[摘要]文章在增權(quán)理論視角下分析地方應(yīng)用型本科高校大學(xué)生就業(yè)力失權(quán)的現(xiàn)狀,對其失權(quán)原因進(jìn)行闡述分析,結(jié)合“外力推動”和“個體主動”兩種增權(quán)模式,就地方應(yīng)用型本科高校如何培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)力提出相應(yīng)的對策,即以高校為外力推動途徑增能、提高地方應(yīng)用型本科高校大學(xué)生就業(yè)力,通過以個體為主導(dǎo)的主動增權(quán)、增強(qiáng)地方應(yīng)用型本科高校大學(xué)生就業(yè)力。
[關(guān)鍵詞]增權(quán)理論 "地方應(yīng)用型本科 "就業(yè)力
[作者簡介]劉波(1977- ),男,江蘇東臺人,鹽城工學(xué)院,講師,在讀博士,研究方向?yàn)楦咝W(xué)生管理;于建業(yè)(1971- ),男,江蘇鹽城人,鹽城工學(xué)院,副研究員,碩士,研究方向?yàn)楦叩冉逃芾砗痛髮W(xué)生思想政治教育;馬曉英(1976- ),女,江蘇無錫人,鹽城工學(xué)院,講師,碩士,研究方向?yàn)楦叩冉逃芾怼#ńK "鹽城 "224051)
[基金項(xiàng)目]本文系2014年度江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金資助項(xiàng)目“江蘇高校‘群鏈?zhǔn)健蜆I(yè)基地建設(shè)與地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求的耦合機(jī)制研究”的階段性研究成果。(項(xiàng)目編號:2014SJB734)
[中圖分類號]G712 " "[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A " "[文章編號]1004-3985(2015)19-0107-03
人作為社會的基本要素之一,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,無時無刻不處在激烈的競爭狀態(tài)中。這種競爭相對于初入職場的大學(xué)畢業(yè)生而言,核心問題就是遵循社會工作基本理論,高質(zhì)量、高效地向社會提供自己的智力與服務(wù),從而在社會競爭關(guān)系中保持自己的優(yōu)勢地位。隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,國家、社會對高層次技術(shù)型人才的需求進(jìn)一步加大。……