《摩爾·弗蘭德斯》：英國資產階級時期女性低下地位的有力見證

摘要 《摩爾·弗蘭德斯》是英國著名小說家丹尼爾·笛福的一部優秀作品，其故事主要講述的是摩爾·弗蘭德斯的人生經歷和生活瑣事。在小說中，摩爾·弗蘭德斯在當時社會中所遭遇的不幸，在一定程度上也是當時英國資產階級在處在不斷上升時期時，女性地下地位的最強有力的見證。

關鍵詞：《摩爾·弗蘭德斯》 英國資產階級 女性 地位

引言

丹尼爾·笛福作為17世紀末和18世紀初的英國著名小說家，在他的第一步以女性為主要表達對象的小說《摩爾·弗蘭德斯》中就提出了許多觀點和意見，直到現在還被許多的女性批評家所喜愛。在笛福筆下的婦女形象也沒有能夠逃脫傳統的社會角色對其的有效定位，也就是婦女處在一個邊緣化的地位。由于當時的英國資產階級正處在不斷的上升時期，但是英國的經濟正從農業社會不斷向工業社會轉化，與此同時也出現了一些新的機遇、觀念和挑戰，并且這些因素在當時的英國社會生活中得到比較全面的體現，特別是當時英國婦女的社會地位方面也在不斷地發生著變化。

一 教育狀況

在小說《摩爾·弗蘭德斯》中，當母親被流放到殖民地以后，摩爾·弗蘭德斯也就成了無依無靠的孤兒，直到當摩爾·弗蘭德斯三歲的時候才被當時英國的一個小城科爾拆特城的一個老婦人收留，從而結束了她被人遺棄的命運，對于那個老婦人來講，她以前的家境還是不錯的，對于收養摩爾·弗蘭德斯也是才能勉強維持當時的生活。這個老婦人還開了一所小學校，主要是幫助學生讀書寫字，在此同時還交給他們一些基本的技能。但是后來老婦人的病情加重，沒有辦法再繼續照顧摩爾·弗蘭德斯，因此，摩爾·弗蘭德斯又被一位貴婦收留做女傭，通過摩爾·弗蘭德斯的這段經歷連她自己也承認：“在這里我學到了很好的教育，那位貴婦還邀請了一些老師來到她的家里來，幫助她的孩子們學習跳舞，還教他們學習法語和寫文章，同時還邀請一些其他的音樂老師來教他們學習音樂，這段時期‘我’一直陪伴在他們身邊，所以，我學到的知識和他們學到的知識一樣多和一樣快。”從上面的描述當中我們可以看出，當時英國平民家的孩子能夠在一些民辦的學校當中進行相應的學習，但是如果是中上層階級的家庭來講，他們的孩子接受教育主要是通過聘請家庭教師的方式來進行相關的教育工作。從有關的資料中我們可以分析出，在17世紀的早期時候，當時的英國出現了一些不是國教教徒建立的一些規模比較小而且收費相對較低的具有私立性質的學校，但是當到了18世紀初的時候，一些具有實際科學性的學校在英國得到了廣泛的擴張，并在一定條件下改變了英國的教育模式，并且這些學校的擴張還得到了當時社會的廣泛認可和支持，然而在教育中興辦有女生參與的學校模式成為了英國教育模式轉變的最為關鍵的地方，從而在一定條件下改變了傳統的女孩教育只能在家的傳統的教育模式。

從女性的出身背景來看，小說中的摩爾·弗蘭德斯在一定環境下被定義為犯人之女，然而最幸運的事情是她被一位好心人收養，并且在她小的時候還得到了較好的教育，不僅能夠讀書識字，并且在以后的生活中還對上層社會那些貴婦人所接受的一些優質教育也進行了有效的學習和教育，這在一定條件下也如作者笛福在小說中所寫道的那樣：“女人在天生資質方面恐怕比男人更高，她們的腦子比我們男人的腦子轉得快，那些婦女在接受到良好的教育以后在今后能干出一個什么樣的事業，這一點內容在相關的實例中就可以比較清楚的看出來了，這種實例的呈現也對我們所具有的偏見進行了有效的譴責”。從而為了能夠突出這一觀點而埋下了比較深的伏筆。雖然具有好心腸的老婦人讓摩爾·弗蘭德斯吃的都是一些比較普通的東西，讓她穿的都是一些粗布麻衣，住的房子也比較簡陋，但是摩爾·弗蘭德斯所受過的教育卻一點也不比那些貴族的子女差多少，也讓她具備了一些掌握基礎知識的能力，同時還讓她學會了怎樣在這樣一個社會狀態當中去做人。也正是因為在摩爾·弗蘭德斯小的時候所經受到的良好的教育基礎，在摩爾·弗蘭德斯長大以后才具有一定的氣質深度和內在的文化底蘊，也為日后其向聰明果敢的夫人轉化奠定了堅實的基礎，摩爾·弗蘭德斯在具體的金錢和婚姻中學會了怎樣去偽裝，并在此基礎上懂得了如何才能夠較好地把握住自己的命運，并為此而不斷地積累著財富。然而，當摩爾·弗蘭德斯成為了一名慣偷以后，她學會了運用自身所具有的聰明才智去偷竊東西，比如在偷竊的過程中偽造信函、在一些碼頭頂替他人冒領貨物，以及運用自己懂得的法律為自己的自由脫身等。當其被流放到殖民地以后，她還在為以后的東山再起而做著充足的準備，她有時甚至在做事的冷靜和機智程度上比她的丈夫更加厲害。雖然摩爾·弗蘭德斯在小說當中只是一個處在下層社會當中的小角色，但是經過自己的不斷努力終于過上了幸福的生活。從中可以看出，作者笛福向我們暗示出，女人只要經過良好的教育學習，就能夠通過自身的不斷努力而改變自己的命運，從中還證明了那句名言：機會都是留給那些有準備的人的，每個人都有獲得成功的機會，只要自己能夠善于把握，在一定條件下甚至會比男人做得更好、更出色。

二 家庭婚姻生活

在英國當時的社會地位當中，婦女被認為是只能處在一種被動狀態、不僅要順從男人還要溫柔、優雅，其主要職責就是有效地負責家庭當中的內部事務，這也是流行很長時間的所謂傳統家庭當中的婦女的相關角色地位，從相關女性的角度來考量，古往今來的婚姻制度都是將婦女置于其中的重要社會制度形式，如果結婚的話，婦女的財產就要無條件地全部給丈夫。但是當丈夫去世以后，他的財產可以留給別人但是就是不能留給婦女，如果丈夫在死后沒有進行相應的遺囑囑咐的話，他的妻子才能得到他全部財產的1/3，金錢是婚姻的基礎和前提，所以對于當時沒有錢的摩爾·弗蘭德斯來說，貴婦家盡管再有錢也不會給她一分，為了能夠不讓自己漂泊街頭，因此在迫不得已的情況下她嫁給了貴婦家的二少爺，從此刻開始，她內心對愛情的向往也就從此破滅，她的第一次婚姻也因此成為了當時父權制度影響下的犧牲品，從此以后，摩爾·弗蘭德斯開始向金錢方向靠攏，并根據自己的生活經歷明白了這樣一個道理：“現在社會的世道變了，就連現在的婚姻也不能幸免。無論是在英國的各個地方，結婚成了有效的砝碼以及相互利益的共同體現，不是由于某種政治因素的影響，而是為了能夠更好地參與的做生意當中去”。

在小說當中，作者笛福還將摩爾·弗蘭德斯描寫為不斷依附在男人身旁，并直到自己老了沒人要以后才開始以行竊為生的人生經歷，她的這段經歷和她當時的經濟狀況以及婚姻狀況等弊端有著緊密的聯系，這在一定條件下也與當時英國社會婦女在經濟方面和婚姻方面所處的被動和受約束的地位有著直接性的關系，雖然在當時的社會環境下婦女受到了不公正的待遇，但是在小說當中，作者笛福還是在一定條件下流露出對當時婦女的理解和同情之情，并對她們能夠獲得自己理想中的婚姻幸福給與支持，并對當時錯誤的、不公正的婦女觀給與了最嚴厲的抨擊。

三 婦女的社會地位

從當時的工業產業的發展來看，其當時的支柱產業是毛紡織業，從中可以看出，當時婦女所從事的的主要行業還是紡織業，在小說當中，摩爾·弗蘭德斯曾經做過很多的工作，比如：紡紗、繡布花邊以及做傭人等，但是這些工作的工資都比較少，在摩爾·弗蘭德斯八歲的時候，她就成天幻想著通過紡一天的紗能夠得到三便士的收入，如果是幫別人縫衣服的話一天也應該有四便士的收入，并且還能夠更好地養活自己，也不用去給別人做傭人。從當時的貴婦人的角度來講，她們的生活總是充滿了奢華并且在當時的地位還比較高尚，還可以享受到下層社會人根本無法享受的各種東西，從中可以看出，由于在具體的經濟收入上存在的一定的差異性，所造成的貧富狀況以及階級差異上的變化比較明顯。在17世紀中期的時候，婦女在當時社會中的地位得到了明顯的提升，中上層社會的婦女不僅可以在家做家務，而且還可以有效地幫助丈夫經營一定的產業，當摩爾·弗蘭德斯被流放到美洲以后，從事各種種植園的經營活動就是比較好的見證。與此同時，作為下層社會的婦女來說，她們在當時所處的地位也明顯得到了改善，由于在17世紀末期和18世紀初期正好處在英國的重要的經濟轉型期，隨著工業革命的推動，婦女開始有效地擺脫傳統的日常家務的束縛，可以從事到各種營銷活動中來，比如：織布、釀酒和制作面包等，在一定條件下，也讓婦女有了更多的閑余時間從事自己喜歡的工作，在此基礎上，妻子也成為了一定的悠閑階級，其地位也在不斷的下降，特別是耐性對于女性在具體的能力和才華方面的評價與以前相比也降低了不少，通過這種社會風氣的有效推動，在作者筆下的摩爾·弗蘭德斯對于那些傳統的父權制度下的工作并不滿足，而是要做當時社會的貴婦人階級，從中也可以深刻體會出作者笛福希望打破傳統禮教的強烈束縛，對統治婦女角色的制度進行強有力的反抗。

結語

笛福筆下的這部小說《摩爾·弗蘭德斯》是對當時英國社會婦女地位的一種真實場景的寫照，出生在英國倫敦中下階級的笛福對當時社會具有非常豐富的閱歷和體驗，特別是對當時社會處在下層社會當中的人物形象進行了比較詳細和深刻的描繪，從而讓他所描繪出的故事內容不但不復雜，而且還具有非常豐富的真實感。通過對上述內容進行相應的文化層面的解讀和分析，我們對笛福、對當時英國社會婦女在具體的教育當中、婚姻狀況以及所處的社會地位等方面進行細致的分析，雖然18世紀的婦女仍然處在一種社會邊緣化的地位，但是笛福筆下描繪的摩爾·弗蘭德斯卻為當時的婦女樹立了光榮的形象，作為當時著名的小說家的笛福，也不愧是當時有效維護婦女形象和地位的堅定支持者。

參考文獻：

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[3] 許錦霞：《抗爭——笛福〈摩爾·弗蘭德斯〉中的摩爾形象解讀》，《時代文學》，2008年第12期。

[4] 黃媛媛：《從弗蘭德斯看笛福時代英國婦女的地位》，《安徽文學月刊》，2008年第1期。

（龐勃，吉林化工學院材料科學與工程學院講師）