劉宏林
曾有幸到江浙一帶的一些名校學習考察,開闊了眼界,增長了見識,真是不虛此行啊!感慨之余,心中似乎隱隱有一股熱流在涌動,平靜多年的心漸漸躁動起來,發達地區的新思想、新觀念如潮水般一遍又一遍地沖擊我已近乎短路的神經系統,聲音是那么清晰,力度是那么強大,我感覺身體里的每一個細胞都在蠢蠢欲動。這一路來的種種感動,種種驚嘆,使我一次次熱血沸騰,又一次次使我陷入沉思:我們的教育,該何去何從呢?
追夢——風景這邊獨好
到教育發達的品牌學校學習并振興我們的學校,是我多年來的夢想。初到江蘇,踏入校園,一股清新的氣息撲面而來,美琪學校的“精致”管理、襟江小學的素質教育、大蒲中心小學的厚重歷史,無疑是江蘇教育界一道靚麗的風景線。精致管理創品牌,素質教育出效益,厚重歷史寫輝煌,每一所學校都給人驚喜,每一種風格都讓人贊嘆,正是江蘇這塊獨具魅力的教育沃土,滋潤培育了一朵朵絢麗多姿的教育奇葩。踏入美琪,主題鮮明而又寓意深遠的校園文化平臺向我們展示了學校深厚的文化積淀,濃郁的文化氣息撲面而來;約束與人文并重,競爭與和諧相融的管理文化,體現了美琪人精益求精、追求完美的工作態度和宏偉志向;短短幾年,便實現了從“嬰幼兒”學校到品牌學校的華麗轉身,這樣的驕人成績更是讓人敬佩不已。走進襟江,我們的目光立馬被那一尊尊醒目的雕塑所……