論新媒體時代傳播媒介對黨建工作的影響

【摘要】新媒體時代背景下，黨建工作同時面臨著機遇和挑戰。應該怎樣繼續堅持黨建工作先前的一系列優良傳統，堅持正確輿論導向，維護中共的紀律嚴肅性及其工作原則性；同時，在此過程中又可以充分適應現代新媒體的發展，動態地改進黨建工作的各種思路和對策，這是各級黨組織必須要面對的新課題。

【關鍵詞】網絡新媒體；黨建工作；媒體輿論引導

【作者單位】張慧芝，青海省委黨校黨史黨建教研部。

【基金項目】2012年結項青海省級課題：《新聞輿論監督對青海深入推進行政權力公開透明運行問題的相關研究——以西寧市為研究對象》。

隨著現代科技的不斷發展，以高新技術為背景的“新媒體”對社會公眾價值觀、思維方式和日常生活的改變已經越來越深入，這同時也給黨建工作帶來了更多的機遇和挑戰。充分認識這一發展趨勢，“因勢利導”地發掘和利用其積極作用，增強黨建教育效果，改進黨建教育手段，創新黨建工作形式，豐富黨建工作內容，拓展黨建教育渠道，就成為從事黨建工作的人必須研究的新課題。

一、新媒體時代下，黨建工作和媒體輿論引導的新機遇

1. 新媒體時代為黨建工作提供了一系列新平臺

在如今互聯網快速發展的時代，地域和時空已經不再是信息傳播的限制因素。尤其是網絡世界中的信息傳播平臺更是體現出了前所未有的多元性和交互性。網絡信息平臺一方面以其傳播優勢吸引了大量社會公眾；另一方面也給黨建工作提供了新的載體。因此，黨建工作一方面可以借新媒體來尋找資源并對之加以繼承和創新；另一方面，可以通過新媒體來將中共的政策、理論和思想進一步主動傳播。網絡信息平臺給黨建工作者提供了交互便利、途徑多樣的信息輿論引導平臺，充分提升了黨建信息的傳播質量。

2.新媒體能夠為媒體輿論引導提供新的、獨特的視角

“新媒體”技術背景之下，黨建工作人員往往可以第一時間獲得信息并對之進行不同視角的實時評論；在這一過程中，虛擬的環境和角色，又可以充分縮小教育者和受教育者的心理距離，從而將受眾心理防范降至最低——這一特點往往可以使得黨員充分傾訴內心深處的感受，使教育雙方借助新媒體這一形式來進行“真實心態交流”，即所謂“暢所欲言”。新媒體的這一特點往往能夠給黨建工作創新提供“新視角”。總而言之，新媒體借助其即時的交互性、迅捷的傳播方式和豐富的信息資源，已經逐步成為社會公眾的“第一信息來源”，并成為思想文化教育的“主戰場”。這就使得擴展黨建工作的空間成為可能，并使得黨建和媒體輿論引導工作獲得新的機遇。

二、新媒體時代下黨建工作和媒體輿論引導面臨的挑戰

新媒體技術使信息的發布和傳播失控，給媒體輿論引導增添了難度。新媒體技術的推廣，造成了受眾和傳播者的界限逐步模糊，隨之而來的必然是傳播權的濫用，信息豐富繁多卻變得“無序”，造成虛假和不良信息的泛濫。也正是由于新媒體的這一負面影響，使得傳統黨建工作媒體輿論引導導向功能和效果的下降。

如今，地方上不少黨組織并未真正認識和重視信息網絡發展和黨建的關系，其工作方法仍局限于“灌輸”“命令”的方式上，不敢、不會或不愿借助于現代信息網絡開展工作。而其采取的一系列傳統工作方式和網絡上快捷便利的信息傳播形成了強烈對比；嚴肅的黨內各項活動制度與網絡中的自由、開放性形成很大的反差，在這種情況下，黨組織要掌握黨員干部思想真實性，其難度可想而知。

三、新媒體時代黨建工作和媒體輿論引導的關聯性及應對策略

1. 黨建工作應正確認識新媒體的傳播特點和規律，媒體輿論引導更應把握新媒體背景

新媒體，一種綜合了傳統媒介優勢的媒體，它集傳、受為一體，使傳受雙方的角色發生了變化。平等、自由、互動和開放的新媒體傳播特點和規律，使幾乎所有的社會組織和個人都可以通過新媒體來獲取信息和表達自我。新媒體在改變傳統媒介傳播模式的同時，也改變了受眾的閱讀習慣。但是，由于新媒體自身的一些缺陷也帶來了諸多社會問題，阻礙了新媒體自身的健康發展。因此，在新的環境中，黨建工作開展媒體輿論引導，要認識新媒體的傳播特點和規律，改變傳統媒體輿論引導中重理論“灌輸”的局面，要實現教育角色的轉換，幫助黨員積極鑒別紛繁復雜的信息，學會認識和分析各種復雜的社會現象，引導黨員積極自主參與整個教育過程。

2. 黨建工作應強化陣地意識，建設特色鮮明的陣地，媒體輿論引導活動則應充分利用新媒體的優勢

現代社會，信息網絡化迅速發展，輿論的作用和影響越來越大，也越來越需要引導，網絡輿論陣地的爭奪也必將異常激烈。黨建工作要以積極和主動出擊的姿態，認真研究信息網絡技術和特點，按照中央領導提出的新時期黨員干部要提高“理論基礎”“世界眼光”“戰略思維”“黨性修養”的素質要求，緊緊圍繞新時期黨建工作的時代任務和要求，特別是要緊密結合在深化改革、事業發展過程中黨的建設出現的新情況、新問題，把黨建媒體輿論引導陣地辦出特色，辦出成效，使之成為思想政治工作的新陣地。

要利用新媒體技術，特別是網絡的力量，廣泛開展中國特色社會主義理論體系宣傳的普及活動，推進馬克思主義大眾化。要以社會主義核心價值體系引領校園文化建設，強化黨員的媒體道德意識和法制觀念，促使黨員樹立自律意識和正確的新媒體觀念，培養和提高黨員對有害信息自覺抵制的意識和能力，自覺遵守媒體規范和道德，合理使用新媒體資源，努力營造文明、有序和健康的新媒體文化氛圍。

3. 媒體輿論引導活動應把握原則，增強創新意識

黨建網絡媒體輿論引導，不同于普通綜合性網站或其他商業網站，其首要要求是鮮明的階級性和黨性。要通過設置“馬列主義文庫”“毛澤東思想研究”“鄧小平理論專輯”“三個代表”重要思想和“科學發展觀”等專題欄目，宣傳馬列主義的基本原理，宣傳黨對馬克思主義的繼承和發展，在黨建媒體輿論引導上高揚中共一系列先進理論的偉大旗幟。黨建網絡媒體輿論引導陣地對馬克思主義的宣傳，一定要從我國的國情出發，善于總結人民群眾在實踐中創造的新思想和新經驗，及時回答實踐中不斷提出的重大理論問題，不斷推動理論創新。要旗幟鮮明地和各種反馬克思主義思潮和錯誤思想進行積極斗爭，堅持用馬克思主義思想占領網絡陣地。

黨建網絡媒體輿論引導的內容要具有針對性。富有吸引力的黨建媒體輿論引導陣地應該聚焦新時期黨建教育中的熱點和難點，針對黨員干部、青年學生對新時期黨建工作中的種種困惑和疑點，通過科學理論的說服力、典型事例的感召力和客觀事實的雄辯力及時進行引導教育。要借助于網絡技術優勢，建立靈敏快捷的信息接收反饋系統，及時收集、處理來自各方面的思想信息，分析原因，查找根源，制定對策，有針對性地開展網上黨的基本理論、基礎知識和基本路線的教育。

黨建媒體輿論引導必須突出前瞻性。要精心設計有關欄目和內容，幫助廣大黨員干部、青年學生全面了解當代世界經濟、科技、學術思潮及當代世界軍事和我國國防等方面的知識，引導大家認真研究總結馬克思主義發展的歷史經驗和世界社會主義運動的歷史經驗，研究總結建設中國特色社會主義的規律、經驗和我們黨建設的規律、經驗，展望馬克思主義的未來和黨的建設的發展前景，進一步堅定社會主義、共產主義理想信念。

黨建媒體輿論引導內容還要具有生動性和實效性。新時期黨建媒體輿論引導陣地，應當通過展示生動豐富的黨組織活動圖片，直播真實感人的黨的先進人物報告錄像，下載優秀的黨的教育影片，強化黨性修養教育，努力使教育的思想性、知識性和藝術性融于一體，將教育方式由一般號召型向真理感召型轉變，由單純“灌輸”式向藝術滲透式轉變，讓廣大黨員干部和社會公眾在圖文并茂、聲像兼美的畫面中接受黨的知識熏陶。

4. 黨建工作應順應網絡新媒體的發展和要求

建設一支既有黨建理論素養，又掌握現代信息網絡技術的新型黨建工作隊伍，是當前黨建工作中極其重要的任務之一。這支隊伍不僅應當具有較深厚的馬克思主義理論水平，而且還應具有強烈的政治使命感和責任感；不僅應當具有實際的黨建工作經驗，而且還應具有較熟練使用網絡技術的能力與水平；不僅應當具有黨的工作的政治堅定性和原則性，而且還應具有新形勢下黨建工作的開拓和創新精神。

總之，網絡新媒體的飛速發展為我們的媒體輿論引導工作提供了難得的機遇，我們要充分把握好這一契機，深入分析網絡新媒體特點，不斷創新工作模式，讓新的網絡理念和新的網絡技術能為我們提供更好的育人手段。黨建工作則更要進一步發揮自身優勢，以積極的態度、創新的精神，在運用網絡新媒體工作中，努力把握規律性，提高預見性，注重實效性，增強自覺性，提高做好黨建媒體輿論引導的能力，推進黨建工作不斷深入開展。

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