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MOOC對當前教育的影響

2015-04-29 00:00:00陳艷飛
學園 2015年11期

【摘 要】開放在線課程(Massive Open Online Courses)改變了傳統(tǒng)課程內(nèi)容的特征,使學習者獲取知識的途徑向網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變。MOOC通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供免費的資源,使學習者通過不同的途徑獲取知識。而MOOC到底是什么、有什么特征、與傳統(tǒng)課程有何不同等問題,都應(yīng)引發(fā)人們的思考。

【關(guān)鍵詞】MOOC 網(wǎng)絡(luò) 課程

【中圖分類號】G710 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2015)11-0199-01

一 MOOC的概念及其特征

1.MOOC的概念

MOOC是大規(guī)模的、開放的、在線的、課程四個詞的英文首字母縮寫,指大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開放課程,中文將之音譯為“慕課”或者“幕課”。MOOC是遠程教育的最新發(fā)展,它是通過開放教育資源形式發(fā)展來的,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)來學習。

2.MOOC的主要特征

第一,規(guī)模大。大規(guī)模是MOOC的第一個主要特征,是其首字母Massive的第一個語義。大規(guī)模意味著該課程的學習不同于傳統(tǒng)的課堂教學,在過去是沒有出現(xiàn)過的,因此,規(guī)模大的特點是MOOC的特征之一。第二,開放性。開放性的意思是強調(diào)資源的共享性。開放性意味著學習者只要擁有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)的條件,就能夠享受到免費的教育資源,而這些資源沒有限制,對所有的人開放,不受年齡,也不受地理、時空的局限。第三,個性化。個性化是針對學習方式來說的,學習者可以依據(jù)自己的喜好學習,其學習過程可以完全由自己做主,個性化學習是網(wǎng)絡(luò)教育的一大特色,能夠滿足學習者多方面的需求。第四,社會性。社會性是MOOC的內(nèi)在屬性。MOOC的產(chǎn)生是社會發(fā)展的產(chǎn)物,它的發(fā)展脫離不了社會這個大環(huán)境,MOOC的誕生具有時代的特性,是時代發(fā)展的產(chǎn)物,具有很強的社會性。……

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