何忠賢


解題力量是指解題的物質基礎,包括數學知識與數學思想方法.解題智慧是指準確地認識問題和創造性地解決問題的能力.對于一道給定的題目來說,其難度是客觀存在的,所投入的解題力量越大,所表現出來的解題智慧就越少,反之,若所付出的解題力量越小,所表現出來的解題智慧就越大.誠然,在解題時,我們可以通過減少解題力量來開發解題智慧.節省解題力量,最直接廣泛應用于選擇題的解答過程中.解答數學選擇題既要注意“認真審題、先易后難、大膽猜想、小心驗證”,又要堅持“小題小做、繁題簡做、難題巧做”的原則.這與解題力量的節省觀念不謀而合.下面結合教學實踐,就解題中如何開發解題智慧談一談解答數學選擇題的方法與技巧,做到隨機應變,得心應手.
一、持因索果直接法
選擇題可直接從題設的條件出發,利用已知條件、相關公式、公理、定理、法則通過準確的運算、嚴謹的推理、合理的驗證得出正確的結論,然后與選擇支對照,從而作出相應的選擇.
小技巧:運用直接法時,要注意充分挖掘題設條件的特點,利用有關性質和已有的結論,加快得到所需結論.當選擇支提供的信息對正確選擇無多大幫助時,可考慮運用直接求解方法.
二、執果索因排除法
排除法(或篩選法)是充分運用選擇支中單選題的特征,即有且僅有一個正確選項這一信息,通過分析、推理、計算、判斷,逐一排除錯誤支項,最終選出正確支項的解法.
本題雖然是考生比較熟悉的向量平行、和差運算,運用直接求解法解答費時多但運用排除法則顯得簡潔明快.
小技巧:排除法適應于定性型或不易直接求解的選擇題.當題目中的條件多于一個時,先根據某些條件在選擇支項中找出明顯與之矛盾的,予以否定,再根據另一些條件在縮小的選擇支項的范圍內找出矛盾,這樣逐步篩選,直到得出正確的選擇.它與特例法、圖解法等結合使用是解選擇題的常用方法.
三、特殊檢驗特例法
事物一般性寓于特殊性之中.一個數學問題在所有情況下都正確,則必在任一特殊情況正確;要否定一個問題,則只要舉出一個反例足已.基于這一原理,在解選擇題時,可以通過取一些特殊數值、特殊點、特殊函數、特殊數列、特殊圖形、特殊位置、特殊向量等對選項進行驗證,可以否定和排除不符合題目要求的選項,再根據4個選項中只有一個選項符合題目要求這一信息,從而得出正確選項.
例3.(2008廣東文)設a,b∈R,,若a-b>0則下列不等式中正確的是( )
A. b-a>0 B. a3+b3<0
C. a2-b2<0 D. b+a>0
分析:取特殊數值,a=1,b=0,則可排除A、B、C,選D.
小技巧:運用特例驗證法時,要注意:①所選取的特例一定要簡單,且符合題設條件;②特殊只能否定一般,不能肯定一般;③當選取某一特例出現兩個或兩個以上的選項都正確時,這是要根據題設要求選擇另外的特例代入檢驗,直到排除所有的錯誤選項達到正確選擇為止.
只有牢固樹立起在知識與方法的立體網絡中思考并解決問題的觀念,養成“尋針”的探究習慣,摒棄“一題一法”大量操練的“題海戰術”,把數學學活,讓頭腦變活,在解題時才會思緒飛轉,各種方法和技巧才會迅速閃現在腦海中:常規的解法、簡捷的解法、創造性的優美解法便會一個又一個接踵而至,并在多解中不斷求簡和優化.只有做到對多種方法的活用巧用、擇優而用,那才是真正意義的“開發解題智慧”,對問題的處理才會游刃有余.
責任編輯 羅 峰