河南安陽工學院的一位名叫孫夢濤的應屆畢業生,大學4年狂攬65本證書,連續兩年綜合成績位居全專業年級第一,組織過志愿者服務隊,當過大企業的董事長助理,開過傳媒工作室,可如今憑借這么多優勢,卻找不到一份稱心工作。他覺得這些證書足以證明他的能力,因而陷入“究竟是能力重要還是學歷重要”的疑惑……(《南國早報》5月11日)
對此事件,我們首先要對大學生說:面對考證熱,我們要冷思考。65本證書為什么找不到稱心的工作?我們有四問:一問這65本證書的含金量。這些證書中真的能證明孫夢濤同學的能力的有幾本?在這個證書滿天飛的時代,各類證書的含金量多數不高,很多都是交點錢培訓幾天就發證,動輒以“國家級”冠名,聽上去很唬人,但“火眼金睛”一看,其“含金量”就往往立刻大打折扣了,所以“證霸”被用人單位拒絕也是正常的。二問這65本證書有幾本符合用人單位的專業要求?65本證書,說明孫同學大學期間參加了很多活動,參加了大大小小各種各樣的比賽,但是這些能證明他的專業能力嗎?充其量只能證明他是校園里的“社會活動家”罷了。這些難道是用人單位需要的專業知識嗎?三是孫同學大學學習四年就考了65本證書,四年中耽誤的學習時間有多少?四年中學到的專業知識又有多少?這從他“意識到學習的重要,辭職回校復習考研失敗”便是明證。四是四年考65本證書,從積極的角度思考,是考證者勤奮、努力;但如果用人單位從消極的角度去想,可能會想到考證者的思想浮躁,缺乏專一的人生奮斗目標,這樣的人到了工作崗位往往會“三心二意、沒有忠誠度、頻繁跳槽”,這樣的人,有哪個單位愿意聘用呢?正因為此,現今大學里流行的考證熱要降降溫,是時候了。
其次,我們要對大學教育說:切莫誤導學生走入盲目考證的誤區。有的高校,一味鼓動學生大肆考證,以為多多益善;學校自己也濫發各類證書,以為有助就業。其實不然,甚而之于適得其反。為什么呢?因為專業知識與能力才是求職之本,學校大肆鼓動學生考證,而考證是需要時間與精力的,這樣勢必會影響學生的專業學習。就拿這位65本證書的孫夢濤同學來說吧,四年時間拿65本證書,每年16本之多,除去寒暑假,平均一個月兩本,可以說,他這四年不是在考證,就是在準備考證,有多少精力用在學習專業上面?報道中說孫夢濤同學學習的是廣播電視編導專業,在求職時也應該首選電視編導這個行當,而要進入這行當,對能力最有說服力的應該是編導的廣播電視作品。可是,65本證書里面,這方面的證書少之又少,甚至沒有,多數與專業不相關,這不是恰恰證明他在專業學習方面下功夫不多嗎?再說,工學院培養廣播電視編導方面的專業人才,本來就不具備優勢,如果再不集中精力學習,就業時的競爭實力可想而知。
再次,我們對用人單位說:不拘一格選人才,不唯學歷憑能力。誠如報道中說,這位孫夢濤同學的能力還是沒得說的:不僅僅是有65本證書,而且“兩年綜合成績位居全專業年級第一,組織過志愿者服務隊,當過大企業的董事長助理,開過傳媒工作室。”這位坐擁65本證書的普通本科院校的優秀畢業生投出50余封簡歷卻“無人問津”,而另一位985高校研究生學歷的學長卻所投簡歷“百發百中”,后來進了一家世界五百強企業,這鮮明的對比折射的是用人單位招聘人才時的偏見和歧視。“看學校擇人”是片面的選才觀念,誠然名校是培育了大量的精英,但是一般院校的畢業生里也是不乏佼佼者的啊。能力第一,這才是用人單位招聘人才時“不拘一格選人才”的標準。對高校畢業生就業來說,機會公平是最大的公平。近年來教育部和國務院辦公廳先后要求,高校畢業生招聘不得以畢業院校、年齡、戶籍等作為限制性要求,但“學校歧視”現象在現實中日益普遍又沒有相應的法律法規約束。根據我國《就業促進法》規定,發生就業歧視的,勞動者可以直接向法院起訴,至于怎么訴訟、用人單位承擔什么責任和后果,都沒有具體內容。加之,與年齡、戶籍、性別等明確可察的顯性歧視相比,“學校歧視”屬于隱性歧視,證據難以搜集,法律又沒有明確把“院校歧視”列舉出來,要實現法律救濟更是困難重重。“65本證書不如一個名校學歷”不僅僅涉嫌違法,更會導致用人單位錯過優秀人才,人才無法施展才能,勞動力資源不能做到合理配置,這對于用人單位、求職者乃至社會來說可謂“三輸”。要想破除這種怪現象,從社會的角度看,必須消除對大學生就業的學歷歧視,堅持就業面前人人平等。對于用人單位來說,應當按照德才兼備的標準,堅持以能力選人才的原則,不唯學歷,只論能力。作為大學生來說,不管在什么大學,都要珍惜時間,努力學習,重視實踐,苦練本領,提高自身綜合素質,提升個人能力。我們必須牢記:機會面前人人平等,就業面前人人平等,能力代表一切,能力說明一切。一個只重文憑不重能力的單位,即使去了,恐怕也沒有孫夢濤這樣一般院校的畢業生的用武之地。所以,我們根本就不應該始終糾結于求職是學歷重要還是證書重要抑或是能力重要的問題。學歷也好,證書也罷,都并不能與能力劃絕對的等號。《南國早報》的編輯將這個《個案·大學四年狂攬65個證書卻找不到工作》放在《李克強作出重要批示強調加快發展現代職業教育·崇尚一技之長 不唯學歷憑能力》的報道之后,其針砭目前很多用人單位在選拔人才時的偏見和歧視的用意是十分明顯的。
“是金子總會發光的”,自信“給我一個舞臺,還你一片精彩”的孫夢濤同學完全不必“陷入了沉思,對于未來的步伐,有點邁不開腳”,他一定能找到讓他任職“董事長助理”的“河南一家大企業”這樣的“非常不錯的工作”!光有學歷、證書卻沒有能力,即便是找到了好的工作,也注定不會長久。“天生我才必有用”,如果真的有能力,那就一定能找到施展自己才華的人生舞臺!