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從“艷照門”透視未成人網(wǎng)絡(luò)道德教育的缺失

2015-04-29 00:00:00王莎
雜文月刊(學(xué)術(shù)版) 2015年8期

摘 "要:“艷照門”所引發(fā)的大量淫穢照片在未成年人中傳播的事件,讓我們看到了未成年人網(wǎng)絡(luò)道德教育的缺失。未成人生活環(huán)境包括了三個(gè)方面:學(xué)校、家庭、社會(huì),他們所受的各種教育影響也主要來自于這三個(gè)因素。因此我們對(duì)未成人的網(wǎng)絡(luò)道德教育必須要這三方積極進(jìn)行配合,任何哪一方在這個(gè)問題上出現(xiàn)了疏忽都將導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)道德教育的失敗。

關(guān)鍵詞:未成年人;網(wǎng)絡(luò)道德教育

當(dāng)年的“艷照門”事件成為了中國娛樂圈最有振撼力的新聞,所涉及的人物不僅是香港各位當(dāng)紅明星,而且在網(wǎng)上所發(fā)布的照片色情程度也是創(chuàng)下了歷史紀(jì)錄,校園這塊所謂的“凈地”也沒能躲得過這次艷照的影響輻射面。因而一直需要對(duì)未成人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德引導(dǎo),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育勢在必行。學(xué)校、家庭、社會(huì)是未成年人生存和發(fā)展必不可少的三維空間,只有三者的緊密結(jié)合才能使網(wǎng)絡(luò)道德教育達(dá)到預(yù)想的效果,共同塑造未成年人網(wǎng)絡(luò)道德之墻。

一、學(xué)校做好引導(dǎo)

首先,學(xué)校在做好網(wǎng)絡(luò)道德教育的引導(dǎo)時(shí),教師是最為關(guān)鍵的角色。教師應(yīng)該盡快提高自身的信息素養(yǎng),成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“行家里手”,能對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜性、豐富性、文化信息的開放性有充分的認(rèn)識(shí),并能夠了解網(wǎng)絡(luò)法規(guī)。在此基礎(chǔ)上,教師能夠把握未成年人在網(wǎng)絡(luò)上的行為及其思想變化,做到與未成年人擁有“共同語言”,從而能有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,使德育收到應(yīng)有的效果。教師還應(yīng)將倫理學(xué)相關(guān)知識(shí)引入到未成年人的網(wǎng)絡(luò)道德教育中,以科學(xué)的態(tài)度和人文情懷,引導(dǎo)他們從科技理性與倫理理性的結(jié)合上獲得相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí),解決他們網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)中的“知”的問題。對(duì)未成年人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育不僅是班主任、政治課老師應(yīng)做的事,而且應(yīng)該融入每一科的教學(xué)之中,每個(gè)老師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育的任務(wù)。通過各科老師的一致努力使他們懂得了網(wǎng)絡(luò)世界和現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,都需要有一整套道德規(guī)范,知道以道德理性來規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為。各個(gè)教師應(yīng)統(tǒng)一思想,對(duì)未成人最基本的網(wǎng)絡(luò)道德方面的要求,在各個(gè)層面上以規(guī)章制度的形式固定下來,形成有效的約束機(jī)制,并把網(wǎng)絡(luò)道德教育目標(biāo)具體化、行為化,形成可測量的、可操作的行為規(guī)范和具有導(dǎo)向“激勵(lì)”約束作用的德育考評(píng)指評(píng)體系中的一個(gè)組成部分,將考評(píng)結(jié)果納入他們的學(xué)籍管理中。

其次,學(xué)校要做好網(wǎng)絡(luò)道德教育有實(shí)效、深入人心必須組織各種具有網(wǎng)絡(luò)道德教育意義的活動(dòng),為活動(dòng)為載體,寓教于樂,使網(wǎng)絡(luò)道德教育抽象與具體相結(jié)合,變單向灌輸為雙向的溝通,顯性教育與隱性教育相結(jié)合,從而使未成年人在參與中達(dá)到預(yù)期的教育目的。學(xué)校應(yīng)該建立自己的網(wǎng)站,把網(wǎng)站建成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)道德教育的場所。網(wǎng)站的內(nèi)容應(yīng)豐富、具有知識(shí)性和趣味性,滿足他們對(duì)各類知識(shí)的渴求,以吸引廣大未成人的訪問。同時(shí),學(xué)校應(yīng)最大限度地保證網(wǎng)絡(luò)交流的自由、開放和民主,鼓勵(lì)他們把自己關(guān)心和感興趣的問題、存在的情緒與困擾,通過網(wǎng)絡(luò)直接反映、直率表達(dá),這樣才能有利于教育者了解未成年人的真實(shí)思想,把握問題的關(guān)鍵,制定有針對(duì)性的教育策略,使學(xué)校德育貼近他們、貼近實(shí)際、貼近現(xiàn)實(shí),最終達(dá)到入腦、入心、入情、入理的德育績效。

二、家庭做好監(jiān)督

家庭是未年人除了學(xué)校以后,呆的時(shí)間最長的另一個(gè)場所,家庭在網(wǎng)絡(luò)道德中是否做好監(jiān)督至關(guān)重要。首先,家長要提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),在未成年人面前應(yīng)做到以身作則。父母在未成年人心目中是最可信賴的人,父母的言行、舉止往往是他們的行為準(zhǔn)則和楷模,因而父母要培養(yǎng)他們具有網(wǎng)絡(luò)道德,就必須端正自己在網(wǎng)絡(luò)中的道德行為;同時(shí),父母還要樹立在家庭中及時(shí)有效的指導(dǎo)和監(jiān)控未成年人上網(wǎng)的思想。

在家庭中,家長不應(yīng)將電腦放在未成年人的臥室之內(nèi),而應(yīng)將電腦放在家中公共位置之處,這樣當(dāng)未成年人上網(wǎng)時(shí)就可以隨時(shí)接受大人的監(jiān)督。家長還應(yīng)經(jīng)常檢查未年人上網(wǎng)內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)他們上一些不健康的網(wǎng)站要及時(shí)與其進(jìn)行溝通,指導(dǎo)并監(jiān)督他們選擇健康有益的網(wǎng)站,明確的界定他們應(yīng)該訪問什么樣的網(wǎng)站。在與未成的人日常關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的溝通過程中,家長應(yīng)善于抓住時(shí)機(jī)向他們講解有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)、灌輸有關(guān)網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,易于使他們接受。此外,父母還應(yīng)選擇一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的書刊、雜志等供家庭成員閱讀,經(jīng)常性有意識(shí)的同未成年人就網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進(jìn)行交流。通過這種家庭成員間的平等交流、對(duì)話,可以讓未成年人正確的了解網(wǎng)絡(luò)、感受網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)給人類帶來福祉背后所隱藏的危害。從而通過循序漸進(jìn)的正確引導(dǎo),以培養(yǎng)起他們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。

三、社會(huì)做好規(guī)范

社會(huì)是第三個(gè)直接影響著未成人成長的環(huán)境,社會(huì)對(duì)于未年人的網(wǎng)絡(luò)道德內(nèi)容的建設(shè)、管理體制上的建設(shè)起著舉足輕重的作用。首先,政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,過濾網(wǎng)絡(luò)入口信息。嚴(yán)格控制和檢測網(wǎng)絡(luò)入口,加強(qiáng)信息檢查。對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的信息實(shí)施檢查,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定和道德規(guī)范的,對(duì)未成年人身心發(fā)展不利的信息,如色情、暴力、迷信等信息進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)禁。其次,政府還應(yīng)在政策上引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)整體素質(zhì)得以提升,并完善各種相關(guān)的法規(guī),約束網(wǎng)絡(luò)的傳播行為,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行具有良好的社會(huì)環(huán)境。政府還應(yīng)在各個(gè)社區(qū)建立“網(wǎng)絡(luò)中毒咨詢中心”,該中心主要應(yīng)以學(xué)校教師和家長為咨詢對(duì)象,對(duì)他們進(jìn)行預(yù)防講座,實(shí)施預(yù)防教育,讓他們能夠幫助未成人養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,另外,該咨詢中心還應(yīng)針對(duì)各社區(qū)負(fù)責(zé)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)方面的咨詢?nèi)藛T,以補(bǔ)充教師和家長進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育的不足,為未少年人服務(wù)。

作為傳播者本身的各個(gè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商要加強(qiáng)行業(yè)自律,自覺遵循網(wǎng)絡(luò)市場的文明規(guī)則,加大自身規(guī)范力度,減少網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的惡性事件的發(fā)生。各個(gè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商應(yīng)發(fā)揮自身作為大眾傳媒的優(yōu)勢,積極承擔(dān)起自己在未成年人網(wǎng)絡(luò)道德教育上的社會(huì)責(zé)任,通過不斷傳播健康向上的公共文化產(chǎn)品來正確引導(dǎo)未成人。為消費(fèi)者提供上網(wǎng)服務(wù)的各網(wǎng)吧應(yīng)僅是成年人光顧的地方,作為網(wǎng)吧的經(jīng)營者有責(zé)任、有義務(wù)配合社會(huì)各界共同監(jiān)督,限制未成年人上網(wǎng),以保證他們的健康成長。網(wǎng)吧經(jīng)營者應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)吧進(jìn)入登記制度,認(rèn)真核對(duì)上網(wǎng)的有效證件,把好第一關(guān)堅(jiān)決拒絕接納未滿十八周歲的未在年人進(jìn)入。網(wǎng)吧各位經(jīng)營者也應(yīng)在全行業(yè)中營造出嚴(yán)厲譴責(zé)違規(guī)行為的良好氛圍,堅(jiān)持舉報(bào)和取締那些提供未成年人上網(wǎng)的“黑網(wǎng)吧”。

參考文獻(xiàn):

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