2015年1期
儷人·教師版
學(xué)前教海
- 幼兒發(fā)展背景下學(xué)習(xí)區(qū)的創(chuàng)設(shè)
- 淺談?dòng)變夯顒?dòng)中教師的行為
- 開(kāi)放性發(fā)展幼兒音樂(lè)智能的策略
- 農(nóng)村幼兒園教育小學(xué)化研究
- 繪畫(huà)活動(dòng)與幼兒創(chuàng)造性的發(fā)展
- 農(nóng)村幼兒園游戲活動(dòng)研究
- 論培養(yǎng)幼兒主動(dòng)性的家庭教育策略
- 快樂(lè) You and me——相約夢(mèng)中童話
- 淺談?dòng)變荷钪械臄?shù)學(xué)教育策略
- 淺談少數(shù)民族幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展
- 釋放幼兒的雙手
- 萌動(dòng)于心，關(guān)愛(ài)于情
- 淺談家園溝通中存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略
- 淺談家庭教育與幼兒性格培養(yǎng)
- 美術(shù)活動(dòng)中對(duì)幼兒審美能力的培養(yǎng)
- 幼兒園英語(yǔ)師資的現(xiàn)狀及培養(yǎng)對(duì)策
- 淺談學(xué)前教育德育工作的新特點(diǎn)
- 淺談?dòng)變簣@科學(xué)探究活動(dòng)的要求
- 淺談?dòng)變簣@開(kāi)展家長(zhǎng)工作的目標(biāo)和途徑
- 淺談?dòng)變鹤儚U為寶意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談?dòng)變航處熍c家長(zhǎng)溝通的策略
- 幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)有效性研究
- 淺談提高幼兒音樂(lè)欣賞能力的方法
- 培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)幾點(diǎn)思考
- 幼師鋼琴教學(xué)中的彈奏訓(xùn)練
- 淺談?dòng)變何拿鞫Y貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育
小學(xué)教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題和解決對(duì)策
- 小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 有效互動(dòng)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的實(shí)踐與思考
- 如何優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)
- 怎樣提高小學(xué)生寫作能力
- 談小學(xué)識(shí)字教學(xué)
- 淺淡如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果
- 如何改進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 小學(xué)生思想教育之我見(jiàn)
- 讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人
- 跳房子教學(xué)反思
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的策略
- 以學(xué)生為本 提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的幾點(diǎn)思考
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究
- 分層布置法在小學(xué)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)布置中的應(yīng)用
- 試論新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中情感教育的策略
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)課堂快樂(lè)教學(xué)淺談
- 小學(xué)心靈對(duì)話德育模式研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的激疑
- 論評(píng)價(jià)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的功能
中學(xué)教育
- 新課程背景下高中體育高效課堂的構(gòu)建策略
- 淺淡初中政治教育的滲透
- 提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性策略
- 淺議如何提高農(nóng)村初中歷史教育質(zhì)量
- 有效提問(wèn)讓初中信息技術(shù)課堂活力綻放
- 高中語(yǔ)文教學(xué)與口才交際
- 新課程理念下的高三歷史復(fù)習(xí)
- 淺探物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- “新課改”下初中體育集體備課有效性初探
- 高中語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)策略
- 探究性教學(xué)方法在初中語(yǔ)文教學(xué)中有效運(yùn)用
- 試論初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有關(guān)心得
- 新課程背景下高中物理教學(xué)高效課堂的構(gòu)建策略
- 在新課改下高中語(yǔ)文課堂提問(wèn)藝術(shù)
- 如何提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效果
- 如何提升學(xué)生的初中英語(yǔ)閱讀能力
- 新課改下如何有效開(kāi)展高中英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)
- 高中生物高效教學(xué)方法初探
- 初中英語(yǔ)興趣教學(xué)法簡(jiǎn)論
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 提升初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)有效性的相關(guān)思考
- 淺析初中英語(yǔ)有效性教學(xué)
- 將創(chuàng)新精神融入初中數(shù)學(xué)課堂
- 讓學(xué)生積極參與英語(yǔ)試卷分析
- 新課改下如何激活高中歷史課堂教學(xué)
- 如何在初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 試論如何提高中職政治課題效果
- 提高高中化學(xué)習(xí)題課教學(xué)質(zhì)量的策略研究
- 初中生物教學(xué)中標(biāo)本與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用分析
- 初中生物比較法教學(xué)方法分析
- 高中音樂(lè)鑒賞生態(tài)課堂構(gòu)建
- 探討提高初中英語(yǔ)記憶效率的方法
- 增強(qiáng)初中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性的行動(dòng)探討
- 談?wù)勅绾问够瘜W(xué)教學(xué)更有趣
- 如何讓學(xué)生自覺(jué)參與初中數(shù)學(xué)的有效教學(xué)活動(dòng)探索
- 全球化背景下外語(yǔ)教學(xué)工具與素質(zhì)之爭(zhēng)的意義
- 高中英語(yǔ)課堂如何實(shí)施快速閱讀教學(xué)
- 優(yōu)化初中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣
- 初中物理教學(xué)方法探微
- 音樂(lè)教學(xué)在中學(xué)素質(zhì)教育中的重要作用
- 試論初中體育學(xué)生的心理問(wèn)題
- 以“電場(chǎng)強(qiáng)度”為例談高中物理規(guī)律的教學(xué)方法和策略
- 淺析當(dāng)前我國(guó)初中計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行改革的必然性及相關(guān)建議
- 淺談如何利用中學(xué)英語(yǔ)情感教學(xué)
- 高中英語(yǔ)報(bào)刊選讀選修課程的開(kāi)發(fā)價(jià)值分析
- 在語(yǔ)文教學(xué)中讓學(xué)生感受到美的光輝
- 初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)施策略研究
- 淺談新課改下高中體育教學(xué)思路與方法創(chuàng)新
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)篇意識(shí)的培養(yǎng)
- 鄒議初中地理教學(xué)知識(shí)架構(gòu)與意義
- 初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及意義分析
- 高中英語(yǔ)寫作錯(cuò)誤分析研究
- 運(yùn)用信息技術(shù)提升高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)效果的研究
- 初中地理課堂如何巧用同化理論授課
- 高中數(shù)學(xué)命題教學(xué)策略探討
- 有效進(jìn)行高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的方法研究
- 高中生物課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施研究
- 初中語(yǔ)文新課改中的教學(xué)方法運(yùn)用
- 談?wù)劯咧谢瘜W(xué)的復(fù)習(xí)
- 淺談?wù)Z言評(píng)價(jià)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響
- 高中語(yǔ)文教學(xué)滲透愛(ài)情觀教育的必要性
- “三自課堂”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效性研究
- 對(duì)高中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)的研究分析
- “活動(dòng)教學(xué)法”在高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用原則
- 淺談啟發(fā)式教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)研究
- 控制性寫作在初中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中地理教學(xué)中對(duì)可持續(xù)發(fā)展意識(shí)的培養(yǎng)
- GeoGebra在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 如何激發(fā)初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 初中數(shù)學(xué)互動(dòng)教學(xué)模式研究
- 淺談初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)
- 中學(xué)思想政治課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 在七年級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何充分發(fā)揮學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的主體作用
- 淺談如何進(jìn)行初中民族學(xué)生的識(shí)字教學(xué)
- 地理課堂教學(xué)的趣味性探析
- 基于新課改理念下初中英語(yǔ)教學(xué)方法的探討
- 選擇適當(dāng)復(fù)習(xí)法 順利度過(guò)初三歷史復(fù)習(xí)期
- 英語(yǔ)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題
- 如何提高初中學(xué)困生的計(jì)算能力
- 提高幼師物理教學(xué)的應(yīng)對(duì)性策略芻議
- 農(nóng)村初中學(xué)校怎樣建設(shè)優(yōu)秀班集體
- 談?wù)務(wù)Z文課堂教學(xué)
- 初中語(yǔ)文啟發(fā)式教學(xué)之我見(jiàn)
- 新課改背景下中考英語(yǔ)改革探析
教學(xué)探討
- 淺析開(kāi)展體育學(xué)院教育學(xué)院專業(yè)學(xué)生基本功大賽對(duì)重慶體育學(xué)院院校的影響
- 從終身體育意識(shí)培養(yǎng)談高校體育教學(xué)改革
- 以《包身工》為例淺談導(dǎo)學(xué)案的編寫
- 用心引領(lǐng)，構(gòu)建快樂(lè)實(shí)效的語(yǔ)文課堂
- 創(chuàng)設(shè)有效情境，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情
- 新課標(biāo)下學(xué)生思維能力的有效培養(yǎng)探析
- 讓每一朵花都享受到愛(ài)的陽(yáng)光
- 新課改下如何提高學(xué)生的英語(yǔ)寫作能力
- 關(guān)于我國(guó)當(dāng)前中學(xué)英語(yǔ)教育相關(guān)問(wèn)題及其對(duì)策的探討
- 談?wù)Z文教學(xué)中多媒體的運(yùn)用
- 談?wù)Z文教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用
- 信息技術(shù)課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好品德
- 談數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)應(yīng)注意的問(wèn)題
- 淺議熟練運(yùn)用信息技術(shù)可以提升化學(xué)教學(xué)的效率
- 淺談信息時(shí)代的書(shū)籍裝幀實(shí)踐教學(xué)
- 讓寫作成為一種習(xí)慣
- 多媒體在人體解剖實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的探討
- 論漢語(yǔ)拼音的教學(xué)心得
- 以學(xué)生為主體、同學(xué)同樂(lè)
- 高校學(xué)生安全防范意識(shí)探究
- 結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)改革初探
- 淺談如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 論在品德與社會(huì)教學(xué)中學(xué)生感知能力的培養(yǎng)
- 技工學(xué)校計(jì)算機(jī)“分組合作自主學(xué)習(xí)”模式探究
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 凸顯學(xué)生主體
- 敞開(kāi)門的教育
- 如何教育學(xué)生擁有感恩情懷
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的探索與思考
- 利用多媒體教學(xué) 提高語(yǔ)文教學(xué)效率
- 有效問(wèn)題引領(lǐng)高效課堂
- 師生關(guān)系沖突問(wèn)題的成因與解決策略
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣
- 怎樣指導(dǎo)學(xué)生背誦文言文
- 職業(yè)高中計(jì)算機(jī)課程設(shè)置探討
- 如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能
- 運(yùn)用討論教學(xué)方法 提高課堂教學(xué)效率
- 積極創(chuàng)設(shè)情境? 激發(fā)學(xué)生情感
- 淺談如何讓農(nóng)村學(xué)生記住單詞
- 關(guān)于中學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)的思考
- 改進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂
- 對(duì)改變教育發(fā)展方式的探討
- 愛(ài)與待進(jìn)生同行
- 用愛(ài)關(guān)注學(xué)生
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生積極的數(shù)學(xué)情感
- 《跨越海峽的生命橋》第二課時(shí)教案
- 如何上好農(nóng)村語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課淺談
- 班級(jí)管理中要特別注意的幾個(gè)問(wèn)題
- BOT模式在理工類高職院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中的運(yùn)用與實(shí)踐
- 開(kāi)展主題式探索課程的實(shí)驗(yàn)
- 三步教學(xué)提高VB課堂有效性
- 智障兒童美術(shù)教育的價(jià)值及教學(xué)策略分析
- 累并快樂(lè)著
- 中職德育課程加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育實(shí)踐探索
- 讓閱讀滋養(yǎng)學(xué)生 讓學(xué)生熱愛(ài)閱讀
- 談?wù)剬W(xué)校檔案建設(shè)
- 中職學(xué)校青年教師師資狀況與培養(yǎng)分析
- 初探會(huì)計(jì)核算四大基本前提
- 淺談如何提高做廣播體操的質(zhì)量
文藝之窗
- 解放禁錮的自我
- 淺析肖邦《c小調(diào)夜曲》（Op.49 No.1）的藝術(shù)特色
- 歲月如歌
- 察哈爾地區(qū)蒙古族民歌的類型與藝術(shù)風(fēng)格
- 淺談音樂(lè)創(chuàng)作在舞蹈作品中的視聽(tīng)作用
- 此生，來(lái)世，我是你腳下的那朵蓮
- 數(shù)碼語(yǔ)境下的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)研究
- 日本傳統(tǒng)文化的代表之一
- 論視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中技術(shù)表現(xiàn)的創(chuàng)新
- 音樂(lè)與自然相融的活態(tài)寫意
- 中流擊水 浪遏飛舟
- 春風(fēng)化雨潤(rùn)心田
- 民國(guó)佛教文學(xué)對(duì)現(xiàn)代文學(xué)史重構(gòu)的價(jià)值分析
- 建設(shè)生態(tài)文明城市 為人民謀幸福
- 理解語(yǔ)言，感悟真情
- 舊事記多少
- 淺談孔子“仁”的思想的現(xiàn)代價(jià)值
- 新媒體藝術(shù)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的影響
教育研究
- 淺議高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺析化學(xué)教師的認(rèn)知偏差及其成因
- 音樂(lè)教學(xué)中如何有效實(shí)施審美教育
- 快樂(lè)生活 快樂(lè)作文
- 淺析公益活動(dòng)提高當(dāng)代大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)
- 重視生命教育 提高學(xué)生素質(zhì)
- 結(jié)合學(xué)生實(shí)際 改進(jìn)體育教學(xué)
- 重視學(xué)生教育 改進(jìn)品德課教學(xué)
- 實(shí)施整體教學(xué) 改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 地理教學(xué)中的空間智能培養(yǎng)法
- 現(xiàn)代職業(yè)教育技能高考形勢(shì)下對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)探究
- 語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)有效策略探究
- 聯(lián)系實(shí)際生活 提高數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何推進(jìn)高校學(xué)生社會(huì)的和諧發(fā)展
- 蒙氏教育中走線活動(dòng)的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談人機(jī)工程學(xué)在生活中的應(yīng)用
- 運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量
- 小議優(yōu)化中職物理課堂教學(xué)的方式
- 對(duì)中小學(xué)教育董事會(huì)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制研究分析
- 電教媒體讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)更有效
- Flash動(dòng)畫(huà)在中職網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 如何提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)效性
- 歷史課堂教學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)芻議
- 教育改革的關(guān)健是教育責(zé)任權(quán)利的落實(shí)
- 結(jié)合《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，論述高校教師如何在教育教學(xué)實(shí)踐中提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)
- 醫(yī)學(xué)院校青年教師教學(xué)能力提升舉措
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的研究
- 小議在新時(shí)期如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任
- 高職院校高技能型人才培養(yǎng)模式研究
研究探討
- 論旅游景區(qū)中主題餐廳的發(fā)展趨勢(shì)
- 淺談檔案管理的基本要求
- 探討檔案管理在文化建設(shè)中的作用
- 試析國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的影響
- 基于法的價(jià)值淺談事業(yè)單位改革
- 廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府政務(wù)公開(kāi)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 阿迪達(dá)斯的世界杯營(yíng)銷策略研究
- 老齡化社會(huì)背景下南通市區(qū)老年人體育鍛煉現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 《把責(zé)任落實(shí)到位》
- 看一座城市的“童年照”
- 讀《海河橋梁》有感
- 讀《精油的故事一位芳香師的五國(guó)尋香行攝記》有感
- 淺談酒店前廳與客房經(jīng)營(yíng)管理的現(xiàn)狀與發(fā)展前景
- 招貼廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意與研究
- 讀《高血壓中醫(yī)治療精粹》有感
- 讀《中西醫(yī)心腦疾病臨床研究》有感
- 讀《實(shí)用傳染病麻醉學(xué)》有感
- 評(píng)《長(zhǎng)效針灸》
- 評(píng)《特效穴位按摩治百病》
- 讀《新世紀(jì)圍棋之魅叢書(shū)》有感
- 讀《醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷與鑒別診斷》有感
- 《囚徒健身》
- 書(shū)評(píng)之《石油污染土壤生態(tài)修復(fù)技術(shù)與原理》
- 《溫差電技術(shù)》評(píng)介
- 略論學(xué)校財(cái)務(wù)管理的改進(jìn)發(fā)展措施
- 我國(guó)政府審計(jì)效率的研究
- 關(guān)于特崗教師在職攻讀教育碩士的若干思考
- 新課改下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法的策略研究
- 初中生物學(xué)科教學(xué)改革的探究
- Going Beyond the Mechanical Training
- 新課改背景下初中歷史面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略