離、位置等等。提高記憶方法通常采用加強訓練法，但是從舞蹈音樂的角度出發，舞蹈音樂具有較強的節奏感，和明快的旋律性，能不斷對人的中樞神經產生較強的刺激作用。通過刺激中樞神經從而產生對舞蹈動作的再現和重復的效果，科學研究發現人類的認知系統是通過大腦皮層中的腦神經中的記憶系統相聯系的，當大腦皮層中的記憶系統受到刺激就會產生一系列的情緒和動作反應，這就是音樂對動作的記憶和訓練促進作用原理。在日常的舞蹈訓練中也出現過類似的現象，在一次舞蹈匯演排練前，臨時決定變換隊形以編排出更復雜圖案，隊員們長時間沒有重復練習該隊形，只能記得大部分動作，在最后的排練音樂響起的時候，大家不約而同的完成了整體的動作，意識到自己的位置和距離，順利的完成了舞蹈匯演。

（二）音樂激發訓練和表演靈感

舞蹈的表演者對舞蹈的理解也需要通過音樂來激發靈感，只有真正理解舞蹈和音樂所要表達的內涵，才能對音樂的內容、風格、特點有進一步的理解，才能在舞蹈表演時進行完整而精準的展現。如果舞蹈表演者本身就對舞蹈的音樂理解不透，這也會影響他的發揮更不能帶領觀眾走進舞蹈的意境。在舞蹈演出中舞蹈所要表現的主要是音樂內涵，并非音樂的外在節奏和韻律，音樂單獨呈現在觀眾面前就無法表現舞蹈的意境，舞蹈帶來的視覺感受和音樂帶來的聽覺刺激才能共同把舞蹈的形體美和音樂的韻律美結合起來，讓觀眾帶入到舞蹈創作的已經中去，讓藝術的感染力因兩者的結合而更加深遠。

舞蹈創作和訓練時的靈感可以來源于很多方面，有的來源于動物的動作，有的來源于生活中具體的動作和表情，音樂對舞蹈訓練和創作的影響主要表現在，人的中樞神經對聽覺刺激的反應，這種反應具有規律性，不同的音樂可以起到不同的刺激作用，這種不同的反應讓舞蹈訓練者對舞蹈場景產生了不自覺的想象，進而促進情感因素發揮作用產生了情感共鳴，使舞蹈練習者更能快速融入到舞蹈環境中，舞蹈練習更能發揮無線的想象，對動作的藝術性和創造力都有很大的提升。藝術感染力在舞者沉入其自我想象的意境中更加的持久和深刻。

（三）音樂對舞蹈編創具有誘導作用

音樂對人們中樞神經系統的影響，使得音樂節拍的輕重緩急、韻律的協調變化都會對體育舞蹈者的情感和想象產生重要影響，激發舞者創作靈感，進而組織和設計出更加優美和豐富的舞蹈動作。正因為這樣，舞蹈通常并非是先設計動作后配置音樂，而是根據所選音樂編排出相應的舞蹈動作。如福建民間樂曲《采茶撲蝶》的優美旋律，會使人聯想到輕快、活潑、喜慶的一種氣氛，有利于在編排中設計、編選相應的歡快的、與音樂緊密結合的舞蹈動作來實現舞蹈的意境。舞蹈是根據他們所需的音樂風格所創編的。當然，舞蹈在服從音樂的同時，對音樂也同樣具有選擇性。如：英國式探戈擺頭頓足的舞蹈動作就需配合鏗鏘有力的音樂，才能展現其舞蹈豪邁、慷慨的風格和精神。

三、結束語

音樂對舞蹈的作用不僅僅是帶來更好的舞蹈表現效果，更是對舞蹈作品的綜合品位的提高，音樂的作用從舞蹈訓練發展到帶入情景和烘托氛圍。舞蹈中的音樂不僅配合了舞蹈的動作和形體姿勢更讓觀眾體驗到了舞蹈動作的節奏美和韻律美，在一定程度上提高了觀眾的審美情趣和審美能力，音樂以其獨特的魅力影響著舞蹈的發展，在教學、訓練和舞蹈創作重要利用音樂創作出更受歡迎的作品，使舞蹈發展更上一個臺階，為舞蹈的發展注入了新鮮血液。

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