思想政治教育提升國家軟實力的原理及對策研究

摘 要 思想政治教育與國家軟實力在內涵上具有共同性，二者是內容與目標的互動關系。思想政治教育通過統一思想認識、提高文化水平、統一價值觀念、提高創新能力等方式提升國家軟實力。國家軟實力的提升應當從豐富思想政治教育的內容，創新思想政治教育的手段，增強思想政治教育的趣味性三方面開展。

關鍵詞 思想政治教育 國家軟實力 原理 對策

隨著經濟全球化的不斷深入，國際競爭日益激烈。國家間的競爭主要集中在科技實力的競爭，科技實力的競爭歸根到底是國家軟實力的競爭。思想政治教育對國家軟實力的提升具有重要推動作用。本文將主要探討思想政治教育對提升國家軟實力的原理及對策，以期對完善我國思想政治教育提供指導。

一、思想政治教育與國家軟實力的內涵

1、思想政治教育

思想政治教育是“一定階級、政黨、社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，是他們形成符合一定社會、一定階級所需要的思想品德的社會實踐活動。” 思想政治教育即以培育團結一致、共同奮斗的思想道德基礎為目標，促使人們世界觀、認識觀以及價值觀的統一，不斷提高人們思想道德素質和文化素質的實踐性教育。思想政治教育本身隸屬于國家文化，是國家文化的重要組成部分。

2、國家軟實力

國家軟實力是指一國文化與意識形態的吸引力，是通過吸引而非強制的方式達到期望的結果的能力。軟實力包括一國的文化、價值觀念、社會制度、發展模式的國際影響力與感召力以及對于國際事務的參與程度，軟實力對內表現為一個國家、一個民族的生命力、創造力和凝聚力，對外表現為一個國家在意識形態、發展模式、民族文化、外交方針等方面被國際社會認可的程度。從本質來說，國家軟實力主要體現為公民統一的思想道德基礎，故思想政治教育在國家軟實力提升中扮演著重要的角色。

3、思想政治教育與國家軟實力的價值互動

從思想政治教育以及國家軟實力的內涵界定可以看出，兩者之間是互為內容和目標的關系。思想政治教育的主要目的就是統一人們的世界觀、人生觀和價值觀，進而為國家軟實力的提升奠定基礎；而國家軟實力主要表現為一國的意識形態、民族文化、發展模式等內容，本質上也取決于一國的思想政治教育水平。故國家軟實力的提升離不開全民思想道德素質的提升，全民文化素質的提升。

二、思想政治教育提升國家軟實力的基本原理

思想政治教育提升國家軟實力的基本原理表現為通過思想政治教育提升國家軟實力的方式和渠道。以下分別從思想政治教育在國家軟實力提升中的地位以及具體的作用機理兩方面進行探討。

1、思想政治教育提升國家軟實力的地位

（1）思想政治教育是國家軟實力建設的核心內容

“一個民族、一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。” 因此，思想政治教育是國家軟實力的重要組成部分。經濟全球化背景下，作為國家軟實力的文化，直接反映一國獨特的思想體系和和諧價值觀。

思想政治教育作為富有中國特色的政治價值觀，是中國特色社會主義核心價值體系的重要組成部分，也是中國軟實力的重要體現。如果沒有這個最核心的東西，我們就會失去團結一致、共同奮斗的思想道德基礎，就會導致人心渙散、社會混亂。

（2）思想政治教育是國家軟實力建設的重要陣地

思想政治教育的主要途徑是各類學校。通過學校思想政治教育，培育正確的人生觀、世界觀和價值觀，進而提高國家軟實力。因此，必須堅守思想政治教育這一國家軟實力建設的主陣地。通過他人傳授和自身的學習，發揮積極的主觀能動性，自覺維護社會主義核心價值觀的指導思想和地位，并作為個人工作、生活和學習的標準和指引，從而確保個人主流意識形態的正確和堅定性。這是發揮個人主觀能動性的表現，也是當前思想政治教育通過對個人的學習和熏陶，形成的個人軟實力的表現。個人軟實力組成國家軟實力，國家軟實力又作用于個人。

（3）思想政治教育是國家軟實力建設的重要手段

國家軟實力主要體現公民的思想素質、政治價值觀念、文化素質和創新能力。而思想政治教育是實現公民思想素質以及政治價值觀念統一的重要手段，同時也是提高公民文化素質和創新能力的指導原則。故國家軟實力提出的重要手段就是開展思想政治教育，通過思想政治教育實現公民思想統一，化解人們之間的利益矛盾。尤其是伴隨改革開放的不斷深入，新的矛盾不斷出現，更加需要開展思想政治教育來化解前進中的困難。

2、思想政治教育提升國家軟實力的作用機理

（1）統一思想認識，形成強大的民族凝聚力

通過思想政治教育，統一全面的思想認識，凝聚關注焦點，將國家利益、集體利益先與個人利益高度協調統一，進而形成強大的民族凝聚力，為國家軟實力的提升凝聚發展力量。伴隨改革開放的不斷深入，通過開展廣泛的思想政治教育，逐步將人們將工作的中心集中到經濟建設上來，從而為我國改革開放凝聚了強大的力量。

（2）提高民族的文化水平，形成良好的創新氛圍

思想政治教育除了進行思想觀念、價值標準的教育外，還重視公民文化水平的提升。而文化水平則決定著一個國家的創新能力。因此，思政政治教育提升國家軟實力更為直接的作用機理即為國家軟實力的提升提供智力支撐，進而在全社會形成崇尚創新的良好氛圍。尤其在以創新作為各項事業發展的主要動力的國際競爭，提升國家創新能力的前提就是做好全民族的思想政治教育。

（3）統一政治價值觀念，堅定民族政治立場

國際社會思想觀念復雜，在各自思想的背后都隱藏著各國背后的利益。發達國家經常通過媒體向我國公民傳播反應資本主義的價值觀念、利益訴求等復雜價值觀念，進而影響我國的社會穩定和發展。而思想政治教育則能夠很好的應對這一點。思想政治教育通過科學解釋不同政治觀念，運用統一的價值觀念來評判國外的政治價值觀念，為人們清晰的認識各種政治管理的本質，進而而堅定了全民的政治立場。

下圖1是思想政治教育提升國家軟實力的示意圖，如圖可知，國家軟實力主要通過思想政治教育來實現。而思想政治教育實現對國家軟實力的作用，往往需要運用統一思想認識、統一價值觀念、提高文化水平和提高創新能力四條主線來體現，如下圖所示：

圖1 思想政治教育提升國家軟實力的示意圖

三、思想政治教育提升國家軟實力的對策分析

通過以上對思想政治教育提升國家軟實力的作用機理分析，可以發現思想政治教育是提升國家軟實力的重要渠道。具體來說，加強和完善思想政治教育提升國家軟實力的對策如下。

1、豐富思想政治教育的內容，培育國家軟實力提升的土壤

（1）深入貫徹社會主義核心價值觀，構建全社會道德評價的統一標準

歷史經驗表明，凝聚全社會的意志和力量，必須依靠一套與經濟基礎、政治制度相適應的核心價值觀。社會主義核心價值觀是關于國家、社會以及個人層面的綜合價值觀，是對社會主義和諧價值的高度概括。提高國家軟實力，應當首先從踐行社會主義核心價值觀入手。通過在全社會大力弘揚社會主義核心價值觀，讓核心價值觀的內容內化于每個人的理念，外化與每個人的具體行動，成為引領人民各項活動的指導標準。

（2）加強中華傳統美德的傳承與弘揚，豐富思想政治教育的價值內涵

在國家軟實力建設中，應當加強對優秀傳統文化的汲取和傳承。對于傳統文化，應當堅持“取其精華，去其糟粕”的原則，同時結合當前我國全面建成小康社會的基本要求，不斷為我國經濟建設、政治建設、文化建設、生態建設提供優秀素材，尤其是中國傳統文化中優秀的價值理念。不斷實現傳統文化與現代文化的融合，形成具有中國特色的思想政治教育。

（3）加強社會正能量的發掘與弘揚，為和諧社會氛圍注入新能量

開展思想政治教育，在對我國傳統文化進行挖掘和弘揚的同時，還應當緊緊結合社會正能量的弘揚。弘揚社會正能量，有利于為全社會提供一個善惡是非判斷的標準，為人民行為提供可以借鑒的標準，鼓勵人們想社會正能量學習，讓“愛國、敬業、誠信友善”在全社會蔚然成風，讓社會變得更加和諧。

2、拓寬思想政治教育的手段和趣味，加速國家軟實力的提升進程

（1）加強思想政治教育師資力量建設，為國家軟實力的提升提供智力保障

思想政治理論課教師隊伍是思想政治教育的主體，國家軟實力的提升離不開思想政治理論教育的老師。首先，必須全面提高思想政治教育理論課教師的自身思想素質和創新能力。其次，努力加強思想政治理論課教師的人文情懷建設做，既注重以理服人，又要注重以情感人。再次，必須加強思想政治理論課教師隊伍的制度建設。作為對思想政治教育工作者考核制度的制定更要遵循“以人為本”的原則，遵循“全面、公平、有效、彈性”的原則，強調評價標準的合理性和準確性。

（2）綜合多種教育手段，拓寬和普及全民思想政治教育

開展思想政治教育，必須根據教育內容選擇適當的教育方法。一方面，在教學方法上，增強教育的吸引力和感染力，注重方式方法、教學手段的改進。具體來說，可綜合采取課堂教學、實踐教學、網絡教學、多媒體教學等多種渠道，另一方面，在教學對象上，應當拓寬和普及思想政治教育對象，通過廣播節目、電視劇、電影等媒體對思想政治教育內容廣泛宣傳教育，提高讓思想政治教育的效果。

（3）加大理論教育的趣味性，提高思想政治教育的效果

為提高思想政治教育的積極性，增強思想政治教育的效果，應當加大思想政治教育的趣味性。可采取知識競答、案例探討、專題辯論、主體宣傳等豐富多樣的形式。例如，央視的“中國漢字聽寫大賽”就是一種思想政治教育的創新方式，得到了廣泛關注，在我國傳統文化弘揚方面取得了良好的教育效果。思想政治教育應當創新教育內容和形式，提高教育的趣味性和公眾參與度，增強思想政治教育的效果。

注釋：

張耀燦，鄭永廷等.現代思想政治教育學[M].人民出版社，2001：6.

江澤民.論有中國特色社會主義（專題摘編）：395.

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（作者單位：武漢理工大學馬克思主義學院）