☉山東省臨清市實驗高中 姚繼新
一類絕對值函數的性質及應用
☉山東省臨清市實驗高中 姚繼新
近幾年,考查絕對值函數f(x)=|mx-a|±|nx-b|(m>0,n>0,a≠b)的圖像與性質的試題越來越多,而該類函數又恰恰是學生感覺非常疑惑的地方,因此,筆者做一整理,以饗讀者.
為方便起見,我們約定:
(1)f(x)=|x-a|+|x-b|為f(x)=|mx-a|+|nx-b|(m>0,n>0,a≠b)的標準型,f(x)=|x-a|-|x-b|為f(x)=|mx-a|-|nx-b|(m>0,n>0,a≠b)的標準型;
(2)使|x-a|=0的x的值為|x-a|的零點;
(3)以下均有m>0,n>0,a≠b.
1.若m=n=1,則f(x)=|x-a|+|x-b|,為f(x)=|mx-a|+|nxb|的標準型.
①由絕對值的幾何意義知:標準型函數f(x)的幾何意義為數軸上的點x到a、b的距離之和;
②當a≤x≤b(不妨設a<b)時,f(x)取到最小值|b-a|;
③其圖像為U形折線,如圖1.
(2)若m=n≠1,則f(x)=|mx-a|+|nx-b|=進而轉化為標準型.
(3)若m≠n.

圖1

圖2

圖3

圖4
類比對函數f(x)=|mx-a|+|nx-b|(a≠b)的研究,可得以下結論:
(1)若m=n=1,則f(x)=|x-a|-|x-b|,為f(x)=|mx-a|-|nx-b|的標準型.
①由絕對值的幾何意義知:標準型函數f(x)的幾何意義為數軸上的點x到點a的距離減去點x到點b的距離;
②當a≤x≤b(不妨設a<b)時,f(x)取到最大值|b-a|;③其圖像為Z形折線,如圖5,)為其對稱中心.

圖5
(2)若m=n≠1,則f(x)=|mx-a|-|nx-b|=|m|·),進而轉化為標準型.
(3)若m≠n.

圖6

圖7

圖8
(i)若m>n,則其圖像如圖7所示;
(ii)若m<n,則其圖像如圖8所示.
事實上,當m、n不滿足m>0、n>0的條件時,也可先轉化為m>0、n>0的形式,進而求解.
例1 (2013年高考山東理14)在區間[-3,3]上隨機取一個數x, 使得|x+1|-|x-2|≥1成立的概率是__________.
分析:利用f(x)=|x+1|-|x-2|的幾何意義,知當1≤x≤ 3時滿足不等式,故由幾何概型知答案為
例2 設函數f(x)=|x+3|-|x-a|(a≠-3)的圖像關于點(1,0)中心對稱,則a的值是_________.
分析:f(x)=|x-a|-|x-b(|a≠b)的圖像關于點)中心對稱,故即a=5.
例3 設函數f(x)=|2x+1|+|ax|,若存在三個互不相等的實數x1、x2、x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),則實數a=______.
分析:由題意知f(x)的圖像必是U形圖像,故|a|=2,即a=±2.
例4 已知函數f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)畫出函數f(x)的圖像;
(2)若不等式|a+b|+|a-b|≥|a|·f(x)(a≠0,a、b∈R)恒成立,求實數x的取值范圍.
分析:(1)略.
(2)由|a+b|+|a-b|≥|a|·f(x),知f(x)恒成立.