語文教學中如何培養學生良好的學習習慣

黃初續

摘 要：在小學語文教學中，要想使學生獲得更好的成績，提高學習的能力，最重要的就是要培養學生良好的學習習慣，只有養成了良好的學習習慣，才能讓學生掌握科學的學習方法。文章從預習習慣、閱讀習慣、自主能力的習慣等方面培養學生良好的學習習慣的方法。

關鍵詞：培養預習習慣；培養閱讀習慣；培養自主能力的習慣

中圖分類號：G622 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）08-113-01

在小學語文教學中，要想使學生獲得更好的成績，提高學習的能力，最重要的就是要培養學生良好的學習習慣，只有養成了良好的學習習慣，才能讓學生掌握科學的學習方法。俗話說：習慣成自然。只要有了一個好的學習習慣，就會使學生的學習效率大大提高。特別是在小學，一定要加強語文基礎訓練，對學生嚴格要求，使他們踏踏實實地打下牢固的基礎，所以，我們要重視培養學生具有良好的語文學習習慣，才能為各學科打下堅實的基礎。如何培養良好的語文學習習慣，應從下面幾方面入手。

一、重視培養學生良好的預習習慣

預習是學生對新知識的第一次嘗試學習，長期對學生預習能力的培養，有利于訓練學生的自學能力、發現能力各分析能力。它是自學系統課堂教學的一個重要環節。平時重視對預習方法和步驟的訓練，使學生養成自覺預習的習慣。除了要求學生預習新課，我也常反預習工作放在課堂上授課前幾分鐘，讓學生根據老師設計的步驟自主預習。……