存在于財務管理教學中的問題和建議

左燕薇

【摘 要】隨著市場經濟的發展，市場對財務管理人才的要求也越來越高。如何在形勢下做好財務管理的教學培養，使之適應市場經濟發展需求，是現階段財務管理教學工作者的主要任務。

【關鍵詞】財務管理課程；財務管理人才

一、財務管理課程的概述

財務管理課程主要講授現代財務管理的原理和方法，具有很強的理論性和務實性，是工商管理類各專業的學科基礎課程。在教學過程中應堅持理論分析與實例、案例分析相結合的方法，通過課堂講授與學生討論相結合的方式來引導學生學習，使學生真正理解和掌握財務管理學的內容。

財務管理學課程的教學目的是使學生能全面、系統地了解財務管理的基本理論和方法，掌握各種財務決策、計劃、控制和分析的技術方法和相關知識。

二、財務管理課程在教學中存在的問題

（一）教學方法單一，教學與實踐脫節

當前財務管理教學普遍存在教師只注重理論知識的傳授，在講授過程中通過舉例來說明理論。最后通過布置作業和；練習題來鞏固所學的知識。在這種教學模式下，容易導致學生被動接受知識，在學習中形成機械地記憶，并不能靈活地運用所學的知識。并且當學生走上工作崗位后會發現自己所學的理論和實踐相差甚遠，都是根據工作中所接觸到的問題，進行重新學習和實踐。

1、教學內容僵化，不能適應市場人才需求

目前大多數高校財務管理課程都是偏重原有的財務管理的理論和方法的介紹，很難適應新形勢下市場的需要。……