農村小學生數學語言表達能力差的原因及對策分析

數學語言作為一種表達科學思想的通用語言，有其特殊性，它精巧、簡明、方便，是數學思維的最佳載體，它不僅為數學本身，也為其它學科的數學應用提供了簡捷的表達方式。我身為一名農牧區小學數學教師，在多年工作實踐和聽課學習中，發現農村學生的數學語言表達能力普遍較差，本文結合我們的調研，分析農村學生數學語言表達能力差的原因并提出可行的對策。

一、農村學生數學語言表達能力差的成因

1.農村孩子沒有說普通話的氛圍

農村孩子一出生，他們接受的語言是本地的方言，在家里沒有講普通話的環境，到了學校，同學之間的交流也用本地的方言。上課時，有些老師能堅持用普通話教學，但在廣大的農村學校中，仍然有許多的老師，特別是年齡偏大的老師，使用半普通話半方言進行教學，由于平時少講或不講，所以學生就不敢積極的發言。

2.家長不重視孩子的學習

農村的許多家長忙于勞動或外出打工，根本沒有時間過問孩子的學習情況。有的家長覺得讀書無用，讀不讀書能掙錢就行，所以農村的孩子大多數都是讀完初中后就回家干活或外出打工。由于家長不重視孩子的學習，孩子來學校也不用功學習，課堂上不認真聽課，課后更談不上復習鞏固了，長此以往，許多學生的基礎跟不上，聽也聽不懂，老師提問，他們壓根兒就不知道是問什么，更談不上回答了，這樣的課堂，氣氛沉悶，無形中變成了老師的一言堂，學生的數學語言表達能力又怎樣得到訓練呢？因此，家長不重視孩子的學習也是學生的數學語言表達能力差的一個原因。

3.教師因素

首先的一個反映就是不使用普通話教學，據我們的調查，還有不少的老教師用當地的方言來上課，試想用方言來上課，又怎樣能提高學生的數學語言表達能力呢。另一方面，教師沒有這個意識，認為語言能力的培養是語文老師的事情，數學老師只教數學，不清楚學生數學語言能力的培養是學生數學能力的一個組成部分。

二、提高農村學生數學語言表達能力的對策

1.多講普通話

農村的孩子習慣講自己的方言。針對這一毛病，我們老師要做好示范，不要上課講普通話，下課就用方言與同事交流，同事之間交流也該說普通話，用老師的榜樣性影響學生。另外，我們要結合推廣普通話的要求，讓普通話成為校園用語，可以明確要求，在校內一律講普通話，禁止講方言。只有為學生講普通話創造良好的氛圍，才能有利于提高農村學生數學語言表達能力。

2.寫好數學日記

數學日記是一面鏡子，它不僅能讓老師看到學生學習的情況，還可以訓練學生的語言表達能力。老師可以根據學生的實際情況，剛開始布置學生寫數學日記時，可以加以適當的引導，對寫得好的加以表揚、展出。老師在批改數學日記時，要注意學生表達的語言是否準確，必要的加以糾正或面批。通過動筆去寫數學日記，有利于提高學生的數學語言表達能力。

3.學生課前一“說”

各班可以選出學科代表，或采用全班輪值的辦法，進行課前一“說”，時間可以是3～5分鐘。如筆者所教的班級中，就進行了這一嘗試，效果較好。我們的做法是，讓學生代表組織學生進行課前一“說”，讓學生說一說上一節課或昨天的收獲，或說一說在生活中應用數學的事例，有時也可以出題考一考，講數學家的故事，通過多種的形式訓練學生的數學語言表達能力。同時，由于明顯加強了交流，學生的膽量得到訓練，課堂上積極舉手發言的也就會逐漸多起來，課堂上的氣氛就會變得十分活躍。實踐證明：讓學生課前一“說，有利于提高學生的數學語言表達能力。

4.加強數學基礎知識的教學，有目的地訓練學生的語言表達能力

學生數學語言能力的培養和提高，離不開有目的、有計劃的教學和訓練。首先要使學生牢固地掌握基礎知識。對數學的概念、公式、法則有確切的掌握，才有可能正確地運用數學語言來表達數學對象之間的邏輯關系。知識上的缺陷，必然帶來語言表達上的缺陷。因此，加強數學基礎知識的教學，是培養學生語言表達能力的重要環節。

5.教學中注意剖析學生語言表達上的缺陷

學生在學習中，產生語言表達上的缺陷或錯誤，是很正常的事。教師要及時引導學生辨明陳述中的錯誤，找出原因，從中吸取教訓，這對于培養和提高他們的表達能力，具有特殊的作用。正面的指導誠然十分重要，但反面的教訓有時會給人留下更為深刻的印象。對于學生語言陳述中的缺陷或錯誤，若只是簡單地予以否定，或代替學生做正確的陳述，而不注意對其錯誤進行認真地剖析，引導他們找出產生錯誤的根源，這種做法簡單省事，但學生得益甚微。同類型的缺陷或錯誤，往往在他們陳述有關數學事實時繼續發生。因此，注意進行語言表達上的辨誤教學，是十分必要的。

6.提高老師自身的素質。

首先提高老師自身的普通話水平，并帶頭講好普通話，老師要不斷學習，不斷提高自身的素質。平時多閱讀教材和教師教學用書，多參加各級的培訓，多聽課等。

總之，培養和提高農村學生的數學語言表達能力，是一個長期的、綜合訓練的過程，絕非一朝一夕所能做到的事。需要我們全體數學老師在數學教學中堅持不懈的努力，才能取得良好的效果。