如何推進高校學生社會的和諧發展

楊瑞杰

【摘要】高校學生社會大環境對大學生學習生活都有著潛移默化的影響，高校學生社會的和諧發展游為重要，同樣和諧文化也是大學的主要文化精神。社會和高校都應該重視高校學生社會的和諧發展，并做好相應工作。

【關鍵詞】高校 ?學生社會 ?和諧社會 ?策略

引言

和諧文化不僅僅是現在整個社會所提倡的，同樣也是高等學校的重要文化請神支柱，十分寶貴的精神財富。同樣和諧文化還彰顯著大學與時俱進的時代特色的形象，對整個大學的環境起著不可估量的作用，在無形中不斷地提高著教育教學和辦學水平，對于大學生全面發展有著導向作用。高校和諧學生社會的構建是是高校工作的重要組成部分，學生社會實現和諧對于大學生個體和諧、高校內部和諧以至高校與外部社會的和諧都具有重要的意義。隨著教育改革的不斷深入，高等教育也在不斷的發展進步，這一改變使得新時期的大學生有著許多改變，，無論是形式還是內涵上。高校要適應這些變化，用寬容的態度，用發展的眼光，全面的對待和諧學生社會構建的相關的各個要素。在發展改革中，不斷總結有關高校學生和諧社會構建的深層次理論問題，從各個方面全面入手，打破以往的體制，探索新的和諧體制，逐步展開構建和諧學生社會的學生工作。

1 構建和諧的學生社會模式

以學生為本是高校一切學生工作的重要指導原則，也是構建和諧社會模式的重要原則。以學生為本就是要求一切模式的構建從學生的實際出發， 目標主要是促進學生發展，注重提高學生的自主性、能動性和創造性，當然其主要的核心思想還是要確立以學生為主體。高等教育的變革和發展是一把雙刃劍，在一定方面上既推動了高校各方面工作的不斷完善和發展，也為學生和諧社會的構建帶來了新的機遇和挑戰，高等學校面臨著新的挑戰。我國高等教育目前的改革階段主要是精英教育向大眾教育的改革，進而達到高等教育普及的目的。在這一改變的進行的同時，新一代大學生的思想觀念、價值取向、思維方式、行為模式、個性心理都有了比較大的變化，這就注定為高校和諧社會的構建帶來了新的困難，無論是形式還是內涵。傳統的學生社會模式已很難滿足社會及教育的發展和學生主體性發展的需要。在這種情況下，和諧學生社會的構建要按照科學發展觀的要求，堅持以人為本，實現學生工作的全面發展、協調發展和可持續發展，努力營造和諧的氛圍，構建和諧學生社會。高校必須重視學生社會模式的創新，堅持以學生為本的原則，以和諧文化為主體，積極構建有良好發展前景的和諧學生社會。高校學生工作者首要的任務是轉變教育思想，以人為本，樹立符合新時代特征的人觀、教育觀，形成服務于學生、服務于社會的新思路，擺脫自己是學生管理者和為了管理學生的觀念，以服務學生成長、成才為工作目標，以促進素質教育和注重學生主體性發展為工作重點，將“教育、管理、服務、發展”融為一體并貫穿于和諧學生社會構建工作的始終，通過系統的服務體系、規范的服務管理、專業的服務隊伍、靈活多樣的服務內容、高效便捷的服務方式使學生的內在價值得以弘揚，潛能得到充分開發，從而使學生獲得自由的、全面和諧的發展，促進學社社會的和諧發展。

2 構建和諧學生社會機制

高校學生傳統社會運行機制的方式是從學校的條條框框出發，以高校管理者和學生管理者為主體，要求學生去適應各種各樣的規章制度，并對學生進行教育管理的方式。這種方式對于學生來說比較被動，不利于和諧學生社會的構建，主要以學校管理為主，實際上就是家長式、保姆式、灌輸式的教育方式。這種方式不利于學生的全面發展，容易脫離學生實際，造成學生的抵觸情緒和逆反心理。隨著高等教育改革的不斷深化和發展，高校學生工作也面臨許多新情況、新問題，如網絡技術的迅猛發展與普及、教育教學內容和人才培養方式的新模式、后勤社會化改革、學生個體情況等等發生變化。同時，構建和諧學生社會的工作本身也是一個復雜的系統工程，關系到教學、管理、后勤服務等方方面面。學生工作部門的管理目標也不是孤立的，要注重各個部門之間的協調運作，新舊計劃往往相互滲透，一個計劃還沒有進行完，另一個計劃已經開始了，往往多個計劃共同推進，同時進行。對于發展中出現的一些新情況以及新問題，傳統的學生社會的模式已經無法滿足學生培養的需求。實現教育的目的以及和諧學生社會的構建，必須以一定的科學管理為保證，而科學有效的管理，必須立足于調動每一個被管理者的積極性，想要做好這些工作，就必須要創新高校學生社會的運行機制。要注重強化高校的目標管理工作，實現制度創新既是對學生教育管理工作的客觀要求，也是學生教育管理工作自身發展的需要，更是發展和諧學生社會的重要前提。高等學校要注意把握規律，分清綱目，充分調動各個層面管理人員的積極性，保證各個層面的和諧協調，最大限度地發揮被管理者的主觀能動性，并且充分地調動學生的積極性，按照目標管理模式有序地做好和諧學生社會構建的各項工作，保障高校學生社會向和諧發展的方向推進。

3 結語

隨著高校改革的進一步深入，高校學生社會的和諧發展變得越來越重要，高校要及時創新高校學生社會的模式和運行機制，積極推進高校學生社會的和諧發展，為學生的學習生活提供一個良好的環境。

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