19825185 中國本科高校轉(zhuǎn)型如何走向制度化——基于組織分析的新制度主義視角 姚榮 《教育發(fā)展研究》 2015年第3期 16800字
19825186 混合所有制——高職院校產(chǎn)教深度融合的路徑與模式思考 劉家樞 《職教論壇》 2015年第4期 13600字
19825187 我國中等職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略性思考 曹曄 《教育與職業(yè)》 2015年第6期 7900字
19825188 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)的系統(tǒng)思維 方澤強(qiáng) 謝笑天 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第4期 8800字
19825189 技術(shù)哲學(xué)視域下發(fā)展本科層次高職教育的思考唐林偉 《高等教育研究》 2015年第2期 8600字
19825190 高職院校教育質(zhì)量提升策略分析 蘇小冬 孫愛武 《國家教育行政學(xué)院學(xué)報》 2015年2期 6400字
19825191 我國高職院校國際及地區(qū)合作辦學(xué)項目:現(xiàn)狀、特點與方向 劉育鋒 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第6期 9800字
19825192 東西部中等職業(yè)教育經(jīng)費投入比較研究 古翠鳳 董鳳 《職業(yè)教育研究》 2015年第2期 7700字
19825193 區(qū)域性職業(yè)教育集團(tuán)頂層設(shè)計思考 王美田 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第5期 7000字
19825194 臺灣地區(qū)技職教育再造計劃的特點及啟示 劉國買 《中國大學(xué)教學(xué)》 2015年第2期 10300字
19825195 北京市高職院校中外合作辦學(xué)存在的問題及其對策 郭文玲 王建麗 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第6期 8200字
19825196 高職院校試行現(xiàn)代學(xué)徒制:困境與實踐策略 張啟富 《教育發(fā)展研究》 2015年第2期 13200字
19825197 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移視野下職業(yè)教育東西合作辦學(xué)的策略思考 冉云芳 石偉平 《中國高教研究》 2015年第2期 10100字
19825198 學(xué)分銀行制度服務(wù)于現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的困境與策略 胡如祥 閆智勇 《教育與職業(yè)》 2015年第6期 7900字
19825199 轉(zhuǎn)型與構(gòu)建:應(yīng)用型技術(shù)本科人才培養(yǎng)的4R模式探索 陳正權(quán) 朱德全 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第4期 10500字
19825200 校企合作視野下職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展的策略 閆智勇 朱麗佳 《中國職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第6期 8200字19825201 中職校本課程開發(fā):理念、模式與實踐 楊成明 張棉好 《職教通訊》 2015年第4期 8800字
19825202 珠三角地區(qū)高職院校專業(yè)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展吻合度研究 陳基純 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第5期 10500字
19825203 全面發(fā)展視角下高職教育課程改革 覃川 《中國高等教育》 2015年Z1期 6600字
19825204 應(yīng)用技術(shù)型本科高校“雙師型”教師評定標(biāo)準(zhǔn)研究 邢賽鵬 ?等 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第4期 7000字
19825205 新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中農(nóng)村職教資源整合:內(nèi)容、模式與路徑 閆志利 王偉哲 《職教論壇》 2015年第4期 10500字
19825206 發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育途徑研究 雷世平 姜群英 《職教通訊》 2015年第4期 5400字
19825207 新型城鎮(zhèn)化視閾下農(nóng)村職業(yè)教育的功能導(dǎo)向——基于農(nóng)民“市民化”視角 譚璐 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第4期 10500字
19825208 論成人教育“學(xué)分銀行”制的“頂層設(shè)計” 陸漢棟 李紅亮 《中國成人教育》 2015年第3期 7300字
19825209 老年教育學(xué)分制管理制度的研究 陳春勉 《繼續(xù)教育研究》 2015年第3期 6000字
19825210 基于企業(yè)辦學(xué)視角的民辦高職院校人才培養(yǎng)模式探索與創(chuàng)新 戴海東 顧志剛 《中國高教研究》 2015年第2期 10100字
19825211 民國初年朱元善與周詒春職業(yè)指導(dǎo)思想之比較 徐勝 《職業(yè)教育研究》 2015年第2期 6800字
19825212 歐盟職業(yè)教育和培訓(xùn)質(zhì)量保障政策評析 吳雪萍 郝人緣 《高等教育研究》 2015年第2期 9800 字
19825213 比利時弗蘭德斯職業(yè)學(xué)校效能的評價研究 吳志華 趙仲博 《職教論壇》 2015年第6期 9200字
19825214 法國成人教育主要制度及對我國的啟示 陳怡 周云曦 《職教通訊》 2015年第4期 5400字
19825215 中日農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系的比較分析及啟示 楊鐸 ?等 《教育與職業(yè)》 2015年第6期 7900字
19825216 美國社區(qū)學(xué)院兼職教師專業(yè)發(fā)展:問題、對策與啟示 陳仕清 《職業(yè)技術(shù)教育》 2015年第4期 10500字
19825217 澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)系統(tǒng)演變——基于政策的分析 董仁忠 楊麗波 《外國教育研究》 2015年第2期 9600字
19825218 芬蘭中等職業(yè)教育發(fā)展及其經(jīng)費情況概述(下) 周娟 《世界教育信息》 2015年第3期 5500字
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