淺談對口升學英語教學

杜嬌

摘 要：在對口升學考試中，英語單科的分數(shù)差距非常大，在一定程度上影響了一部分學生的整體成績。本文從英語對口升學輔導(dǎo)的現(xiàn)狀和改進方法兩方面入手來研究，希望能幫助對口升學的學生取得一定的進步。

關(guān)鍵詞：對口升學 英語 問題 方法

當今社會，中等職業(yè)學校學生在學歷上的競爭力已大不如從前。尤其是醫(yī)學專業(yè)，高學歷高素質(zhì)的醫(yī)學院畢業(yè)生已成為醫(yī)院挖取人才的目標。這在一定程度上給本已很難就業(yè)的中職學生設(shè)置了更高的門檻。所以很多中職學生都選擇了對口升學這條道路，希望能到更高等的學校學習。而在對口升學考試中，英語是重要科目之一。今天，我們就來探討一下對口升學中的英語輔導(dǎo)。

一、對口升學英語輔導(dǎo)中存在的問題

要想改進對口升學英語輔導(dǎo)，必須先來探討其中存在的問題。筆者從參加工作以來，已經(jīng)連續(xù)輔導(dǎo)了六年對口升學英語。下面對筆者在這幾年中發(fā)現(xiàn)的問題一一進行剖析。

1.學生基礎(chǔ)薄弱，沒有學習興趣

這是中職學生普遍存在的問題。很多學生在初中沒有打下很好的基礎(chǔ)，來到中職學校后，英語課也不是主要課程，每周的學時有限，所以更引不起學生的重視。以筆者帶的學生為例，他們的中考成績大部分都在30～60分，甚至有學生拼寫不全26個英文字母。這在很大程度上給對口升學英語輔導(dǎo)工作加大了難度。學生提不起學習興趣，導(dǎo)致成績不好，就更沒有學習的激情和主動性了，成了惡性循環(huán)。

2.沒有明確的學習計劃

絕大部分學生在對口升學的學習中沒有制訂過學習計劃，少部分制訂過計劃的學生也很少有人能按照計劃堅持下來。

3.有限的輔導(dǎo)和學習時間

大部分學校要求中職學生在三年級時參加實習。以筆者所在學校為例，工作日學生要在醫(yī)院實習，周六周日才回學校進行對口輔導(dǎo)學習。英語兩周上一次課，每次三個半小時，而英語輔導(dǎo)的教材有300多頁內(nèi)容，所以老師不得不趕課。而學生們每周只有兩天時間系統(tǒng)學習，而且要學很多內(nèi)容，難以消化。這樣一來，時間有限和內(nèi)容繁多就構(gòu)成了一對尖銳的矛盾。

二、對口升學英語輔導(dǎo)的改進方法

在對口升學輔導(dǎo)中，很多問題是不可避免的。但是通過這幾年的教學經(jīng)驗的累積，筆者總結(jié)了以下幾點改進的方法供大家參考。

1.合理安排復(fù)習的時間和步驟

要想在考試中取得好的成績，必須有整體的計劃和合理的時間安排。教師要把握好復(fù)習的步驟。以筆者學校為例，每一屆三年級學生的復(fù)習時間為七月至第二年的五月;從七月開始一直到第二年一月，集中學習英語基礎(chǔ)知識;過完年再次集中學習時，用三月份一個月的時間進行基礎(chǔ)知識的復(fù)習和鞏固;四月和五月則進行大量的練習，集中精力攻克真題和模擬題。一步一步，穩(wěn)扎穩(wěn)打，既有條理又目標明確。

2.重視基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)

中職學生的英語基礎(chǔ)薄弱，所以教師在輔導(dǎo)中更要重視緊抓基礎(chǔ)知識。詞匯、語法是輔導(dǎo)的重點。在這里筆者重點來談詞匯。在對口輔導(dǎo)材料中是沒有詞匯總結(jié)的。而中專的英語課本中的單詞量要應(yīng)對考試又不夠。所以筆者在輔導(dǎo)前總結(jié)了很多考試常見詞匯讓學生記憶。以去年的學生為例，學校對口一班的學生主動要求背單詞并在每次上課前由筆者來聽寫，對口三班學生沒有進行這項活動。在同一老師任教，講授知識不變，學生基礎(chǔ)差不多的情況下，對口一班的平均分是44分，而對口三班的平均分只有35分。其中對口一班有一位同學英語單科成績是全校最高分，她的閱讀理解做得非常好。這應(yīng)該就歸功于她掌握很大的詞匯量了。

3.輔助大量的練習

任何理論性的知識都要經(jīng)過實踐的檢驗。對英語基礎(chǔ)知識來說，最直接的檢驗方式莫過于練習題了。在近幾年的輔導(dǎo)中，每年考前，筆者都要安排學生做大量模擬題和真題。通過這些練習，不僅能夠發(fā)現(xiàn)學生知識的薄弱環(huán)節(jié)，加強輔導(dǎo)，還能從中總結(jié)出考試的重點和難點，引起學生的注意。很多題型，通過多做練習可以鍛煉學生的做題技巧，顯著提高分數(shù)。

4.幫助學生樹立信心

信心在學習和考試中的重要性不言而喻。在學習中，教師可以根據(jù)不同的學生，想出不同的給他們自信的方法。在最初學習時，筆者先讓學生們做一份模擬題，此時大部分學生都是十幾分的水平。在學習完基礎(chǔ)知識后，也就是在一月份，再做一份模擬題，這時大部分學生已經(jīng)能考到30分左右。在對口升學考試前，也就是五月，最后一次模擬考試，這時很多學生已經(jīng)能考到45分左右。通過不同時間段的模擬，學生們發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地進步，自信心也樹立起來了。

對口升學英語考試對中職學生來說，確實有一定的難度。但只要我們想出好的方法，加上對考試的正確把握和不言放棄的決心，一定可以克服困難，幫助學生在考試中取得好的成績。

（作者單位：山西省陽泉市衛(wèi)生學校）