百問(wèn)百答

Q：劉同學(xué)問(wèn)

老師總說(shuō)我寫(xiě)作文缺乏真情實(shí)感，總是套用別人的語(yǔ)言，說(shuō)話(huà)有些裝腔作勢(shì)，像個(gè)小老人。我也不知道自己是怎么養(yǎng)成這樣的寫(xiě)作習(xí)慣，挺苦惱的。

劉楠楓答：

（2015年重慶市高考文科狀元，現(xiàn)就讀北京大學(xué)）

你提到的所謂缺乏真情實(shí)感的問(wèn)題，在我看來(lái)卻未必如此。如果你的作文僅僅是為了迎合，那么情感是可以偽裝的；為了自由，情感是可以釋放的。你說(shuō)你喜歡裝腔作勢(shì)，實(shí)際反映的是一個(gè)底蘊(yùn)不足的問(wèn)題。沒(méi)有誰(shuí)能教導(dǎo)你如何寫(xiě)作，所能做的只能是不斷閱讀，而不是僅僅運(yùn)用一些自以為是的文字。詞句是沒(méi)有錯(cuò)的，然而底蘊(yùn)總在那里。我不是一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)作者，但我是一個(gè)努力的人。希望你也是。

姜雨晨答：

（知名小作家，著有《Hey，考神君》等書(shū)）

我曾經(jīng)反復(fù)問(wèn)過(guò)自己的一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在也同樣送給你：“喜歡自己的作文嗎？”我寧可把格子空起來(lái)，都不會(huì)往里面寫(xiě)套話(huà)。中考時(shí)，我的作文就空了一大堆格子，那場(chǎng)面之壯觀，后來(lái)自己想想都膽寒——事實(shí)證明我多慮了。這么說(shuō)不是教你去空格子，是希望你以后上考場(chǎng)面對(duì)作文空格時(shí)心里多一份底氣，不要手抖往上寫(xiě)套話(huà)、口水話(huà)去挑戰(zhàn)閱卷老師脆弱的底線(xiàn)。

鄧景鴻答：

（政法碩士，海歸，曾在歐洲留學(xué)五年）

我剛到法國(guó)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)法國(guó)人有很多習(xí)慣和我們都不一樣。譬如，法國(guó)的老師通常都不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課；法國(guó)的學(xué)生晚飯大多數(shù)是在晚上8點(diǎn)鐘以后，他們喜歡在廚房搞Party，很多人一起制作比薩吃意面……很多留學(xué)生為了能和法國(guó)學(xué)生交上朋友，會(huì)刻意改變作息時(shí)間，或者改變思維方式和生活習(xí)慣去迎合。但我不這么認(rèn)為。我在法國(guó)也交到了很多朋友，他們喜歡和我在一起，正是因?yàn)槲毅∈貢r(shí)間以及他們都特愛(ài)我做的中餐。寫(xiě)作也一樣，做自己就行。

Q：何同學(xué)問(wèn)：

寫(xiě)東西的時(shí)候想表達(dá)的東西不能用書(shū)面文字具體化地描述出來(lái)，心里是懂的，口水話(huà)也講得清楚，但是要鵝出來(lái)就有點(diǎn)困難。

薛漢忠答：

（中學(xué)語(yǔ)文老師，著有《作文指導(dǎo)快捷通》《坐游云海》等書(shū)）

一個(gè)人能否學(xué)會(huì)寫(xiě)作，能否成為寫(xiě)作高手，首先與他的心理狀態(tài)有關(guān)。你首先要有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，然后，有寫(xiě)出來(lái)的自信，你才會(huì)一步一步走向成功。你只要想，陳登科、高玉寶，文化水平都很低，他們能夠堅(jiān)持去寫(xiě)，最后能成為作家。我，一個(gè)中學(xué)生，有表達(dá)的內(nèi)容，只要愿意寫(xiě)，我肯定也會(huì)寫(xiě)。刀越磨越快，話(huà)越說(shuō)越會(huì)說(shuō)。你只要堅(jiān)持去寫(xiě)，肯定會(huì)學(xué)會(huì)寫(xiě)作。

孔潔答：

（第九屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽決賽三等獎(jiǎng)獲得者，現(xiàn)就讀于清華大學(xué)）

要想把心里的畫(huà)面具象化，可以試著把一瞬的畫(huà)面放慢到十幾秒乃至數(shù)分鐘去寫(xiě)。比如寫(xiě)踢足球，你心里可能出現(xiàn)“一扣”“一轉(zhuǎn)身”這樣的動(dòng)作，但這兩個(gè)動(dòng)詞只是對(duì)人體整體的大致動(dòng)作進(jìn)行了一個(gè)概述，要寫(xiě)得細(xì)致，就要寫(xiě)出在這個(gè)過(guò)程中身體各個(gè)部位的動(dòng)作，對(duì)腳、肩膀、頭的動(dòng)作，面部的表情甚至手指尖的顫動(dòng)進(jìn)行特寫(xiě)。最好也穿插一些心理描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)，例如風(fēng)的聲響，觀眾的歡呼，汗水在額上流淌的感覺(jué)，烘托出緊張激烈的氣氛。

珂珂答：

（《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》欄目主編）

心里有貨卻吐不出來(lái)，典型的看書(shū)少啊！像你這種情況，要打個(gè)急抓，極力推薦《2015年中考作文必備素材》，你見(jiàn)過(guò)的各種人、事、物、景、情……該怎么寫(xiě)，想怎么寫(xiě)，怎么寫(xiě)得鮮活，一目了然、清清楚楚啊！