從2014年12月真題談六級閱讀解題策略

六級閱讀包括選詞填空、段落信息匹配題和仔細閱讀三部分。從2014年12月六級閱讀真題來看，選詞填空與段落信息匹配題的難度與往年基本持平，而仔細閱讀的難度與往年相比略有上升，下面筆者以2014年12月的部分六級閱讀真題為例來談談閱讀各個部分的解題策略。

選詞填空

選詞填空歷來都是六級考生的“老大難”題型，其難度主要體現在三個方面：①備選詞匯難度大；②文章難以理解；③就算看懂文章也不容易選對答案。事實上，解答這一題型的技巧性很強，考生如果遵循一定的解題步驟，是可以提高答題準確率的。筆者建議考生按照以下三個步驟解題。①將15個備選詞匯按詞性進行標記。這一題型考查的詞性主要有名詞、形容詞、動詞和副詞?？忌诜e累詞匯時可留心學習一下詞根詞綴，了解不同詞性的常見后綴，這樣考試時可以根據單詞的后綴來判斷備選單詞的詞性。②根據文章首句猜測文章大意。通過讀首句，考生可以把握文章的主旨與文章所持的觀點，在選詞時能夠根據作者的觀點做出更好、更快的判斷。③根據語法規則分析空格所在句子缺何種成分，進而判斷空格處應填入單詞的詞性。下面以講述“孩子是天生的科學家”為主題的這篇選詞填空文章為例來講述解題的步驟。

首先，考生可以對備選的15個單詞進行詞性標記，分別為：A） accidentally—adv.；B） acquiring—v-ing；C） assumptions—n.；D） convenience—n.；E） eventually—adv.；F） exclude—v.；G） exertion—n.；H） exploration—n.；I） formulas—n.；J） ignite—v.；K） impart—v.； L） inquiring—v-ing；M） passion—n.；N） provoking—v-ing；O） unfortunately—adv.。我們看到，這篇文章的備選詞匯整體難度并不大，其中只有exertion （發揮；運用）、formulas （公式；配方）、ignite （點燃；使激動）這三個單詞對六級考生來說難度較大，其他都是平時真題訓練中反復出現的高頻詞匯?？忌绻趥溥x詞匯中遇到自己不認識的單詞也不必慌張，因為這是一個15選10的題型，有些難度較大的詞匯只是出題者用來考驗考生的心理素質的，不會入選為答案。

其次，根據文章首句“Children are natural-born scientists”，考生可推測該文章講述的是“小孩對科學具有天生的敏銳力”這一主題，由此可以把握住文章的主旨與觀點。

最后，考生根據語法知識來判斷空格所在句子缺何種成分，應填入何種詞性的單詞，然后再對照選項進一步確定答案。下面列舉其中的兩道題目供考生實際體會一下。

例1

They have 36 minds， and they aren’t afraid to admit they don’t know something.

解析：這道題的空格前后分別是動詞have和名詞minds，考生據此可以判斷空格處應該填入充當定語的形容詞?？忌鷷l現，備選詞匯中沒有形容詞，但有三個具有形容詞功能的動名詞：B） acquiring （學到的，獲得的）、L） inquiring （愛追根問底的）和N） provoking （惹人煩惱的）。考生由該句and后面的內容可以推斷出這道題的正確答案為選項L。由此可見，考生劃分詞性并判斷出空格處所缺的成分后，能夠很容易鎖定答案的選擇范圍，提高答題準確率。

例2

Instead of finding things out for themselves they make 38 that often turn out to be wrong.

解析：這道題的空格位于謂語動詞make之后，且空格后面是一個that引導的定語從句，由此考生可以判斷空格處應該填入一個名詞，充當make的賓語和定語從句的先行詞。由于定語從句缺少主語，且其謂語動詞為動詞原形，考生可以判斷此處應該填入復數名詞。從備選項中的名詞來看，只有選項C） assumptions和選項I） formulas是復數名詞，結合上下文意思，考生很容易判斷出選項C就是本題的正確答案。由此可見，掌握一定的語法知識可以彌補考生在詞匯水平方面的不足。

段落信息匹配題

段落信息匹配題共有十道題目，每道題的題干為一個完整句子，所含的信息來自文章的某個段落，題目要求考生選出包含題干句子信息的段落。做好這類題目的關鍵是學會在文章中定位包含題干的答案信息?？忌氖滓蝿帐谴_定題干中的定位關鍵詞，然后回文章中查找含有關鍵詞的相關段落。在確定題干關鍵詞時，考生應尋找那些具有明顯特征的詞?？忌梢詢炏纫詴r間、數字、大寫字母等詞作為題干關鍵詞，當題干中沒有這類詞時，考生可選擇題干中表達核心意思的詞匯作為題干關鍵詞，如主語、賓語、修飾語或重點詞組意群。確定完題干關鍵詞后，考生就可以回文章中查找包含題干關鍵詞的句子，并通過對比題干與定位到的句子來確定最終答案。

當題干中很難找到可用于定位的關鍵詞時，考生應先理解題干的意思，然后回文章中閱讀各個段落，尋找包含題干信息的段落。此時考生應學會巧讀段落，提高閱讀速度。所謂“巧讀”，是說考生可以優先閱讀各個段落的首尾句，因為段落的首尾句通常能夠表達該段落的主題。當題干與該段落的主題相匹配時，此時該段落很可能就是正確答案。下面以2014年12月六級閱讀中題目為“Meaning Is Healthier Than Happiness”的文章的部分段落信息匹配題來作具體說明。

例1

46. The author’s recent article examined how a meaningful life is different from a happy life.

解析：這道題的題干中沒有顯性的關鍵詞，考生可選擇表達核心意思的詞匯meaningful life、happy life和different作為定位關鍵詞。考生解題時可至少選擇兩個關鍵詞用于定位，多管齊下，速度和準確率都能提高。在這道題中，根據選定的三個關鍵詞，考生很快能定位到D段末句：“It specifically explored the difference between a meaningful life and a happy life.”由此可判斷出本題答案為D。

例2

49. According to one of the authors of a new study， what makes life meaningful may not make people happy.

解析：本題題干后半句中的核心詞meaningful和happy因為是文章的主題詞，在文章中多次出現，在此不好用作定位答案的關鍵詞。前半句的new study是核心詞，但由于文章是圍繞這項new study展開論述的，因此new study也不適合用作題干關鍵詞。由此，考生只能先讀懂題干的意思，然后回文章中閱讀每個段落的首末句，看是否有與題干意思相符的段落?？忌纱丝梢枣i定F段的末句：“This makes life meaningful but it does not necessarily make us happy.”F段末句與題干意思是同義替換，由此可以判斷該題的正確答案為F。

仔細閱讀

仔細閱讀是廣大考生再熟悉不過的題型，但是許多考生卻一直沒有掌握解答仔細閱讀題目的方法和步驟。仔細閱讀的每篇文章后面只設置五個題目，很顯然五個題目不可能全面考查整篇文章，因此考生在答題時沒有必要先讀懂文章，而是可以利用一定的技巧來鎖定答案。對于仔細閱讀的細節題，考生可以采取這樣的解題步驟：先閱讀題干，劃出可以用于回文章中定位答案信息的關鍵詞，最后將選項與定位到的答案信息進行比對，進而選出正確選項。而對于考查作者意圖以及文章主旨的題目，考生應先閱讀題干，然后結合出題的順序原則（即題目的順序與文章的行文順序一致）、常見的出題點（比如因果關系、轉折關系處）以及段落的首尾句來定位包含答案信息的文章范圍，進而解答題目。下面筆者以2012年12月六級閱讀中一篇評述成功學的商業圖書的文章（Passage 1）中的部分題目為例來講解仔細閱讀的解題方法。

例1

56. What kind of business books are most likely to sell well？

A） Books on excellence.

B） Guides to management.

C） Books on business rules.

D） Analyses of market trends.

解析：考生首先讀題干，選定題干中的business books作為回文章定位答案信息的關鍵詞?？忌芸鞎l現，包含business books的第一段首句“Nothing succeeds in the business books like the study of success”與題干詢問的內容相符，因此本題的答案在第一段尋找即可。對比首句和選項，考生發現選項中沒有首句出現的books on the study of success，此時考生就應看首句后面的內容。首句后面的內容提到，如今商業圖書如此受歡迎開始于In Search of Excellence這本書，而且這種趨勢仍在延續，原因是專家和準專家們仍然在就excellence這個話題進行鉆研。由此考生可以選出本題的正確答案是選項A。

例2

57. What does the author imply about books on success so far？

A） They help businessmen one way or another.

B） They are written by well-recognised experts.

C） They more or less fall into the same stereotype.

D） They are based on analyses of corporate leaders.

解析：這道題考查的是作者的言外之意，考生需要找出作者對成功類書籍的態度。這道題不好通過關鍵詞定位答案信息，但由于仔細閱讀題的出題一般遵循順序原則，上面的第56題考查的是第一段的內容，那考生可以將閱讀重心放在第二段?？忌梢哉业竭@樣一句話：“They employ all the tricks of the success books.”由tricks一詞可知作者對success books的態度并不友好。由此考生可以根據作者的態度來排除選項。選項A對此類書持欣賞態度，選項B、D持中立態度，只有選項C是消極態度，因此本題的正確答案為選項C。

例3

60. What is the author’s comment on The Three Rules？

A） It can help to locate profitable niches.

B） It has little to offer to businesspeople.

C） It is noted for its detailed data analysis.

D） It fails to identify the key to success.

解析：由于題干中的關鍵詞The Three Rules是文章討論的對象，在文章出現很多次，不宜用作定位關鍵詞，因此本題無法通過關鍵詞定位答案。不過由于此題為這篇文章的最后一道題，未出題的段落只剩下最后一段，因此按照順序原則，考生可以從最后一段找答案。我們看到本段落有轉折詞but，這是一個出題的信號，因此考生可以重點關注but后面的句子：“But they end up embracing a different error： stating the obvious. Most businesspeople will not be surprised to learn that it is better to find a profitable niche （縫隙市場） and focus on boosting your revenues than to compete on price and cut your way to success. The difficult question is how to find that profitable niche and protect it. There， The Three Rules is less useful.”看完這一段，考生很快可以選出正確答案為選項D。其中選項B是干擾項，偷換了概念，作者指出了The Three Rules的一個缺點——stating the obvious，也就是沒有擊中商務人士迫切想知道的問題，但作者并沒有說此書對商務人士沒有幫助，因此選項B不正確。