淺析如何做好小學數學課堂教學

摘要：課堂是教學活動的主要場所，提高教學質量，課堂教學是必不可少的重要因素，也是核心問題。那么，怎樣才能有效地提高我們的課堂教學效率，既能順利地完成教學任務，又能讓學生比較輕松地獲得新知識、掌握新技能呢？這是擺在我們每一個教師面前迫切解決的問題。本文是作者對小學數學教學的一些認識，希望能夠得到同行們的認可。

關鍵詞：小學數學 興趣培養 直觀教學

隨著新課程改革的深入發展，對教師也提出了更高的要求，但教學改革的實施離不開課堂教學。如何提高小學數學課堂教學效率？本文結合我的教學經驗，主要從以下五個方面展開來談如何提高小學數學課堂教學效率。

一、注重動手操作，培養實踐意識

“課標”強化了數學的生活化與實踐性，體現了“數學源于生活、寓于生活、用于生活、高于生活”思想，提出了“數學課堂應強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷，親自動手去體驗、去發現得出結論?！币虼?，在數學課堂教學過程中，教師要注重學生動手操作的能力，讓學生主動參與知識的形成過程，了解知識的來龍去脈，促進他們思維的發展，培養他們的實踐意識。如在教學“三角形的特性”這一課時，我要求每一位學生準備用硬紙制做一個長方形和一個三角形模具，上課時讓學生拿出長方形模具，請學生按要求兩只手分別抓住長方形兩條邊向相反的方向同時推拉，觀察長方形的形狀有什么變化？……