大學(xué)圖書館服務(wù)價(jià)值的思考

高金花

摘 要 分析當(dāng)今大學(xué)圖書館學(xué)生閱讀情況，然后從文獻(xiàn)資源建設(shè)、信息化服務(wù)手段、書籍的豐富性、服務(wù)環(huán)境和館員隊(duì)伍建設(shè)五個(gè)方面來提高圖書館服務(wù)質(zhì)量，吸引更多的學(xué)生視館如家。

關(guān)鍵詞 大學(xué)圖書館；文獻(xiàn)資源；信息化服務(wù)

中圖分類號(hào)：G258.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2015）08-0064-02

1 大學(xué)圖書館學(xué)生閱讀情況

在信息技術(shù)快速發(fā)展、數(shù)字資源逐漸豐富的時(shí)代，如何盤活現(xiàn)有的紙質(zhì)書籍資源？如何指導(dǎo)學(xué)生更好地利用數(shù)字圖書資源？高校怎樣激活大學(xué)生的閱讀熱情，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)和閱讀環(huán)境？面對這些擔(dān)憂和迷惘，圖書館人需要對圖書館自身服務(wù)價(jià)值進(jìn)一步再認(rèn)識(shí)，使這種認(rèn)識(shí)成為一種增強(qiáng)責(zé)任心和熱愛圖書館事業(yè)的精神力量，通過服務(wù)來滿足人們對文獻(xiàn)信息的需求，發(fā)揮社會(huì)教育的作用。

據(jù)調(diào)查，當(dāng)今高校圖書館越建越大，而看書的學(xué)生卻越來越少了，甚至有的師生進(jìn)入學(xué)校后沒有進(jìn)過圖書館，這表明很多讀者的借書證從沒使用過。本科院校中本科生進(jìn)圖書館的比例相對要高一些，高職院校中專科生進(jìn)入圖書館又要比中專生進(jìn)入圖書館比例略高。同樣，教職工的借閱情況也不容樂觀，他們進(jìn)圖書館的頻率比學(xué)生還要低。此外，圖書館圖書借閱的次數(shù)每年也在減少，圖書借閱量也在慢慢減少。多數(shù)學(xué)生來圖書館的主要目的是上自習(xí)和手機(jī)上網(wǎng)，其次才是借書還書。

一個(gè)人的閱讀狀況直接影響著他的成長、職業(yè)能力和對社會(huì)的貢獻(xiàn)。……