論犯罪學的發展和刑事司法現代化

摘要：隨著犯罪學誕生特別是學科分支的細化，其研究得到了快速的發展。現代刑事司法中的少年刑法、限制自由刑的適用、對罰金刑的改革、緩刑和假釋、保留刑罰的警告、矯正及保安處分和刑罰執行的改革等恢復性司法措施在很大程度上均是建立在犯罪學的研究工作的基礎之上的。可以說刑事司法現代化得益于犯罪學的研究。

關鍵詞：犯罪學；刑事司法；現代化

一、古典犯罪學派的理論貢獻與不足

隨著古典刑事學派的誕生與發展，其所主張的罪刑法定、法律面前人人平等的刑事法律原則，強調法律的統一性與客觀性是社會秩序的基礎。主張簡明確切的刑法，反對秘密的刑事訴訟與殘酷的刑罰。他們否定死刑，否定有人可以以死刑剝奪他人生命的權利，同時主張刑罰必須適當，同罪行有一種“理智的比例關系”，也就是罪刑適應原則。關于苛酷刑罰方面，認為不是刑罰威脅的嚴厲程度，而是刑罰的確定性以及發案后刑罰的及時性對其有效性起決定影響。正是這些理論構筑了現代刑事司法的基礎。但是古典學派仍然強調刑罰處置犯罪，從而進行法律控制和心理強制，對犯罪達到一般預防的要求，對犯罪預防的效果不太明顯。

二、實證主義犯罪學派的理論研究與刑事司法現代化

隨著近代生物學、心理學以及統計都學科的發展，實證主義學派誕生，隨著實證主義學派研究的發展以及其分支學科研究的細化，對現代刑事司法的進一步發展有著巨大的貢獻，當今社會的刑事司法的很多實踐都是在犯罪學的研究上得以理論發展與實現的，使保障人權與預防犯罪得以很大的提升。

（一）犯罪學的研究與現代刑罰種類

首先，犯罪學的發展對現在刑罰制度的影響。之前的刑罰制度就是自由刑，即相對不定期刑，一般采取在監獄服刑。但是隨著監獄學的發展，犯罪學家認為，犯罪人在監獄服刑，會使其收到其他監禁人員的感染，接觸到的都是各種各樣的犯罪人，很難受到真正的復歸社會的教育，當其刑滿出獄后，不僅難以改掉之前的犯罪性，還有可能受到其他服刑人員的影響，沾染上新的容易犯其他罪的犯罪性。而且，長久的封閉性的監禁生活，使服刑人員慢慢與日新月異的社會生活發生隔離與脫節，監獄的生活是在監獄管理人員的監管控制下的生活，慢慢就會喪失自律性，習慣于一種他律性的生活，使其在出獄后，很難適應新的生活，顯得與社會格格不入，難以實現刑罰的復歸社會的預防目的。因而，現代刑罰制度除原有的在監獄內執行自由刑外，出現了緩刑制度（緩刑就是應當服刑而不執行。對輕微刑事案件的犯罪人符合一定條件的，可以宣告緩刑）、假釋制度（假釋實質是“減少了服刑的數量”。對于一定刑罰的犯罪分子，因其符合一定的條件，認真悔改且無再犯危險，在刑罰執行一定期限后，可以允許其假釋，設定一定的條件，不用在監獄內執行剩余刑期）、社區服務令（不要求犯罪人在監禁機構服刑，而是要求其在公益性機構或者社區進行義務服務，從而達到消除其犯罪性并且能夠使其繼續生活在社會中，并且對社會有益的服務，比在監禁機構監禁更有效果）、電子監控制度（即給犯罪人帶上電子監控設備，對其行蹤進行監控，限制其在一定的區域范圍內活動），當然還有罰金刑（根據生命最高，身體利益高于物質利益，對于輕微的刑事案件盡可能使用罰金刑）等現代的刑罰制度。這些制度的實施能夠使犯罪人在刑罰實施后，很好的繼續融入社會生活中，不會因為監禁刑從而脫離社會，減少再犯的危險。

（二）犯罪學研究與少年犯

關于未成年犯罪人，犯罪學研究認為將未成年犯應該區別對待，考慮到未成年的心理與生理的發育，應該將他們與成年犯區別對待，單獨的監管區域，并且主要是以教育為主，即使他們盡量在家庭、學校、警察等的教育而不是像正常犯罪人一樣去服刑。在現今的刑事司法體系中，對于少年犯罪很多特殊的規定，如未成年犯可以不公開審理，在刑罰方面主要是教育，并且在其受刑年齡方面做了原則性的規定，以及對未成年犯法定從寬處罰的規定等等都是基于犯罪學研究對為成年犯的保護的具體應用，這些措施很好的教育、保護了未成年犯的權益。

（三）犯罪學研究與刑罰權的執行

因傳統觀念認為刑罰權是專屬于國家的權利，所以刑罰權一直是由國家行使，但是犯罪學認為，刑罰權使國家投入了大量的資源，國家管理的監獄很難做到對犯罪人的人權與尊嚴的保護。而且公眾遠離了刑罰的執行進而減少對刑罰環節甚至對犯罪的關注。

（四）犯罪學研究與刑事和解

當然對于犯罪經濟學的研究成果對于現代司法的影響還有刑事和解制度，即輕微刑事案件的被告與受害人達成合意，在犯罪人認錯悔過的前提下，給予受害人一定的賠償，從而免除刑事責任的制度。這樣不僅照顧與保障了被害人的權益，同時也節約了國家司法成本。

三、總結

現在的犯罪學提倡恢復性司法，即犯罪人在家人和社區的幫助下為其行為之后果承擔責任、表達悔恨的心情并修復傷害；恢復性司法還強調使犯罪人重新融入社區，反對通過刑罰即排斥性措施控制犯罪人。這也是刑事司法現代化的追求所在。