淺談游戲在小學體育教學中的積極作用

小學體育教學對于提高學生的身體素質具有重要作用，同時體育活動還能放松學生的心情，在學習中起到調劑的作用。隨著素質教育的發展，體育教育在學校教育中越來越受到重視。在體育教學中引入游戲，能大大提高小學生對體育學習的興趣，使他們在積極的參與過程中掌握運動機能，提高身體素質。小學生對游戲活動非常感興趣，通過體育游戲教學，可以活躍課堂氛圍，讓學生在主動意識下進行體育技能的探究，能有效提高體育教學效率。

一、引入游戲提高體育教學的實效性

體育教學能提高學生的身體素質，運用體育活動能調節學生在學習過程中的壓力。在體育教學中引入游戲，不僅能極大地調動學生對體育課堂的興趣，還能讓他們積極地探究體育運用技能，激發學生的思維，使學生的體育綜合素質獲得增長。

在進行體育游戲時，需要學生互相配合，通過游戲的競技性和合作性來激發學生的競爭意識，并且能讓學生更好地配合，使他們體會到團體的力量，增強學生合作意識。把游戲和體育教學結合起來進行，符合小學生的心理，在快樂的游戲中，學生能積極主動地探究體育技能，并最終掌握這些技能，促使游戲更好地進行。在體育教學中引入游戲，能讓學生在參與的過程中激發思維的活躍性，讓學生運用創新性的策略來提高游戲的成功率，使學生在團隊合作過程掌握體育運動技能，使體育課堂實現高效教學。……