前進中的大連市一〇七中學

大連市一○七中學位于金州新區東北部，瀕臨黃海，享有“田徑之鄉、世界冠軍搖籃”美譽的杏樹街道，是一所農村初中。學校創建于1952年，初名金縣第七中學，1987年更名為大連市一○七中學。學校現占地7.5萬平方米，建筑面積0.7萬平方米。有3座教學樓、20個專用教室、1.6萬平方米塑膠操場、20畝學農示范基地。學校現有18個教學班，學生590人，教師71名。其中，中學高級教師53名，中學一級教師16名，二級教師2名。市級骨干教師6名、區級骨干教師4名。

學校歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊深厚，體育特色鮮明。在實施素質教育的進程中，針對涉農中學的實際情況，學校提出了“以人為本，不求人人升學，但求個個成才，把學校建設成中學生健康成長的樂園”的辦學理念，讓每一個學生都能發現自己的閃光點，自信面對生活;學校傳承了“和諧、揚長、求真、進取”的校訓，讓每一位師生都能感受到責任與追求，執著與幸福;明確了“崇德、善學、務實、規范”的校風，“敬業、博學、合作、創新”的教風和“誠信、樂學、自主、善思”的學風，并予以始終如一地貫徹，學校成為一所馳名省內外的辦學思想端正、辦學特色突出、辦學效果顯著的農村中學。

學校先后培養出中國田徑史上首位世界冠軍徐永久，在27屆奧運會上五破世界紀錄的舉重冠軍——丁美媛等7位體育世界冠軍，還有21人次的洲際冠軍，60多人次的全國冠軍。學校先后獲得全國先進體育傳統項目學校、實施國家體育鍛煉標準先進單位、遼寧省模范學校、遼寧省農村示范初中、遼寧省農村教育綜合改革先進學校、遼寧省綠色學校、遼寧省先進體育傳統項目學校、遼寧省大課間活動先進單位、大連市先進單位、大連市中小學德育工作先進單位、大連市校園環境藝術化先進學校、大連市田徑網點校、大連市先進體育傳統項目學校、大連市中小學生“體育藝術2+1項目”先進學校、大連市平安校園等榮譽稱號。

在學校發展與建設中，又把它推衍為“六個園”，即以改善辦學條件為契機，構建環境優雅的生態花園;以提高教學質量為工作重點，構建培養高素質人才的求知學園;以開展豐富多彩活動為平臺，構建發展學生個性與特長的成長樂園;以勞動教育、體育教學等特色發展為突破口，構建培養學生創新素質和實踐能力的綠色田園;以豐富的校園文化為切入點，構建師生共同發展的精神家園;以科學發展觀統領各項工作，構建全面發展的和諧校園。

學校在辦學實踐中，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為學校的根本任務來抓。明確“一主四緯”，一根德育主線就是社會主義核心價值觀，四條德育緯線：一是建立家長學校，定期召開家長會，共同探討德育工作;二是建立三大德育基地，分別是：學農教育基地（校農場）、愛國主義教育基地（向應紀念館）、社區服務基地（杏樹社區、敬老院）;三是抓好學科教學，充分發揮各學科的德育作用，不斷改進思想品德課的內容、方式和方法，將社會主義核心的價值觀融入到教育教學工作的全過程，改變傳統教學方式，整合教學內容，將課堂教學作為德育的主渠道、主陣地，實現德育與教學融合;四是開展主題教育活動，通過開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，塑造學生優良的民族品格、奮斗精神。根據三個年級的特點，確定一年級主要以集體主義教育、行為習慣養成教育和道德教育為主題;二年級以集體主義教育、弘揚和培育民族精神教育、愛校教育、民主法律教育為主題;三年級以人生觀、愛國主義教育、理想前途、傳統美德教育，感恩教育為主題，開展主題教育活動。通過學生評價體系，打造班級合作文化，用社會主義榮辱觀引導教育、培養學生良好的公民道德意識和行為習慣。利用升旗、班團活動、傳統和法定節假日、課外活動、主題教育月活動開展自主體驗式德育活動，促進學生的自我教育和自主管理。通過全體教職員工“全員、全程、全面”實現德育目標，做到教書育人，管理育人，服務育人，實現全員育人。去年該校被評為全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學校、大連市平安校園。

實施五項工程，形成體育藝術教育特色。學校實施“體育藝術2+1項目”，高度重視體育藝術教育。按課程標準開好開齊體育、音樂、美術課程，成立了體育藝術教育工作領導小組，每學期認真制定體育藝術教育工作計劃，實施五項工程，將藝術教育融入學校教育的全過程。一是創造體育美育環境。以“學校文化”為主題的校園做到綠化、凈化、美化、藝術化與知識化，有較高的人文品位和藝術格局。二是普及體育藝術教育知識。請專家作報告、講座，引導學生進行審美欣賞和審美創造。三是開發體育藝術教育資源。通過具體、生動的形象來感染人、教育人和熏陶人。四是加強美育滲透。課堂教學是實施美育的主渠道，各學科在傳授知識的同時滲透美育，使學生去理解美、感悟美、鑒賞美和創造美。五是開展體育藝術教育活動。結合校本課程建設、閱讀教學、寫字教學等，廣泛開展校本課、體育藝術興趣小組活動，成立了田徑隊、足球隊、籃球隊、羽毛球隊、寫作小組、校園廣播站、美術、書法小組、舞蹈隊、合唱團、科技等興趣小組。舉辦校園體育文化科技藝術節，活動項目達十幾個種類。讓學生在各種活動中受到美的熏陶和教育。進而培養他們正確的審美觀點、健康的審美情操和體魄、初步的鑒賞能力以及在實踐中具有創造性美的能力，逐步形成了體育藝術教育特色。

隨著教育事業的發展，大連市一〇七中學以創建“遼寧省基礎教育強區”為契機，發揚優良傳統，開拓創新，努力把學校辦成“受學生歡迎，使家長放心，讓社會滿意”的先進學校。

（本刊編輯部）