試析新時(shí)期的群眾文化藝術(shù)教育

李志蘭

（黑龍江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心　黑龍江 哈爾濱 150001）

試析新時(shí)期的群眾文化藝術(shù)教育

李志蘭

（黑龍江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心黑龍江 哈爾濱 150001）

在新時(shí)期下，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，對(duì)文化教育也提出了更高的要求。筆者從群眾文化教育的重要性出發(fā)，從政府的角度對(duì)加強(qiáng)群眾文化藝術(shù)教育工作的相關(guān)措施進(jìn)行了探討。

新時(shí)期；群眾文化；教育；人才隊(duì)伍

一、群眾文化教育的重要意義

（一）群眾文化是和諧社會(huì)的重要組成部分。在社會(huì)不斷向前發(fā)展的過(guò)程中，要重視群眾文化的教育工作，以此提高群眾的自身修養(yǎng)，宣傳優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)，凈化群眾的心靈，并對(duì)社會(huì)主義文化事業(yè)的繁榮起到重要的推動(dòng)作用。對(duì)群眾進(jìn)行文化藝術(shù)教育，能夠滿足群眾對(duì)精神生活的各種需求，并提高群眾各方面的綜合素質(zhì)，從而為社會(huì)的和諧提供良好的群眾基礎(chǔ)。

（二）群眾文化教育是社會(huì)進(jìn)步的要求。群眾文化教育活動(dòng)的開(kāi)展，能夠?yàn)樯鐣?huì)進(jìn)步提供良好的氛圍。我國(guó)正處于改革開(kāi)放的攻堅(jiān)階段，積極開(kāi)展群眾文化教育工作，可以調(diào)節(jié)群眾的心理變化，對(duì)其錯(cuò)誤思想進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。藝術(shù)教育在滿足人們精神需求的同時(shí)，也促進(jìn)群眾的全方位發(fā)展，使人們更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流。

二、群眾文化教育的重要途徑

（一）政府部門(mén)的重視。政府部門(mén)要將群眾文化藝術(shù)教育放在工作的重要位置，納入計(jì)劃的日程，對(duì)其做好各項(xiàng)部署。比如財(cái)政部門(mén)要為群眾文化活動(dòng)預(yù)留經(jīng)費(fèi)，設(shè)有專(zhuān)門(mén)的款項(xiàng)；規(guī)劃部門(mén)要為群眾文化教育提供固定的場(chǎng)所，使教育工作穩(wěn)定開(kāi)展；文化機(jī)構(gòu)要多向社會(huì)大眾開(kāi)放，承擔(dān)向大眾普及文化知識(shí)的重要職責(zé)，應(yīng)當(dāng)深入群眾內(nèi)部，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)。群眾文化的建設(shè)離不開(kāi)各界的大力支持，國(guó)家應(yīng)當(dāng)在政策上給予鼓勵(lì)和保障，推動(dòng)文化教育事業(yè)的進(jìn)一步繁榮。

（二）文化人才的培養(yǎng)。人才隊(duì)伍的建設(shè)主要分為以下幾步：首先要建立人才庫(kù)，挖掘優(yōu)秀的文化人才；其次，要定期對(duì)這些專(zhuān)業(yè)人才開(kāi)展培訓(xùn)，提高其綜合素質(zhì)；再次，要鼓勵(lì)這些人才多參與到群眾文化教育當(dāng)中，通過(guò)人員編制、激勵(lì)措施留住更多的優(yōu)秀人才；最后，應(yīng)當(dāng)多發(fā)現(xiàn)民間存在的優(yōu)秀人才，開(kāi)展基層的群眾文化教育工作，使教育能夠滲透到群眾生活的方方面面。

（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。在城市當(dāng)中，增加文化廣場(chǎng)、文化中心的數(shù)量，為群眾的文化教育提供更多的空間，讓群眾有更多機(jī)會(huì)接觸到專(zhuān)業(yè)的文化藝術(shù)人才，獲取當(dāng)下最新的文化藝術(shù)知識(shí)。同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)不能忽略農(nóng)村地區(qū)。在農(nóng)村地區(qū)要多開(kāi)設(shè)一些公益性的文化單位，開(kāi)展更多的文化教育活動(dòng)，深入到基層群眾中，有針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。

（四）資源的優(yōu)化整合。群眾文化藝術(shù)教育工作的有效開(kāi)展需要兼顧到不同層次的群眾對(duì)文化的需求，需要對(duì)各方資源進(jìn)行優(yōu)化整合。資源整合主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：第一，群眾文化教育的主體是群眾，要通過(guò)政府的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，將教育工作普及到社會(huì)的各個(gè)方面；第二，城市與鄉(xiāng)村之間要加強(qiáng)文化交流，雙方取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同完善、共同進(jìn)步；第三，開(kāi)展重點(diǎn)地區(qū)的文化教育工作。每個(gè)城市都會(huì)存在文化藝術(shù)教育較為薄弱的地區(qū)，要通過(guò)對(duì)這些地區(qū)重點(diǎn)開(kāi)展文化教育，吸引當(dāng)?shù)責(zé)釔?ài)文化藝術(shù)的人群，發(fā)揮群眾之間的宣傳作用，帶動(dòng)整個(gè)地區(qū)文化藝術(shù)教育活動(dòng)的繁榮。

（五）政府部門(mén)加強(qiáng)引導(dǎo)，維護(hù)教育秩序。群眾文化教育仍然需要政府加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在尊重群眾個(gè)人意愿的基礎(chǔ)之上，適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ恍┱呒右灾笇?dǎo)，維護(hù)教育活動(dòng)的正常秩序。文化藝術(shù)的教育活動(dòng)有利于社會(huì)的進(jìn)步，應(yīng)當(dāng)給予必要的重視和鼓勵(lì)，并且要對(duì)其進(jìn)行政策和資金上的扶持，確保每一位群眾都能夠參加到這一項(xiàng)教育活動(dòng)中來(lái)。政府要鼓勵(lì)優(yōu)秀文化活動(dòng)，打擊迷信封建活動(dòng)，凈化文化藝術(shù)教育環(huán)境。

三、結(jié)語(yǔ)

在新的時(shí)期中，群眾文化工作者需要調(diào)動(dòng)各方面的因素，為群眾文化藝術(shù)教育提供更多的有利條件，陶冶群眾的情操，提高群眾的綜合素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)的繁榮。

[1]蒙昌梅.對(duì)做好群眾文化建設(shè)的若干思考[J].北方文學(xué)（下半月），2012(09).

[2]張守富，孟慶梅.群眾文化工作漫議[J].戲劇之家（上半月），2011(04).

[3]沈承晉.當(dāng)前群眾文化建設(shè)中存在的問(wèn)題以及對(duì)策探究[J].群文天地，2012(12).

G249.27

A

1007-0125(2015)04-0271-01

李志蘭（1973-），女，漢族，黑龍江省哈爾濱人，黑龍江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心館員，主要從事藝術(shù)類(lèi)群眾文化研究。