“中國夢”視域下師范院校思想政治教育創新初探

[摘要]高等師范院校擔負著培養未來教師的重任，他們的素質高低直接影響學生的發展水平?！爸袊鴫簟钡幕緝群叩葞煼对盒５乃枷胝谓逃繕司哂幸恢滦?，可以將“中國夢”的宣傳教育活動融入師范院校思想政治教育中。根據師范院校大學生的特點，創新思想政治教育理念、方法，探索“中國夢”融入師范院校思想政治教育載體，使“中國夢”真正內化為師范大學生的理想信念、價值追求和行為方式。

[關鍵詞]中國夢 師范院校 思想政治教育 創新

[作者簡介]蔡振春（1979- ），男，浙江湖州人，湖州師范學院，助理研究員，碩士，研究方向為大學生思想政治教育。（浙江 湖州 313000）

[課題項目]本文系2014年浙江省教育科學規劃課題“‘中國夢’與高校思想政治教育創新研究”（課題編號：2014SCG424）和2014年度浙江省青少年和青少年工作研究課題“‘中國夢’融入大學生思想政治教育的路徑研究”（課題編號：YB201419）的研究成果。

[中圖分類號]G651 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985（2015）22-0067-03

“中國夢”是由無數個中國人的夢想凝聚升華而成的共同理想和宏偉愿景。習近平總書記將“中國夢”表述為國家富強、民族振興、人民幸福。這將進一步激發各族人民強烈的民族自豪感和自信心，喚醒和培育一代又一代中國人為實現“中國夢”接力奮斗。青年大學生是實現“中國夢”的重要力量，而師范院校的大學生擔負著培育下一代的重要使命，他們的理想信念及思想政治道德狀況直接影響下一代的成長。因此，我們應重視師范院校大學生“中國夢”教育，引導他們讀懂“中國夢”，思考個人夢想與“中國夢”的內在聯系，主動實現個人夢想，從而為實現“中國夢”添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。……