淺議如何培養初中學生學習英語的興趣

摘要：興趣是最好的老師。如何培養學生學習英語的興趣，讓學生帶著濃厚的興趣去學習英語是值得每個英語教師所探索的問題。本文主要從建立良好的師生關系、創設高效有趣的課堂教學氛圍、恰當評價激勵、組織好課外活動等四個方面進行了探討。

關鍵詞：培養 興趣 師生關系 趣味教學 評價激勵

我國偉大的教育家孔子曾經說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”在教學實踐中，我深深體會到興趣是學好任何一門課程的內在動力，是克服困難的一種內在的心理因素，學習英語尤其需要學習興趣。那么，怎樣才能培養初中學生學習英語的興趣呢？結合多年的教學經驗，筆者認為應該注意以下幾個方面。

一、建立良好的師生關系

良好的師生關系能夠激發學生對教師言行的認同感，從而激發學生學習英語的興趣。

“親其師而信其道。”學生對英語有沒有興趣，與任課教師有很大的關系。學生佩服、喜歡英語教師，他們就會喜歡英語課，也就會對英語產生興趣。因此，英語教師要充分認識到自己對學生的影響，認識到師生關系對學生學習的重要性。英語教師可以通過提升教學魅力來吸引學生學習英語，可以用淵博的知識、良好的修養和對學生的真摯的愛心來引導學生。

在教學實踐中，英語教師要注意培養學生對教師的親近感，利用現有條件創造一個師生心理相容的良好環境和和諧氛圍。在課下多和學生聊天，了解學生所思、所想、所愿，并在需要的時候多幫助學生，做學生的知心朋友，建立起相互信任、尊重、團結、友愛、民主、平等、共同進步的良好師生關系，讓學生感覺到英語教師不但是他們的良師還是他們的益友。……