提高高年級學(xué)生寫字水平

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》強(qiáng)調(diào)：“在義務(wù)教育階段的語文、美術(shù)與藝術(shù)課中要加強(qiáng)寫字教學(xué)?！痹诹x務(wù)教育階段，能夠正確、端正、有一定速度的寫字不僅可以讓學(xué)生鞏固識字，同時還能使他們陶冶情操，形成審美意識。

學(xué)習(xí)寫字不是一件輕而易舉的事情，需要學(xué)生的不斷堅持和努力練習(xí)。古人就說過“字無百日功”，要想寫好字需要一個長期堅持不懈的嚴(yán)格訓(xùn)練，只有這樣才能使學(xué)生的寫字水平有所提高。

寫字訓(xùn)練是一個枯燥乏味的過程，要想讓學(xué)生把機(jī)械的練習(xí)變成形象生動的自我追求還是需要一些方法和技巧。

一、明確寫字教學(xué)的年段培養(yǎng)重點(diǎn)

想讓學(xué)生從中收獲到更多，教師必須明確不同的學(xué)段學(xué)生的寫字水平應(yīng)該在哪個階段，只有目標(biāo)明確才能讓學(xué)生的寫字水平循序漸進(jìn)的提高，才不會出現(xiàn)拔高關(guān)注的現(xiàn)象。

義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）中指出：

高年級（5—6年級）：用硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定速度。能用毛筆字寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。

二、采取靈活多變的形式讓學(xué)生喜歡寫字

作為高年級的學(xué)生，寫字的水平應(yīng)該在既美觀又有一定書寫速度的水平，但速度的提高必須要有堅實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)訓(xùn)練，所以平時要采取各式各樣的方法訓(xùn)練學(xué)生。

1、培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣

學(xué)生擁有良好的寫字姿勢對其成長有著十分重要的作用，在練字的過程中我采取了一系列的措施：講解不標(biāo)準(zhǔn)坐姿對身體的傷害，做到不規(guī)范坐姿、執(zhí)筆姿勢不寫字;根據(jù)學(xué)生的具體情況一個一個分析原因，提出相應(yīng)的措施幫其改正;同桌互相提醒，監(jiān)督;寫字過程拍攝照片，坐姿良好的和不好的進(jìn)行對比，時刻提醒學(xué)生，這樣有效的幫助學(xué)生形成了規(guī)范坐姿、執(zhí)筆姿勢以及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2、基礎(chǔ)訓(xùn)練嚴(yán)抓不懈

每天利用下午上課前的十幾分鐘的時間，拿出當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，對每個字的筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體指導(dǎo)，同時引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征。讓學(xué)生訓(xùn)練偏旁部首的寫法，有幾個偏旁學(xué)生容易寫錯，比如反犬旁會容易寫成提手旁，反文旁寫成折紋旁。當(dāng)然簡單的偏旁訓(xùn)練會讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒，輔助進(jìn)行“部件組合練習(xí)”即讓同桌之間，左邊的同學(xué)寫偏旁，右邊的同學(xué)寫剩下的內(nèi)容，看看兩個人寫的字是否美觀，然后找一些寫的好的同學(xué)上臺展示，大大提高了學(xué)生的寫字興趣，并且對于字的間架結(jié)構(gòu)他們的關(guān)注也多起來。

3、嚴(yán)格要求，堅持不懈

經(jīng)過一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生只有在練字或者做作業(yè)的時候才會比較認(rèn)真的寫字，很大一部分原因是孩子不想下苦功夫，那樣寫字會比較累。所以我經(jīng)常告訴學(xué)生寫好字必須要下苦功夫，只有經(jīng)過艱苦的努力才會看到可喜的成果。平時的寫字活動中我會來回巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時想到辦法去解決，在平時的寫字訓(xùn)練中，讓學(xué)生學(xué)會觀察字在田字格中的占位，哪一筆筆畫要突出，哪一筆筆畫要有變化都是觀察的重點(diǎn)，這樣日積月累學(xué)生就會觀察字形，在寫字的過程中會潛移默化的貫徹這些規(guī)律，字也會越來越美觀。

4、開展豐富多樣的寫字活動

為了激發(fā)學(xué)生的練字寫字興趣，結(jié)合平時的寫字訓(xùn)練我會搞一些寫字活動，比如：選出“寫字能手”讓她介紹寫字經(jīng)驗(yàn)，并現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo);定期評比寫字標(biāo)兵，寫字優(yōu)秀小組;每周一張鋼筆字，寫出后給學(xué)生評出“書寫進(jìn)步獎”和“書寫小明星”并張貼在教室的空白處讓學(xué)生都看到自己的進(jìn)步，在這個過程中學(xué)生的興趣很高，寫字熱情高漲。

快樂寫字是我一直秉承的原則，如果太無趣的寫字練習(xí)只會讓學(xué)生離寫好字越來越遠(yuǎn)，想學(xué)生之所想，解學(xué)生之所難，才能使學(xué)生的書寫水平得到提高。