趙睿璐
摘 要:籃球戰術意識是運動員對籃球運動的基本規律的認識和運用,戰術意識的取得是經過較系統的、有目的地練習而逐步建立起來的.本文通過運用文獻資料、理論分析等研究方法,對籃球戰術意識的內涵的理解,培養中學生籃球戰術意識的方法和培養籃球意識的作用進行了分析探討。
關鍵詞:籃球運動員;青少年;戰術意識;培養
1.青少年籃球戰術意識的概述
1.1籃球戰術意識的概念
意識是心理發展的高級階段,是人類獨有的最完善的反映形式,是人腦對客觀現實自覺能動的放映。戰術意識是運動員在比賽過程中,按照一定的戰術目的,正確合理地運用戰術和技術的自覺的心理活動。籃球戰術意識是運動員對籃球運動的基本規律的認識和合理的運用。籃球戰術意識來源于運動員在訓練和比賽中對變化著的客觀事物的初級認識過程,產生于運動員對所從事的運動項目本質和發展規律的高級認識過程,并通過運動員的具體行動表現出其主要的特征和作用。
1.2籃球戰術意識培養的作用
從心理學角度來看,意識是對客觀現實的反映,并對客觀現實起著積極的促進作用。從馬克思主義哲學觀點來看,意識是人類特有的反映客觀事物的最高級的認識形式,它是存在的反映,又對存在起著巨大的能動作用。在籃球運動中戰術意識就是對籃球比賽規律的認識和反映,即完成比賽任務的各種方法手段在運動員頭腦中的具體反映,并對這些方法手段起著巨大的能動作用[1]。……