我國親子類旅游圖書發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究

【摘要】親子類旅游圖書作為旅游圖書中的特色主題類書籍，其發(fā)展表現(xiàn)已滯后于日益火爆的親子旅游。為更好地開拓親子類旅游圖書市場，本文從親子類旅游圖書的現(xiàn)狀分析入手，對該類旅游圖書從內(nèi)容到形式上圍繞“親子”提出了對策思考，以期促進親子類旅游圖書的改革創(chuàng)新和健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】親子;旅游圖書;現(xiàn)狀;對策

【作者單位】楊華，重慶工商職業(yè)學院。

隨著時代的變遷和經(jīng)濟的發(fā)展，旅游對我國民眾來說不再是小部分人陽春白雪的消遣，而是普通老百姓休閑活動的重要組成部分。旅游的形式也從最初的團體包價游衍生出自由行、半包價、“窮游”、親子游、背包游、自駕游等多種靈活形式。其中，親子游指的是以家庭為單位，關(guān)注并滿足小孩旅游需求的出游形式，成員通常包括父母、未成年兒童及親友。國內(nèi)最大的在線旅游平臺攜程旅行網(wǎng)2015年發(fā)布的《中國旅游者需要真正的親子游產(chǎn)品與服務(wù)》文章數(shù)據(jù)顯示，54.6%的暑期攜程團隊游訂單會帶兒童出行。親子游已經(jīng)成為假期重要的旅游主題之一。

旅游圖書作為一種宣傳介紹旅游景點、激發(fā)出行欲望、傳遞有效旅游資訊、刺激旅游消費的有效溝通工具，可以也應(yīng)當為這些出行家庭或潛在旅游家庭提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在內(nèi)容和形式上圍繞“親子”開拓創(chuàng)新思路。

一、我國親子類旅游圖書發(fā)展現(xiàn)狀

根據(jù)北京開卷信息技術(shù)有限公司建立的“全國圖書零售觀測系統(tǒng)”，自2012年起僅我國的旅游圖書零售市場動銷品種維持在5800種左右[1]，市面上各種類型的旅游圖書令人眼花繚亂。其中，親子類旅游圖書主要是指以滿足孩子旅游需求為中心，推薦親子旅游線路、提供出游所需信息、適合家長及兒童共同閱讀的旅游類書籍。從總體上看，主要有以下特征。

1.體量：總體數(shù)量少，細分市場有待發(fā)掘

當今市面上發(fā)行的旅游圖書較多以“惠”（如何用更少的錢玩更多的地方）、“奇”（去一些常人心生向往卻去不到的地方，如南極、亞馬遜叢林）、“異”（作者拋棄固有工作和生活方式，來一場說走就走的旅行）為策劃出發(fā)點和賣點，適合給中青年個人出行或結(jié)伴出行的旅游提供參考，或是給鋼筋水泥叢林中緊張度日的都市白領(lǐng)提供心靈慰藉和思想上的“神游”。與之相比，以家庭單元為潛在顧客，體現(xiàn)并滿足“親子”核心訴求的旅游圖書種類不足百種，選擇面很窄。如今，在孩子寒暑假期間安排觀景旅游、修學交流、休閑避暑已經(jīng)成為許多家庭的定期習慣，相對龐大的親子游市場，親子類旅游圖書的市場開發(fā)顯然大有潛力。

2. 內(nèi)容：親子元素不突出，對特色內(nèi)涵挖掘不深

現(xiàn)有的旅游圖書在內(nèi)容設(shè)計上主要還是以成年人的旅游需求為中心，以體現(xiàn)常規(guī)“吃住行游購娛”六大要素為主要內(nèi)容。以成年人視角選取旅游目的地、設(shè)計旅游線路的方式并不適合親子類旅游圖書。以旅游教育出版社2015年出版的《帶孩子暢游中國》和中國鐵道出版社2014年出版的“歡樂親子游”城市系列讀本為例，雖然在內(nèi)容上較一般攻略類旅游圖書增加了諸如“親子錦囊”“孩子最喜歡的4種娛樂活動”等模塊，但依然沒有脫離其他旅游圖書通篇灌輸式攻略信息的俗套，親子互動環(huán)節(jié)的思考和設(shè)計不足，因此市場反響平平。

3. 形式：符合成年人閱讀習慣，很難調(diào)動孩子興趣

現(xiàn)有親子類旅游圖書在形式上多以成年人的口吻記錄描述旅游經(jīng)歷、提供旅游資訊，裝幀設(shè)計與其他讀物無異，通常只適合家長閱讀。實際上，親子類旅游圖書應(yīng)該考慮對孩子的實用性和教育性，讓孩子愿意獨立閱讀這類圖書或在家長的陪伴下學習相關(guān)旅游知識。近年來也不乏一些大膽有益的嘗試，如《從小愛旅游·世界風俗地理繪本》就是為孩子量身打造的精彩豐富旅游閱讀體驗讀本。整本書不是單純地介紹景點、設(shè)計旅游路線，而是充分考慮孩子的閱讀喜好特點，以生動有趣的手繪插畫形式展示旅游知識，以外國當?shù)貎和鱿驅(qū)榈谝蝗朔Q講述其身邊的故事，讓孩子覺得異常親切，閱讀熱情高漲，即便足不出戶，也得到了精神上的滿足。因此，在當當網(wǎng)等圖書銷售門戶網(wǎng)站上，這本書獲得了高達99.3%的五星好評，銷量頗佳。

二、親子類旅游圖書目標市場分析

親子類旅游圖書的主要消費者是帶孩子出行的父母，以及具有一定閱讀能力和興趣的未成年人。因此我們有必要研究這類人群心理和行為特征，以便為親子類圖書的設(shè)計找到出發(fā)點和歸宿點。

1. 注重安全衛(wèi)生，行程舒適合理

親子游要特別注重整個旅游過程中的安全和衛(wèi)生。表現(xiàn)為事前通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、口碑等渠道了解和選擇合適的旅游目的地，挑選可信賴且方便的航班，入住干凈且配有兒童床的酒店，享用衛(wèi)生程度高的當?shù)孛朗车取？紤]到兒童的身體承受能力，整個行程應(yīng)該節(jié)奏適當，不宜走馬觀花，過于緊湊勞累。

2. 追求品質(zhì)，對價格較不敏感

一般來說，進行親子旅游的家庭具有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，為了讓孩子有更好的旅游體驗，往往有舍得消費，豪氣、爽快，會在旅游前購買參考書籍、出行裝備、親子服裝，旅游中參加自費項目、升級客房和餐飲、購買旅游紀念品等特點，相比起價格，他們更注重旅游本身的品質(zhì)。

3. 參與親子互動，旅游學習兩不誤

定期進行親子游的家庭特別喜歡參與能夠增進孩子與父母雙方感情的活動，如雙方共同完成某個勞動作品，一起參與某種游戲或運動，并且希望通過旅行實現(xiàn)寓教于樂、寓教于游的目的，讓孩子增長見識，開闊視野，培養(yǎng)人際溝通協(xié)調(diào)能力和實踐能力。

三、關(guān)于親子類旅游圖書設(shè)計的思考

親子類旅游圖書設(shè)計的核心要素有二。一是“親”，即雙親、親近，指的是滿足父母與孩子之間的親密互動、增進感情的需求。二是“子”，即孩子，指的是圖書設(shè)計需要匹配孩子的生理心理發(fā)育水平、旅游需求和閱讀能力。親子類旅游圖書在內(nèi)容和形式上應(yīng)該圍繞這兩個字做文章。

1. 內(nèi)容：緊扣孩子需求，體現(xiàn)親子互動

首先，親子類旅游圖書在設(shè)計之初，應(yīng)該把握旅游市場熱點和趨勢，選取消費者特別是兒童較為關(guān)注和感興趣的主題作為圖書的策劃出發(fā)點。比如目前較為流行的海島之旅、美食之旅、科技之旅、文化旅游、鄉(xiāng)村旅游等。

其次，基于孩子安全、衛(wèi)生、方便的考慮，親子類旅游圖書在對旅游目的地進行介紹的時候，宜重點選取環(huán)境安全、交通方便、配套設(shè)施完備、旅游服務(wù)規(guī)范的國家和城市;推薦行程安排合理、內(nèi)容適度、參與性和教育性兼?zhèn)?、有益孩子身心健康發(fā)展的線路。由于孩子的生理心理尚未發(fā)育成熟，必須推薦積極正面、益智強體的內(nèi)容，避免涉及色情、賭博、高風險性等成年人項目。

再次，相較于普通旅游圖書，親子類旅游圖書在內(nèi)容模塊的設(shè)計上，應(yīng)該有父母與孩子在旅行中開展親密互動、增進感情的項目，并貫穿始終，比如“小小喂養(yǎng)員”“做一天蒙古人”“和媽媽一起享美食”，等等。依照特定主題提供親子家庭喜聞樂見、易于操作和實現(xiàn)的出游參考，著重推薦與兒童有關(guān)的特色購物店、兒童用品、游泳池、游樂場、科技館、美術(shù)館、水族館、動物園等場所的準確信息。

最后，親子類旅游圖書在內(nèi)容設(shè)計上還應(yīng)考慮到不同年齡層次青少年兒童的旅游需求差異[2]。學齡前兒童（6歲以前）處于認識世界的懵懂階段，較多需要父母的看護，他們的理解、認知、操作能力有限，因此在內(nèi)容選取上可以側(cè)重于介紹各地標志性景點，景點推薦以動物園、游樂場、海洋公園等為主，實現(xiàn)輕松的游玩;少年（6—12歲）開始進入學校教育階段，隨著學習能力的增強，他們對世界產(chǎn)生加深認識的渴望，因此在內(nèi)容選取上可以加強對旅游目的地文化背景、民族風俗的介紹，實現(xiàn)在“玩中學”;青少年（13—18歲）進入青春叛逆期，對家長的依賴程度降低，逐漸開始獨立思考，因此側(cè)重鍛煉其動手動腦能力，消除其與父母代溝隔閡的內(nèi)容推介。

2. 形式：圖文并茂，方便親子閱讀

如果說親子類旅游圖書在內(nèi)容設(shè)計上需要融入“親子”元素以便抓住讀者的“心”，在形式上，則需要大膽創(chuàng)新，抓住讀者尤其是孩子的“眼”。

由于此類圖書的購買者對價格相對不敏感，家長和孩子都有閱讀的需要。因此，首先在裝幀設(shè)計上，應(yīng)使用環(huán)保輕柔的紙張印刷和優(yōu)良的平裝裝訂方法，避免孩子輕易損壞、誤食和方便外出攜帶。其次，加入讓孩子動手動腦的設(shè)計，如隨書附贈旅游地標志物拼圖、折紙、畫紙等禮品，綜合運用色塊、線條、字體、卡通等元素，讓家長和兒童能夠被吸引，引發(fā)他們的購買和閱讀欲望。

考慮到青少年的注意力集中程度和閱讀能力有限，父母工作家庭事務(wù)繁忙，這類圖書字號可以加大，間距可以加寬，圖文并茂，少用生僻字，通俗易懂;盡量以輕松有趣的方式呈現(xiàn)信息，激發(fā)出游動機，避免教條式羅列信息和生硬的書面語氣。對于家長普遍關(guān)心而孩子較難理解的當?shù)芈糜巫⒁馐马?、旅游安全等信息，可以小故事、漫畫等方式傳遞?？梢酝ㄟ^旅游者尤其是孩子以第一人稱來講述親身經(jīng)歷，列舉典型案例（正面、負面皆可），讓讀者產(chǎn)生身臨其境的代入感。父母和孩子一起閱讀圖書，遨游知識海洋，解答孩子疑問的過程，讓親子類旅游圖書不僅成為出行的重要參考，而且成為父母與孩子之間增進感情、加強溝通的親子利器。

“打鐵還需自身硬”，親子類旅游圖書要想在眾多旅游圖書中沖出重圍，挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)上隨處可見隨處可查的海量旅游信息，就必須匹配消費者心理和行為需求，從挖掘“親子”特色出發(fā)，從神到形都來一次洗心革面的創(chuàng)新，為親子類旅游圖書打開新的藍海領(lǐng)域。

[1]孫利君. 2013年第一季度旅游圖書零售市場分析[J]. 出版廣角，2013（5）.

[2]王希華，范瓊. “驢客”類旅游圖書出版模式與發(fā)展[J]. 中國出版，2005（7）.

[3]劉妍. 我國親子旅游開發(fā)的現(xiàn)狀、問題及對策[J]. 科技廣場，2013（11）.