對堅定兵團黨員干部理想信念的思考

[摘要]堅定兵團黨員干部理想信念是兵團黨員干部爭做好干部“五條標準”的基本要求，也是兵團發展壯大的客觀要求，更是維護新疆社會穩定和長治久安的重要保證。但是由于國際國內局勢風云變幻，個人放松了自身的學習，理想信念教育缺乏有效性，造成兵團一些黨員干部信心信仰缺失、理想信念動搖。為此，必須從加強理論學習、加強黨性修養、增強教育實效性等方面來堅定兵團黨員干部理想信念。

[關鍵詞]兵團;黨員干部;理想信念

[中圖分類號]D261 " [文獻標識碼]A " [文章編號]1009—0274（2015）02—0059—04

[作者簡介]王玉柳，女，兵團黨委黨校黨史教研部教師。

2012年11月17日，習近平總書記在十八屆中共中央政治局學習貫徹黨的十八大精神第一次集體學習時指出，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。總書記的這段話形象的將人的信仰比作人體不可缺少的微量元素鈣，深刻地揭示出理想信念動搖乃至喪失的危害性，闡明了堅定理想信念對于實現中國特色社會主義共同理想的巨大作用。兵團黨員干部是實現兵團經濟發展、社會穩定、人民幸福各項目標的的中堅力量，堅定兵團各級領導干部理想信念對于實現兵團“兩個率先，兩個力爭”的目標，實現新疆社會穩定和長治久安，實現中華民族偉大復興的“中國夢”具有重要意義。

一、堅定兵團黨員干部理想信念的重要性

（一）堅定黨員干部理想信念是爭做好干部“五條標準”的基本要求

2013年，習近平總書記在全國組織工作會議中指出好干部的“五條標準”，即信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。同時，習近平總書記還在講話中進一步指出：“好干部不會自然而然產生。成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養。”這既明確了組織部門在培養干部方面的職能作用，也進一步突出了干部的主體地位。崇高的理想、堅定的信念，是共產黨員奮斗不息的精神支柱、永葆先進性的力量源泉。黨員干部只有堅定共產主義遠大理想和建設中國特色社會主義共同理想，才能經受住執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，化解精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗這“四大危險”。由此可見，堅定共產主義遠大理想、努力為中國特色社會主義而奮斗，既是好干部的立身之本，也是每一名黨員干部的奮斗目標。

（二）堅定黨員干部理想信念是傳承兵團精神的客觀要求

兵團精神以熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗、開拓進取為基本內涵，與中國革命時期形成的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神以及新中國成立后形成的系列精神一脈相承，是構筑中華民族精神的重要組成部分。它是兵團特色的核心價值觀的具體體現，是兵團人長期堅持的原則。在兵團60年的奮斗歷程中，兵團各級黨員干部帶領各族職工群眾完成了“亙古荒原變良田，戈壁灘上建花園”的創舉。之所以能完成如此令人矚目的偉業，與兵團黨員干部始終弘揚兵團精神緊密相連。時至今日，伴隨著世情、國情、黨情的變化，兵團所處的外部環境和內部結構都發生了一些變化，尤其是第一次、第二次中央新疆工作座談會后，中央加大了對兵團的支持和援助，這給兵團的快速發展提供了一個良好的契

機，兵團城鎮化、新型工業化、農業現代化等各項事業進入到快速發展的軌道。但是，這些變化和成績還是初步和階段性的，與黨和國家所賦予使命的要求、與新疆社會穩定和長治久安面臨形勢的要求、與職工群眾幸福期盼的要求，還有一定的距離。黨員干部只有堅定理想信念，才能更好的履行屯墾戍邊歷史使命，才能通過扎實的工作，卓越的成就，繼承和發揚兵團精神，實現兵團經濟騰飛，社會穩定，人民生活幸福。

（三）堅定兵團黨員干部理想信念是維護新疆社會穩定和長治久安的重要保證

正如鄧小平同志所說，新疆兵團是穩定新疆的核心。兵團自組建以來，始終高度自覺地履行屯墾戍邊的歷史使命，在穩定新疆方面已經發揮和還將發揮極為重要的作用。第二次中央新疆工作座談會上，黨中央根據新疆當前處于暴力恐怖活動的活躍期、反分裂斗爭的激烈期和干預治療的“陣痛期”這種“三期”疊加的特殊時期，新疆社會穩定面臨較大壓力的現狀，審時度勢地把維護社會穩定和長治久安作為新疆工作的總目標。同時，黨中央指示兵團要在事關根本、基礎、長遠的問題上發力，真正成為安邊固疆的穩定器、凝聚各族群眾的大熔爐、先進生產力和先進文化的示范區。兵團要切實承擔起新時期黨中央賦予的上述新使命，真正為新疆的社會穩定和長治久安做出應有的貢獻，關鍵在黨，關鍵在兵團的黨員干部。而堅定的理想信念是兵團黨員干部勇于奉獻、艱苦奮斗、履行使命的可靠保障，因此，加強兵團黨員干部理想信念，是促進兵團增強維穩戍邊實力，維護新疆社會穩定和長治久安的重要保證。

二、當前兵團黨員干部理想信念狀況

當前，兵團絕大多數黨員干部能夠堅定共產主義的遠大理想和中國特色社會主義共同理想，能夠堅守住共產黨員的精神家園。在兵團60年的光輝歷史中，在以“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”為主要內涵的兵團精神的感召和指引下，廣大兵團黨員干部能夠發揮自身的先鋒模范作用，黨組織能夠發揮其戰斗堡壘作用，在不斷的探索和實踐中擴大了黨的執政基礎，在不斷轉變作風中筑牢了與群眾的血肉聯系，為兵團推進城鎮化、新型工業化、農業現代化奠定了堅實的基礎，為兵團履行屯墾戍邊的歷史使命做出了貢獻。

但是，兵團極少數黨員干部也出現了理想信念動搖的問題。這主要表現在：個別黨員干部理想信念動搖、信心信仰缺失，對中國特色社會主義前途命運心存懷疑，對新疆實現長治久安缺乏信心，對兵團的未來感到迷惘;有的工作缺少干勁、韌勁、闖勁。習慣于老眼光看待新事物、照老經驗處理新問題，等靠要思想嚴重、軟懶散拖問題突出;有的干部是非觀念淡薄、原則性不強、正義感退化、奉行好人主義，搞無原則的一團和氣，平時“多栽花少栽刺”，對存在的問題視而不見;有的干部心思不在工作上，玩心重，習慣于渾天度日等。少數黨員領導干部出現了宗旨意識依然淡薄，權力觀錯位的現象，這主要體現在以下幾個方面：有的機關部門和干部衙門習氣重，高高在上、官氣十足，門難進、臉難看、話難聽、事難辦;有的工作方法簡單粗暴，對職工群眾不尊重、不相信、不依靠;有的不注重聽取群眾意見，漠視群眾利益，在土地承包、產品采購、農資購銷、工程建設、拆遷改造等問題上與民爭利，隨意損害職工群眾合法利益。

三、當前兵團黨員干部在堅定理想信念方面出現問題的原因分析

（一）國際、國內局勢風云變幻

就國際而言，世界經濟政治格局的變化使一些黨員干部對社會主義的優越性的產生了模糊認識。伴隨著上世紀90年代蘇聯解體、東歐劇變，世界社會主義運動遭受嚴重挫折，科學社會主義運動的實踐陷入低潮，這些事實致使一些人對共產主義理想信念產生迷惑、懷疑乃至動搖。加之第二次世界大戰以后，資本主義國家通過自我調節，獲得了較長時期的穩定和發展。面對世界經濟政治形勢的新變化、新發展，我們能夠擯棄過去對資本主義一些不符合實際的論斷，可以用實事求是的科學態度重新認識資本主義的這些新變化，但不可否認的是，資本主義國家的這些變化對一些黨員干部堅定共產主義理想信念產生了一些沖擊。

就國內而言，社會主義市場經濟是一把“雙刃劍”，它對于黨員干部思想觀念的影響也是如此。一方面，發展社會主義市場經濟為黨員干部更好地踐行全心全意為人民服務的根本宗旨提供了廣闊的舞臺，兵團各級黨員干部在推進兵團城鎮化、新型工業化及農業現代化的進程中，不斷轉變作風，筑牢了與人民群眾的血肉聯系。另一方面，市場經濟造就的“經濟人”觀念已進入到了人的信仰層面，這些與我們所提倡的“艱苦奮斗”“無私奉獻”等傳統價值觀產生了矛盾和沖突，對黨員干部堅定理想信念產生了一些的負面效應。面對這些沖擊與挑戰，有的黨員干部以老眼光看待新問題，對許多行為現象因價值標準不同而感慨世風日下;有的則完全背離和拋棄了傳統價值觀念，以極端利己主義的思想指導一切行為，損人利己、見利忘義，甚至經不住金錢、權力和美色的誘惑，漸漸滑向犯罪的深淵。

（二）部分黨員干部放松了自身的學習

唯物辯證法認為外因是變化的條件，內因是變化的根據，外因通過內因而起作用。個別黨員干部由于沒有樹立終身學習、忠于共產主義事業的理念，因而在風云變幻的國際形勢和艱巨繁重的國內建設的大背景下，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造，出現了理想信念的動搖的現象。學習馬克思主義理論，掌握馬克思列寧主義的基本原理，是堅定理想信念的前提，但是現實中，一些兵團黨員干部只重視業務知識的學習，而忽視、輕視政治理論的學習，不了解馬克思主義，或者滿足于一知半解，對馬克思主義的科學體系掌握的不系統。一些黨員雖然對馬克思主義有一些了解，但僅僅把馬克思主義當作裝點門面的臨時工具，并不以馬克思主義指導行動，久而久之，當他們發現自己掌握的不完全地馬克思主義不能有效解釋現實時，這些人就主觀認為馬克思主義已經過時，應該拋棄。

（三）理想信念教育缺乏實效性

加強理想信念教育是黨的一項優良傳統和政治優勢，是黨在革命、建設、改革過程中不斷取得勝利的原因之一，也是兵團不斷發展壯大的傳家寶。但是，當前在理想信念教育過程中也出現了一些不盡如人意的地方，這些現象影響了理想信念教育的實效性。在教育內容上，有時主題不明確，沒有結合黨員干部的實際需要選取好的題材，在切入主題上有失偏頗。在教育方法上，有的仍然選用單向的灌輸方式，采用傳統的學文件、聽報告、寫心得、談體會等老的方法，導致教育的吸引力降低。在教育形式上，有形式主義傾向，有的單位開展理想信念教育之前沒有明確的計劃、目的，在事前缺乏針對性的前提下，以應付上級任務的態度完成活動，勢必導致黨員干部的思想困惑、思想矛盾始終得不到科學合理地解決，這樣的做法導致一些黨員干部在心理上抵制類似的教育活動。此外，教育者的素質不高也是影響理想信念教育有效性的一個原因，理想信念教育工作的特殊性除了要求教育者馬克思主義理論修養功底深厚外，還要求教育者應嚴于律己、起到模范帶頭作用。當前，有一部分教育者本身知識結構不健全，理論功底薄弱。個別教育者甚至本身作風不正，違法亂紀，以上這些都嚴重的影響了理想信念教育的可信度和有效度。

四、堅定兵團黨員干部理想信念的對策

（一）加強理論學習，堅定黨員干部理想信念

深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大精神、新黨章以及習近平總書記關于理想信念的重要講話精神，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部，是當前黨員干部堅定理想信念的重要內容。黨員干部學習馬克思主義理論，就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律，努力學習和自覺運用辯證唯物主義與歷史唯物主義分析問題，解決問題，努力將理想信念的確立建立在科學理論基礎之上，增強政治敏銳性和鑒別力。既要正確認識資本主義經濟、科技發展的現實，又要正確認識資本主義社會的基本矛盾及其發展的歷史趨勢;既要正確認識中國特色社會主義建設事業的長期性、艱巨性、復雜性，又要充分認識社會主義制度的強大生命力和巨大優越性等等。特別是在當前，國際共產主義運動處于低潮，發達資本主義國家處在經濟文化上的相對強勢地位，更需要在黨員干部中開展經常性的堅定理想信念教育活動，而開展活動的目的既要教育黨員干部胸懷共產主義的遠大理想，更要扎實做好當前的每一項工作。

（二）加強黨性修養，堅定黨員干部理想信念

黨的十八大報告明確指出：抓好黨性教育這個核心，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。黨性是一個政黨性質的集中體現，也體現在每一名黨員干部生活、工作、學習當中。劉少奇同志在《論人的階級性》中對無產階級政黨的黨性作了精辟概括：無產階級政黨的黨性，就是無產者階級性最高而集中的表現，就是無產者本質的最高表現，就是無產者階級利益最高而集中的表現。黨性修養就是共產黨員對共產黨本質屬性認識的不斷升華和內化，就是共產黨員在改造客觀世界的過程中，自覺運用黨性原則規范自己的言行，克服和抵制各種錯誤思想，它是黨員終身的必修課。

加強黨性修養，第一要勤于學習。劉少奇在《論共產黨員的修養》中曾引用“人皆可已成堯舜”的古語，指的就是通過后天的不斷學習，改造，人人都能像堯舜那樣具有堅定的信念、高尚的情操、卓越的才能。學習不僅要向書本學，也要向實踐學，向群眾學，只有這樣，才能真正做到言行一致、知行合一。第二要時時內省，自覺地用黨性原則對照自己的一言一行，做到“自重、自省、自警、自勵”。第三要做到“五慎”，即慎權、慎微、慎欲、慎獨、慎交。在無人監督的情況下，也能夠嚴格要求自己，約束自己，做到人前人后一個樣。只有這樣，黨員干部才能不斷升華自身的精神境界，真正成為社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

（三）增強教育實效性，堅定黨員干部理想信念

1.教育內容上，應以堅定共產主義理想信念、忠誠教育等主。堅定共產主義理想信念是加強理想信念教育的關鍵。兵團廣大黨員干部要在結合兵團實際，大力弘揚兵團精神的基礎上，樹立共產主義理想信念，不斷推進屯墾戍邊事業發展。忠誠是加強黨員干部理想信念教育的核心。黨員干部的社會角色、權力的性質以及運行價值的指向，要求他們忠誠于人民群眾、黨和國家的各項事業。對于廣大兵團黨員干部而言，就是要忠誠于屯墾戍邊這一偉大事業。各級黨員干部要以高度的責任感和使命感，以飽滿的熱情投入到兵團屯墾戍邊偉大事業中來，認真學習、領會黨中央、自治區黨委、兵團黨委制定的路線、方針、政策，統一認識，增強開展各項工作的主動性和自覺性，以扎實的工作為兵團的快速發展創造一個良好的環境。

2.教育方法上，注重教育形式的靈活性與自律教育相結合。在教育方法上，要注重靈活多樣的教育形式，摒棄過去教育就是開會念報紙、讀文件的形式，這種“以其昏昏，使人昭昭”的方法是不僅達不到教育的效果，反而容易讓參與者產生逆反心理。實踐中，要將過去一人唱“獨角戲”改變為大家積極參與“大合唱”，以談感受、找差距等靈活多樣的形式，積極調動廣大黨員干部的積極性，在從“被教育”到“自覺接受教育”的轉變過程中提升教育效果。同時，兵團光輝歷史留給我們豐富的“紅色教育資源”，在強化黨員干部理想信念教育中，要充分利用這些寶貴的資源，要在熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取的“兵團精神”感召下，堅定干部的理想信念，增強干事創業的使命感和責任感。在充分運用正面典型營造一種奮發有為的氛圍之中，也要積極開展各種類型的警示教育，在反面實例的現身說法中，讓廣大黨員干部頭腦中時時拉起警戒線，常懷畏懼之心。在探索教育方法多元化的同時，也要注重培育黨員干部的自律意識、積極開展自我批評和自我教育。在個人獨處、無人監督的情況下，做到“慎獨”。“慎獨”是指人在獨處而無人監督的情況下，憑著高度自覺性，按照一定道德規范行動，不做任何有違黨紀國法之事。身為掌握公共權力的兵團黨員干部，理應時常進行自我反省，把個人看輕一點、把名利看淡一點，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，尋覓心靈的方舟，堅守自己的精神家園。

3.教育效果上，要形成加強黨員干部理想信念教育的長效機制。要達到加強理想信念教育的良好效果，必須使教育機制常態化、長效化。第一，要加強對理想信念教育的重視，注重提升教育者素質的提高，為教育者學習、交流創造良好的氛圍。第二，要建立健全對各級黨員干部的學習培訓機制，不斷豐富學習內容，創新學習形式，堅持理論聯系實際，著眼于兵團各項工作的實踐和新的發展，努力造就一批信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的執政骨干隊伍。第三，探索建立評價激勵機制，把黨員干部的理想信念教育作為考核黨的執政能力、評價領導班子思想政治建設的重要內容，納入單位的考評范圍，形成有效的激勵機制。

責任編輯：楊偉民