“一帶一路”建設中，陜西翻譯市場人才需求預測研究

韓蕾 王曉靜

摘 要：人才資源是第一資源。“一帶一路”建設對陜西省翻譯人才提出了越來越高的要求以適應經濟社會的發展和變化。本文通過對陜西省目前翻譯人才需求現狀數據的統計、分析，對五年內該省的翻譯人才市場需求做了初步的預測，研究如下：①分析當前翻譯市場需求。②分析發現翻譯人才市場需求的特點。從翻譯人員的年齡結構、學歷（學位）結構、工作經驗結構、專業結構、語種結構出發，分析了未來5年該省翻譯市場的人才需求。

關鍵詞：“一帶一路”；翻譯市場預測；翻譯；需求

0 引言

作為本文研究的產生背景，一帶一路建設已經帶動了陜西省內各領域與國際尤其是歐洲各國的交流與對接。在2013年，歐亞論壇召開期間同時舉辦了絲路沿線國家市長論壇，來自亞洲，歐洲絲路沿線國家的二十六名市長聚集西安，共商發展大計。2014年的第十八屆東西部貿易洽談會暨絲綢之路國際博覽會，共有來自52個國家（地區）的1653名境內外客商參會。在諸多的國際會議中，擔任會議溝通橋梁的會議翻譯，其辛勤勞動，功不可沒。如果沒有準確，到位的翻譯效果，會議的目的，質量，影響力將會大打折扣。

1 關于調查

1.1 調查時間：2014年10月1日到12月20日。

1.2 調查形式：與高校學生，翻譯公司從業人員，政府相關部門負責人訪談形式為主。

1.3 調查范圍：西安市主要外語類高校，翻譯公司，相關政府外事部門。

2 陜西省行業人才需求現狀分析

在“一帶一路”戰略建設中，陜西圍繞建設絲綢之路經濟帶新起點的戰略目標，打造一個真正的絲綢之路航空樞紐。目前，西安咸陽國際機場已成為我國十大機場之一，與68個國內城市，11個國家通航，其次作為中國西部鐵路樞紐，歐亞大陸橋在中國境內重要站點，陜西省開通了首趟國際貨運班列“長安號”。再次，海關總署同意在西安開展試點，打造具有世界影響力的國際交易平臺——“網上絲綢之路”。由此，社會翻譯人才需求也在不斷變化，根據對西安市主要外語類高校翻譯專業學生2014屆畢業生的畢業實習跟蹤調查，現將翻譯人才需求現狀及未來需求趨勢作如下報告：

2.1 翻譯專業畢業生主要面向的崗位群和職位體現

調查結果表明，翻譯企業崗位管理類人才高級翻譯類別的需求占10%，中級翻譯類別占20%，初級翻譯類別占70%；總的來說，目前的翻譯公司人才需求已經呈現出一定的特點：中高級人才的需求量日益增大；中級以上人才的需求量也越來越大。

2.2 人才規格的定位

通過調查，翻譯公司以及社會翻譯人才需求的定位為技術型的人才占到60%，定位為戰略型人才的比例是10%，定位為商務型人才的則占到了30%。翻譯行業是服務性行業，翻譯是提供翻譯服務的，所接受的是面對面的服務，服務質量的好壞直接影響外事活動的開展。

2.3 翻譯專業人才所需的知識結構

調查結果表明，翻譯企業普遍認為，口譯基礎，交替傳譯，翻譯實踐，筆譯基礎，西方文化發展，西方社會文化等專業基礎知識和專業課程重要的占100%，有98%的旅游企業認為寫作、外事接待、計算機非常重要。

2.4 翻譯專業人才所需的專業能力結構

翻譯公司與翻譯使用企業一致認為，翻譯專業的學生的能力要求著重體現在：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

2.4.1 了解我國有關的方針、政策、法規；

2.4.2 掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；

2.4.3 具備扎實的相應語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；

2.4.4 了解我國國情和相應國家的社會和文化。

2.5 翻譯專業人才所需的素質機構調查

對于社會所需求的人才素質要求而言，專業知識是最核心的素質、專業技能是學生對知識實踐運用的集中體現。另外，創新能力、積極的心態、儀容儀表、領導能力和良好的身體素質也成為現在翻譯從業者的必備素質。

2.6 翻譯專業的主要課程及實踐環節

由于專業的實踐性強，學生的翻譯專業能力擺在第一位。任何理論上的學習最終都是為了實踐應用，也只有實踐才能真正檢驗你的學習效果如何。

3 相關專業人才需求的預測

翻譯行業的發展逐漸走上規模化的道路，一些大型跨國企業，有海外業務的研究院所，預計2015年將增加翻譯30人、2014年增加30人、2013年增加30人。

4 翻譯公司、翻譯用人企業對翻譯專業人才培養的意見和建議

調查結果顯示，企業對學生的要求主要體現在：學生的實踐翻譯能力方面、學生的人際溝通和交流方面、學生的處理問題的靈活能力方面、學生接受新知識的能力方面及學生的承受能力等都提出了更高的要求。

一般來說，翻譯行業的發展不斷的今天，人才數量方面業務需求的增長，并在持續增加，呈現出逐年遞增的一個走勢。從人才需求的質量要求上，也愈來愈高。這不僅是一個行業健康穩健進步的需求，也是與世界連接的需求。學校應根據企業市場需求，結合先進的專業翻譯人員的市場需求有針對性的培養專業的高級翻譯人才。

基金項目：

本文章受到下面兩項課題資助，分別是2014ZXSK27西安工程大學哲社科課題，SGH140644陜西省教育科學十二五規劃。

作者簡介：

韓蕾，女，陜西省西安市人，西安工程大學，講師，碩士，研究方向：翻譯。