殷悅琳+朱惠晴+朱芯儀
[摘 要] 近年來,大學生兼職的崗位越來越廣,很多大學生利用課余時間為賺取經濟利益或得到能力上的鍛煉而做兼職。但大部分從事過兼職的大學生都承認兼職影響了他們的學習和生活,兼職收入普遍偏低,大多為體力勞動,而很多虛假兼職信息讓大學生蒙受損失。學校應為大學生提供有效的兼職信息,鼓勵學生參與學校的日常生活管理,設置勤工助學崗位,加大實踐基地的建設,鼓勵大學生創新創業。大學生應樹立正確的價值觀,人生觀,拒絕誘惑,樹立終身學習的觀念。
[關鍵詞] 大學生;兼職;問題解決方法
[中圖分類號] F270 [文獻標識碼] B
一、引言
在忙碌的大學校園里,兼職的廣告隨處可見,隨著現代服務業的發展,大學生兼職的崗位越來越廣,如家教、助教、服務員、導游、禮儀等等,大學生為了滿足自己的需要,往往盲目地選擇崗位,由于疏忽和維護權益意識的缺失,在兼職過程中通常會出現一些問題,沒有達到自己原先的要求,因此發現大學生兼職存在的問題和找到解決問題的方法成社會值得關注的話題。
二、大學生兼職存在的問題
大學生兼職現象越普遍,它存在的問題也就越值得人深思,愈發需要引起關注。在筆者的調查中發現,以下幾大問題尤其突出:
首先,無論大學生活相比之前十幾年的應試生活而言有多自由,大學生依舊擺脫不了學生的身份,學習,仍舊是他們的最主要職責,兼職與學習之間的沖突也就無可避免。通過調查我們發現,大部分從事過兼職的大學生都承認兼職或多或少的影響了學習和生活。更加令人遺憾的是,許多學生甚至本末倒置,在兼職與學習的取舍中被眼前的利益所模糊,大學生心智本尚不夠成熟,容易被外界所誘惑,思想上的導向一旦出現錯誤,就很有可能誘發更為嚴重的后果。
更何況,大學生兼職的初衷本為賺取經濟利益或得到能力上的鍛煉,然而,根據調查,結果卻令人大失所望。首先,大學生兼職的收入普遍偏低,甚至,年富力強的大學生群體可以被稱作最合格的廉價勞動力者,在我們國家,培養一個大學生的成本是高昂的,然后,好不容易進入大學生涯,順風順水的學子們卻普遍面臨著“壓榨”,低廉的報酬甚至影響到了群體的自我認可感,激發了對未來的憂慮程度。有些大學生不為經濟所累,他們抱著鍛煉的想法走近兼職,希望可以得到理論與實踐的結合運用的機會,然而兼職市場的現狀卻再一次打破了他們的希望—極少有學生能找到與專業相關的崗位,大學生在兼職市場扮演的更多的依舊是體力勞動角色,長時間從事繁重的體力勞動反而影響了大學生的身體素質,讓其在正常的專業知識學習時無法保持良好的精神狀態,反而影響到了其根本的理論學習,真可謂得不償失。同時,作為天之驕子的大學生,兼職對其的意義而言并不意味著謀生,這讓其在心理上存在著懈怠,反映在工作上則表現為做事懶散,行為傲慢,不少企業對大學生兼職存在戒備心理也是不爭的事實。
如果僅僅是投入與收成的不平衡還可以通過大學生個人來調節,然而,我們不得不面對的現實是,兼職市場作為一個市場而存在,不可能只存在大學生這一單獨群體,而其中不得不提的便是“中介”群體。大學生生活在校園這個象牙塔,難以單純依靠自己了解到足夠的社會需求信息,這也就催發了中介群體。作為連接企業與兼職人員的紐帶,市場中介行業是實現市場一體化機制的渠道機構,是隨著市場經濟的發展而逐步成長起來的,這個群體的出現本是符合社會發展需求的,然而,令人遺憾的是,中介這個行業本身就存在著監管無力、服務效率低下、從業人員龍蛇混雜等諸多問題,58同城、趕集網之類的信息網站更是虛假消息難以辨別,兼職信息渠道的不暢通讓大學生蒙受了不少損失。
更加令人遺憾的是,大學生在權益受到侵占時極少懂得保護自己。無論是遭遇黑中介還是黑心老板,大學生在受到欺壓時表現出來的反應都令人驚訝,一點都不似平日里叱詫風云的天之驕子氣場,不少大學生甚至以吃一塹長一智的心理安慰自己,吃虧是福的古訓在這時候就派上了用場,除去大學生自身的維權意識淡薄外。一個非常重大的困境便是國家法律在大學生兼職方面的空白,1995年勞動部出臺的《關于貫徹執行<中華人民共和國勞動法)若干問題的意見》第12條規定:在校生利用業余時間勤工儉學,不視為就業,未建立勞動關系,可以不簽訂勞動合同。作為特別法,《意見》專門否認了大學生的勞動者地位,使得大學生勤工儉學不能適用勞動法,而新的《中華人民共和國勞動合同法》對此也沒做明確規定。在民工維權、婦女權益保護日益受到關注的今天,層出不窮的大學生兼職反而意外受到了冷落。1995年的規定已經完全不能適應現今的法律需求,。“勤工儉學”是國家大力提倡的,國家鼓勵大學生通過自己勞動獲取勞動報酬、解決學費和生活費。雖然兼職的目的和勤工儉學不盡相同,如今在市場經濟體制下,大學生通過兼職來獲得經濟收入和社會經驗也是被大眾所接受的,所以筆者認為,大學生應當成為勞動法的保護對象,不應該因為大學生獨特的主體身份而發生改變。
三、解決方法
(一)學校的角度
1.開辦官方的校園微信,疏通兼職信息的渠道
隨著微信公眾號的發展,大學生獲取兼職的信息不再局限于中介機構和朋友介紹,也可以通過學校官方發布的兼職信息,此種信息更加可靠,大學生的權益能夠得到更好的保證,兼職類型也更適合于大學生這個群體。例如上海金融學院推出的上海金融學院兼職中心,上海金融學院就業指導中心,金院勤助小蜜蜂等。開辦官方的校園微信,實時更新兼職的信息,同時引導大學生建立正確的就業觀。
2.鼓勵學生參與學校日常生活的管理
學校可以通過下放一些管理權利,鼓勵學生參與到學校的日常生活管理當中。通過設立專門的崗位,讓大學生可以就近兼職,而免去路上奔波的時間和辛苦,同時也能夠降低學校管理的成本,比如在學校的老寢招收責任心強,熱情開朗的樓長負責學生住宿方面的管理,這種措施不僅可以減小管理的難度,減少后勤管理和學校方面的矛盾,同時方便大學生靈活安排自己的時間。在改善學生兼職環境的同時,更好地鍛煉了學生的能力。endprint
3.勤工助學崗位的設置
學校就像一個加油站,來加油的有破車也有豪車,但是無論如何,讓自己加滿油才是大學的意義。適當的勤工能讓大學生意識到教育機會的可貴,理解父母掙錢的辛苦,從而更加努力地學習,而不是虛度大學四年的光陰。學校通過勤工助學,提供打掃教室,教室管理,圖書館管理員,文秘等崗位,發放一定的薪金。此等做法大概可以讓學生每月有200到300的收入,按一個月1000元工資核算,占到了日常生活費的20%到30%。
4.加大實踐基地的建設
學校就業指導中心、社會實踐部可以通過與企業、事業單位建立聯系,根據本校學生的特點與相關企事業單位建立聯系,為學生提供在校期間的實習、兼職機會。在此情況下,學生在實踐當中容易發現自己學習中的漏洞,加深對課本的知識的理解,學以致用,幫助學生清楚地認清自己未來的職業需求,從而明確自己的奮斗方向,增強自身的實踐能力。比如學校的會計學院和事務所建立了聯系,于2013的寒假開展了走訪事務所的社會實踐活動。保險學院也和相關的保險公司建立聯系,推薦學生到相關的企業實習。
5.鼓勵大學生創新創業,提供給大學生創業的便利條件
大學里面不乏富有創業精神的大學生。例如大學的寢室里經常可以看到有用心的同學從家里帶來的葡萄干,紅棗或是文具的擺攤,物美價廉。學校可以充分利用校園的空地,修建遮風擋雨的攤位,加以學校特色的建筑風格,還可成為學校一道靚麗的風景。
(二)大學生的角度
1.樹立正確的兼職觀念,學業為重
在調查中我們發現,有大部分的同學幾乎每周六日都會去上班,周末的疲憊影響到周一上班的狀態,在課上打瞌睡,從而落下了功課。對于大學生本身來說,應該樹立正確的兼職觀念,明確自己在大學深造的主要任務和目的應當是獲取知識,在兼職和學業相違背的情況下要考慮以學業為重。由于閑暇時間被兼職占去,讀書的時間將會有所減少,在兼職之前要規劃好自己的時間安排,不能撿了芝麻,丟了西瓜。兼職只是為了讓自己得到受教育的機會,而不能本末倒置,通過自己努力得來的教育機會應當更加珍惜,因此更應該努力學習,迎難而上。
2.拒絕誘惑,忌好高騖遠
部分學生在尋找兼職的時候存在怕苦怕累,想找到高工資又輕松的活的情況,因此常常會陷入黑中介的圈套,上當之后才后悔莫及。對于上海的學生來說,由于服務業和餐飲業的發達,吃苦耐勞的學生尋找兼職并不困難。學生可以選擇到學校附近比較繁華的商圈里去當地的店鋪詢問店長是否需要兼職,或者選擇學校推薦的相關兼職,切勿一味相信中介或者各種兼職網站里的高薪而又輕松的工作。在寒暑假期間兼職的,還應當告知父母相關的信息,保證自身的安全。
3.提高自身的能力,樹立終身學習的觀念
大學給我們提供了各種各樣的資源,有學識淵博的老師,也有一技之長的同學,多樣的課程必有適合自己的一種。善于利用學校的各種的資源來提高自身的能力,比如英語好的學生可以兼職翻譯,擅長電腦的學生可以兼職PS,帶有技術性和知識性的工作往往薪酬相高于以勞動為主的工作。提高自身的價值,是贏得高薪酬的不二法門。
4.多和學長學姐溝通,借鑒經驗教訓
比如,選擇全國連鎖店,其工資相對于私人辦的餐館將會得到更好的保證。跨國的知名餐飲對于兼職往往有明確的制度的規則,會簽訂用工合同,在保證你的工資的同時,還會通過員工大會等形式獎勵努力認真工作的員工,發放相關的福利。
5.認清當地經濟發展的特點,主動尋找多種兼職途徑
隨地方發展差異,大學生兼職有著不同的特點。比如在上海等大型的商場里面,配備有完備的餐飲,服裝和百貨商場等,大學生可以選擇當服務員,發傳單,和促銷員等,而在廣州,家長對孩子的教育十分的看重,所以家教兼職十分熱火,大學生尋找家教兼職將會更加容易。大學生可以根據當地經濟發展特點,關注經濟的發展,抓住市場機遇。
(三)社會的角度
廣告業的蓬勃發展為大學生兼職提供了眾多機會。新型的店鋪,或是企業推出的新品為了打開市場都需要投入大筆的廣告和宣傳費用,比如淘點點的應用,快的打車軟件的推廣,這些工作可以集中在節假日進行,企業需要降低成本,同時也需要能夠出色完成工作的人員。因此在選定工作人員時,企業一般會選擇在校大學生。需要長期推出產品開發市場的企業可以對大學生的兼職建立常規的制度保障,簽立合同,建立兼職組,由此可以穩住流動性比較強的兼職大學生,在降低每次活動開展的用工成本的同時,在兼職組當中發現和提拔優秀人才。
[責任編輯:劉玉梅]endprint