廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查研究

范妃榮

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2015）04-000-03

摘 要 課余體育訓(xùn)練作為學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。為了深入了解廣州地區(qū)的高職院校課余體育的開(kāi)展情況，本文采用了文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、訪談法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)廣州地區(qū)11所高職院校課余體育訓(xùn)練的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。研究表明，廣州市高職院校開(kāi)設(shè)課余體育訓(xùn)練項(xiàng)目布局不合理，各校建立項(xiàng)目發(fā)展不平衡；訓(xùn)練時(shí)間不足，訓(xùn)練次數(shù)少，一般在賽前三個(gè)月才組隊(duì)訓(xùn)練；訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)短缺，訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一，主要靠學(xué)校行政撥款；不同程度地存在場(chǎng)地、器材不能滿足教學(xué)訓(xùn)練的需要，使得訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練質(zhì)量無(wú)法得到保證，影響訓(xùn)練積極性和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平提高。

關(guān)鍵詞 高職院校 課余體育訓(xùn)練 現(xiàn)狀

高等職業(yè)教育是指在高中階段的基礎(chǔ)上，在生產(chǎn)建設(shè)管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人的專門教育。《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》實(shí)施后，加快了高職院校的快速發(fā)展，高等職業(yè)教育逐漸成為社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。雖然近十年來(lái)，高職院校得到快速發(fā)展，但學(xué)校體育仍然是學(xué)校工作的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校體育未能得到重視，評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善，體育教師短缺，場(chǎng)地設(shè)施缺乏，影響和制約了學(xué)生體質(zhì)健康水平的提升。課余體育訓(xùn)練作為學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。因此，對(duì)于深入了解廣州地區(qū)的高職院校的課余體育訓(xùn)練的開(kāi)展現(xiàn)狀，為高職院校的體育整體發(fā)展具有理論的借鑒作用。

一、研究對(duì)象與研究方法

（一）研究對(duì)象

本文的研究對(duì)象是廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練。以廣州地區(qū)高職院校體育教師（教練員）、學(xué)生運(yùn)動(dòng)員為總體調(diào)查對(duì)象，在廣州市區(qū)辦學(xué)的40余所高職院校中抽取11所作為調(diào)查樣本進(jìn)行研究。其中教練員問(wèn)卷總發(fā)放52份，回收50份，回收率96%，有效問(wèn)卷48份，有效回收率96%。學(xué)生運(yùn)動(dòng)員問(wèn)卷總發(fā)放350份，回收330份，回收率94%，有效問(wèn)卷322份，有效回收率98%。問(wèn)卷的內(nèi)容效度由7位專家檢驗(yàn)，結(jié)果為基本合理。信度檢驗(yàn)是相隔第一次問(wèn)卷調(diào)查20天后向原來(lái)調(diào)查對(duì)象抽取適當(dāng)樣本量進(jìn)行調(diào)查，教練員問(wèn)卷12份，學(xué)生問(wèn)卷45份。計(jì)算兩次測(cè)量的信度系數(shù)為R=0.87，p<0.01，符合統(tǒng)計(jì)研究要求。

（二）研究方法

本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法，對(duì)有效問(wèn)卷用SPSS for windows11.0建立數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出研究的結(jié)果。

二、結(jié)果與分析

（一）廣州市高職院校開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)情況分析

從表1可見(jiàn)，11所學(xué)校都有開(kāi)設(shè)課余訓(xùn)練隊(duì)，11所學(xué)校都有開(kāi)設(shè)籃球訓(xùn)練隊(duì)，占被調(diào)查學(xué)校100%；有9所學(xué)校組建足球隊(duì)，占被調(diào)查學(xué)校82%，有7所學(xué)校組建了田徑訓(xùn)練隊(duì)和乒乓球隊(duì)，各占被調(diào)查學(xué)校的64%；6所學(xué)校組建排球隊(duì)，占被調(diào)查學(xué)校的55%；有4所學(xué)校開(kāi)設(shè)羽毛球訓(xùn)練隊(duì)和游泳訓(xùn)練隊(duì)，各占被調(diào)查學(xué)校36%，1所（廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院）學(xué)校還開(kāi)設(shè)網(wǎng)球訓(xùn)練隊(duì)，另外，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)學(xué)校自身特色開(kāi)設(shè)龍舟訓(xùn)練隊(duì)。毽球項(xiàng)目沒(méi)有學(xué)校開(kāi)設(shè)，但也有部分學(xué)生以毽球項(xiàng)目為興趣愛(ài)好，活動(dòng)形式以協(xié)會(huì)為主。可見(jiàn)，廣州高職院校開(kāi)設(shè)項(xiàng)目主要以籃球、男子足球、田徑、乒乓球?yàn)橹鳎凶踊@球和男子足球是廣州市高職院校開(kāi)展較多的訓(xùn)練項(xiàng)目。在組建運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)時(shí)，大部分學(xué)校都是根據(jù)廣東省大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目去設(shè)置。當(dāng)然，還有其他學(xué)校開(kāi)設(shè)項(xiàng)目本研究沒(méi)有涉及到。

在調(diào)查的11所高職院校中，有少部分學(xué)校課余體育訓(xùn)練開(kāi)展較好，把省級(jí)比賽納入學(xué)校的每年的教學(xué)工作計(jì)劃，每年省級(jí)比賽都踴躍參加，競(jìng)賽成績(jī)也很優(yōu)秀；但多數(shù)學(xué)校開(kāi)展情況很一般，開(kāi)展訓(xùn)練只為完成體育教師的工作量和學(xué)生的興趣愛(ài)好，省級(jí)比賽很少參加，或隔一屆才參加一次。由于廣州市高職院校實(shí)力不等、規(guī)模不等、特色不同，這種學(xué)校之間的差異性，也給這些學(xué)校開(kāi)展課余體育訓(xùn)練也帶來(lái)差異。由于各學(xué)校在開(kāi)展課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)中能提供的經(jīng)費(fèi)、擁有的體育場(chǎng)館設(shè)施、教練員專業(yè)水平、管理水平等等的不同，導(dǎo)致各學(xué)校組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)的項(xiàng)目也不盡相同。

（二）廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練時(shí)間周期與頻度現(xiàn)狀

通過(guò)表2可以看出，在調(diào)查48位教練員中，賽前訓(xùn)練每周訓(xùn)練2-3次，占有81%，每周訓(xùn)練1次，占6%；每周訓(xùn)練4次以上，占13%。每次訓(xùn)練時(shí)間1-1.5小時(shí)占38%，2-2.5小時(shí)占58%，3小時(shí)以上占2%。

由表3看出，在備戰(zhàn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有63%高職院校集訓(xùn)時(shí)間不足半年，27%的高職院校集訓(xùn)時(shí)間在6個(gè)月到1年之間，集訓(xùn)時(shí)間超過(guò)1年的學(xué)校為0，可見(jiàn)，廣州市高職院校備戰(zhàn)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)集訓(xùn)時(shí)間比較短。

同時(shí)，通過(guò)對(duì)教練員的訪談中也了解到，大部分高職院校訓(xùn)練隊(duì)由于比賽少，經(jīng)費(fèi)短缺或運(yùn)動(dòng)水平低等原因，運(yùn)動(dòng)隊(duì)平時(shí)幾乎沒(méi)有組織訓(xùn)練，一般只是在賽前進(jìn)行訓(xùn)練1-3個(gè)月左右。每周訓(xùn)練2-3次，訓(xùn)練次數(shù)會(huì)根據(jù)比賽的接近而有所增加。有些學(xué)校是在賽前3個(gè)月才開(kāi)始挑選運(yùn)動(dòng)員，組建隊(duì)伍存在困難，很難在短時(shí)間內(nèi)提高運(yùn)動(dòng)水平。另外，有個(gè)別學(xué)校由于領(lǐng)導(dǎo)不重視，除了平時(shí)少訓(xùn)練，連外出參加比賽的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，就算是四年一屆省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)都無(wú)法參加，參訓(xùn)學(xué)生只能局限于校內(nèi)競(jìng)賽和兄弟院校的友誼賽。這些不僅影響教練員和運(yùn)動(dòng)員的積極性，而且不利于運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)和競(jìng)技水平的提高。眾所周知，訓(xùn)練時(shí)間及頻度是取得優(yōu)異成績(jī)的先決條件，因此，有必要增加訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練頻率，以提高整體的競(jìng)技水平。這是今后廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練工作中急需解決的問(wèn)題。

（三）廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來(lái)源及構(gòu)成

從表4可見(jiàn)，廣州市高職院校的課余體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來(lái)源比較單一，調(diào)查的11所高校都是課余體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源都是由學(xué)校撥款，據(jù)了解，廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院籃球訓(xùn)練隊(duì)曾與企業(yè)合作過(guò)，籃球隊(duì)為企業(yè)打廣告，提高企業(yè)的社會(huì)知名度，企業(yè)會(huì)給運(yùn)動(dòng)隊(duì)提供一定的訓(xùn)練補(bǔ)貼。當(dāng)然，企業(yè)提供贊助經(jīng)費(fèi)并不多，只是提供服裝或比賽時(shí)一些費(fèi)用。由于經(jīng)費(fèi)短缺，使得大部分學(xué)校平時(shí)訓(xùn)練投入很少，而是將這些經(jīng)費(fèi)留在比賽時(shí)用。課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)是課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練正常開(kāi)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是保證學(xué)生運(yùn)動(dòng)員營(yíng)養(yǎng)供給、身體健康和取得優(yōu)異成績(jī)的必要保證。開(kāi)展課余體育訓(xùn)練的各類高等院校，應(yīng)在行政撥款的前提下，結(jié)合走社會(huì)化和產(chǎn)業(yè)化的道路，積極地自籌資金，確保學(xué)校競(jìng)技體育的正常開(kāi)展 。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，學(xué)校課余體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來(lái)源也應(yīng)該多渠道、多層次的，從多方面去尋求訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來(lái)減輕學(xué)校行政撥款壓力。目前有些企業(yè)為了自身利益開(kāi)始走進(jìn)學(xué)校，尋求合作機(jī)會(huì)。學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)可通過(guò)與企業(yè)的合作方式，解決經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題。

由表5可看出，有42%的教練員學(xué)校訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)不太足，42%的教練員認(rèn)為學(xué)校訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)非常不足，有12%的教練員認(rèn)為學(xué)校訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一般，4%的教練員認(rèn)為學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較充足，沒(méi)有人認(rèn)為學(xué)校訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)非常充足。

總體上反映出廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)短缺。其主要原因是廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練沒(méi)有形成多渠道、多形式的經(jīng)費(fèi)籌集體制。主要靠學(xué)校行政撥款解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，而學(xué)校的撥款畢竟有限的。因此，導(dǎo)致各高職院校課余體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)緊張，各校經(jīng)費(fèi)投入情況由于參加的項(xiàng)目多少、訓(xùn)練時(shí)間周期長(zhǎng)短、重視程度不同而有不同，學(xué)校課余體育訓(xùn)練的發(fā)展沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)支持是不可能的，而目前經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠單一是制約廣州市高職院校課余體育訓(xùn)練發(fā)展的一個(gè)極其重要的因素，因?yàn)橛嘘P(guān)高職課余體育訓(xùn)練發(fā)展方面的其它問(wèn)題，均因經(jīng)費(fèi)的不足而受到了制約，而如果這一瓶頸性的因素一旦能得到良好的解決，對(duì)于廣州高職院校課余體育訓(xùn)練的發(fā)展會(huì)起到很大的促進(jìn)作用。

（四）廣州市高職院校場(chǎng)地器材設(shè)施的情況

場(chǎng)地器材條件主要有場(chǎng)館、場(chǎng)地設(shè)施與器材裝備設(shè)施兩個(gè)主要方面。

訓(xùn)練條件和訓(xùn)練場(chǎng)地器材設(shè)施是開(kāi)展課余體育訓(xùn)練的基礎(chǔ)和基本條件。從表6可見(jiàn)，11所學(xué)校都擁有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、室外籃球場(chǎng)。5所學(xué)校擁有室內(nèi)籃球場(chǎng)。10所學(xué)校擁有室外排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，1所學(xué)校擁有室內(nèi)排球場(chǎng)，5所學(xué)學(xué)校擁有室內(nèi)羽毛球場(chǎng)。5所學(xué)校擁有室外乒乓球臺(tái)，8所學(xué)校擁有室內(nèi)乒乓球臺(tái)。7所學(xué)校擁有室外網(wǎng)球場(chǎng)，5所學(xué)校擁有健身房，3所學(xué)校擁有游泳館，2所學(xué)校擁有風(fēng)雨球場(chǎng)，3所學(xué)校擁有體育館。

近幾年來(lái)，高職院校快速發(fā)展，各大高校開(kāi)始興建各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，一方面是為了滿足學(xué)校的教學(xué)的需要，另一方面是滿足學(xué)校體育發(fā)展的需要。雖然體育訓(xùn)練場(chǎng)地近年來(lái)有所改善，但仍然達(dá)不到《普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備目錄》（教體藝廳）[2004]6號(hào)）制定1萬(wàn)學(xué)生以內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)：標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)1塊，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)共35片，游泳池1座，健身器械區(qū)若干，風(fēng)雨球場(chǎng)1塊基本要求。如學(xué)校人數(shù)到1-2萬(wàn)人的標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)地要求就更高。

在調(diào)查訓(xùn)練器材調(diào)查滿意度中得出（表7），認(rèn)為訓(xùn)練器材非常充足占2%，認(rèn)為比較充足占8%，認(rèn)為一般占29%，認(rèn)為不太夠用的占48%，認(rèn)為非常缺乏的占10%。

學(xué)校器材設(shè)備是學(xué)校開(kāi)展體育工作的物質(zhì)基礎(chǔ)，器材設(shè)備的短缺無(wú)法保證體育課程教學(xué)、課余訓(xùn)練正常進(jìn)行，同時(shí)使得項(xiàng)目訓(xùn)練計(jì)劃無(wú)法得以正常實(shí)施。

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)成功舉辦以來(lái)，在各大高校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地條件有所改善。但相對(duì)于高職院校而言，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材設(shè)備仍然不同程度存在不能滿足訓(xùn)練比賽的需要。由于高職院校只把重點(diǎn)放在招生和就業(yè)率上，忽視運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材設(shè)施建設(shè)與管理，建設(shè)場(chǎng)地只為評(píng)估所需，建好的場(chǎng)地沒(méi)有充分利用，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地保障質(zhì)量差。這從另一方面說(shuō)明高職院校領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)展課余體育訓(xùn)練上，應(yīng)該加大場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)和后勤保障的力度，滿足學(xué)生的訓(xùn)練比賽的需求，提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，以推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.廣州市高職院校開(kāi)設(shè)課余體育訓(xùn)練項(xiàng)目布局不合理，各校建立項(xiàng)目發(fā)展不平衡，“熱門”項(xiàng)目過(guò)于集中，“冷門”項(xiàng)目缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

2.廣州市高職院校訓(xùn)練隊(duì)課余訓(xùn)練時(shí)間不足，訓(xùn)練次數(shù)少，一般在賽前三個(gè)月才組隊(duì)訓(xùn)練。

3.廣州高職院校學(xué)校課余體育訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)短缺，訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一，主要靠學(xué)校行政撥款。

4.場(chǎng)地設(shè)施雖然近幾年有所改善，但仍然不同程度地存在場(chǎng)地、器材不能滿足教學(xué)訓(xùn)練的需要，使得訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練質(zhì)量無(wú)法得到保證，影響競(jìng)技運(yùn)動(dòng)水平提高。

（二）建議

1.應(yīng)當(dāng)引起相關(guān)決策部門的高度重視，提倡各校開(kāi)設(shè)特色訓(xùn)練項(xiàng)目，確保有多個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的同時(shí)，擴(kuò)大各項(xiàng)目的訓(xùn)練規(guī)模，使各項(xiàng)目發(fā)展更合理化。

2.課余體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間和次數(shù)是取得良好訓(xùn)練效果的保障，應(yīng)引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，提高訓(xùn)練的頻度，增加訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練質(zhì)量。使得課余體育訓(xùn)練名副其實(shí)，更好推動(dòng)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展。

3.應(yīng)拓寬廣州市高職院校課余訓(xùn)練和競(jìng)賽經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道，加大對(duì)廣州市高職院校體育場(chǎng)地設(shè)施和器材的投入。對(duì)已開(kāi)展課余訓(xùn)練的隊(duì)伍應(yīng)更新觀念，在學(xué)校行政撥款的前提下，廣開(kāi)經(jīng)費(fèi)門路，積極自籌資金，與企業(yè)建立密切的合作關(guān)系，解決好課余訓(xùn)練的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

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