提高當代大學生人際溝通有效性的策略

[摘要]人際交往和溝通能力已成為21世紀人才競爭的重要參數之一。大學生是祖國未來的建設者和接班人，肩負著國家繁榮和民族振興的偉大使命，培養良好的溝通能力和有效的溝通行為，使其更好地融入現代社會具有重要意義。文章對當代大學生人際溝通能力存在的問題進行分析，重點探討正確認識及有效提高大學生人際溝通的策略，即構建溝通教育機制，加強人際溝通能力培養，建立團體心理輔導，關注特殊群體溝通狀況，注重網絡心理教育，把握網絡社交適度原則，搭建有效溝通渠道，拓展多元化的溝通途徑。

[關鍵詞]大學生 "人際溝通 "有效性 "策略

[作者簡介]羅丙軍（1976- ），男，寧夏中衛人，重慶交通大學，講師，碩士，研究方向為高校思想政治教育。（重慶 "400074）

[基金項目]本文系2012年教育部人文社科青年基金項目“基于網絡的大學生接受思想政治教育機制研究”的階段性研究成果。（項目編號：12YJC710069）

[中圖分類號]G712 " "[文獻標識碼]A " "[文章編號]1004-3985（2015）19-0118-02

在全球化發展的背景下，社會競爭日益激烈，人與人交往日益頻繁，只有有效的溝通，才能實質性地增進相互之間的理解與信任，幫助自己不斷提升核心競爭力，在激烈的社會競爭中勝出。如今，擁有良好的人際溝通能力已成為一個人發展的基本能力之一，是一個人事業成功的需要。當代大學生要由“學業人”轉向“職業人”，學好專業、提升專業素質固然重要，但要想在畢業后得到他人和社會的認可和肯定，提高人際交往與溝通能力等非專業素質不可或缺。……