淺談群眾文化活動(dòng)中的音樂(lè)審美

閆恩元

摘 要：近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展以及生活水平的不斷提高，人們對(duì)精神文化生活也有了更高的要求和期待，在諸多群眾文化生活中，音樂(lè)日漸成為其中最重要的部分之一。作者在本文中就群眾文化活動(dòng)中的音樂(lè)審美進(jìn)行了深入細(xì)致的探討和分析。

關(guān)鍵詞：群眾文化；活動(dòng)；音樂(lè)審美；

中圖分類號(hào)：G05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2015）-02-00-01

音樂(lè)是群眾文化活動(dòng)中最重要的部分之一。目前階段，我國(guó)人民群眾的音樂(lè)審美理念與音樂(lè)創(chuàng)造者的理念有較大的差異，提升群眾的音樂(lè)審美能力非常重要。為此，具體可通過(guò)培養(yǎng)群眾對(duì)音樂(lè)的感知、感悟能力以及對(duì)一部音樂(lè)作品的想象能力等，使群眾在音樂(lè)領(lǐng)域的審美水準(zhǔn)逐步得到提升，以此提高我國(guó)人民的精神文化生活，推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展。

一、音樂(lè)審美的基本概述

審美是指人們對(duì)于所看、所感的事物進(jìn)行美的欣賞以及評(píng)價(jià)、判斷的行為。審美對(duì)于豐富我們的精神世界有著非常重要的意義和價(jià)值。群眾文化中的音樂(lè)審美是一個(gè)廣義上的概念，其是對(duì)群體的綜合審美能力、狀況的反應(yīng)，并體現(xiàn)了人們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中的感知能力，有助于據(jù)此更好地欣賞美，創(chuàng)造美。在音樂(lè)審美中，人們的心靈可以得到凈化和升華，以此達(dá)到另一種精神境界。通過(guò)上述，我們可以看出審美是群眾對(duì)自然界以及其它客觀事物進(jìn)行重新認(rèn)知的基礎(chǔ)上改造世界的推動(dòng)力。

二、提高群眾音樂(lè)審美能力的重要意義

在很多人的認(rèn)知力，音樂(lè)審美能力的概念較為抽象。其實(shí)，這是一個(gè)具象化的概念，其具體是指對(duì)群眾文化活動(dòng)中的音樂(lè)的鑒賞和評(píng)價(jià)能力。不同歷史時(shí)期和地域環(huán)境下，審美標(biāo)準(zhǔn)也不同。此外，審美還具有一定階級(jí)性，不同階層的審美標(biāo)準(zhǔn)也表現(xiàn)出較大的差異性。在這種情況下，面對(duì)同樣一部音樂(lè)作品，往往會(huì)產(chǎn)生截然不同的觀點(diǎn)，有人會(huì)從中獲得美的享受，也有人會(huì)覺(jué)得晦澀難解。為此，一定要提高群眾的音樂(lè)審美能力，培養(yǎng)群眾欣賞不同類型音樂(lè)作品的能力，使其在具體欣賞一部音樂(lè)作品時(shí)，審美標(biāo)準(zhǔn)和眼光更具包容性、開(kāi)放性。

音樂(lè)對(duì)人的精神生活非常重要，其可以在無(wú)形中影響人的情感以及價(jià)值觀等，使人們更好地認(rèn)識(shí)自然界，在此基礎(chǔ)之上，形成正確的價(jià)值觀念和信念，以此使我們擁有更美好的人生。在群眾文化活動(dòng)中，對(duì)歌曲作品的演唱是最重要的表現(xiàn)形式。為更好地演唱歌曲作品，群眾首先要對(duì)作品有全面系統(tǒng)性的了解和認(rèn)知，包括作品的時(shí)代背景、內(nèi)容、思想感情等等。通常情況下，群眾可以通過(guò)歌詞來(lái)理解作品，在此基礎(chǔ)之上，群眾還應(yīng)重視作品帶給自己的印象和啟迪，以此使自己的思想境界得到升華。為更好地做到這一點(diǎn)，要求群眾充分運(yùn)用邏輯思維與形象思維，以此形成富有啟迪性和感染性的客觀感受，統(tǒng)一自身的情感和感知，進(jìn)而真正形成審美意識(shí)。為此，提高群眾的音樂(lè)審美能力非常重要。

三、培養(yǎng)群眾音樂(lè)審美能力的策略

（一）重視音樂(lè)感受感悟，強(qiáng)化音樂(lè)審美能力

面對(duì)一部音樂(lè)作品，群眾應(yīng)對(duì)其具體表現(xiàn)形態(tài)有所感知，對(duì)整部作品的旋律、音色、力度以及節(jié)奏等也要有所感知和了解。在音樂(lè)活動(dòng)中，宜使群眾的情感和音樂(lè)中的蘊(yùn)涵的情感產(chǎn)生共鳴，使群眾在音樂(lè)中感受到美。通過(guò)音樂(lè)中變化的節(jié)奏，使群眾感受到深刻的人生哲理，以及一個(gè)與眾不同的世界或者一段彰顯不同文化和內(nèi)涵的歷史。長(zhǎng)此以往，群眾的音樂(lè)審美能力會(huì)逐漸得到顯著提升。

（二）重視音樂(lè)鑒賞，提升審美能力

音樂(lè)是一門特殊的藝術(shù)，是不可視的，群眾對(duì)音樂(lè)的審美主要是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。鑒于此，可讓群眾反復(fù)傾聽(tīng)一部音樂(lè)作品，以此提升審美和鑒賞能力。作為一種最生動(dòng)形象的聲音藝術(shù)，音樂(lè)使群眾自由游弋在音符的世界，感受到不同的音響效果以及變幻莫測(cè)的旋律，通過(guò)這種方式可以使人們的內(nèi)心世界得到釋放。比如，在欣賞貝多芬的第九交響曲的過(guò)程中，可以使群眾逐漸沉醉在優(yōu)美的旋律中，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，感受到了和平、友好。

（三）重視音樂(lè)想象能力的培養(yǎng)

在音樂(lè)文化活動(dòng)中，群眾要重視自身想象能力的培養(yǎng)，對(duì)于一部音樂(lè)作品，應(yīng)從不同的角度和層面展開(kāi)想象和聯(lián)想，從而深化自身的審美體驗(yàn)。此外，群眾還應(yīng)重視在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)自身的求異思維和發(fā)散思維，在既定信息的基礎(chǔ)上，從不同的角度和觀點(diǎn)入手，進(jìn)行有針對(duì)性的思考。在音樂(lè)審美過(guò)程中，群眾應(yīng)注重對(duì)自身所產(chǎn)生的疑問(wèn)進(jìn)行深入挖掘以及分析，以此使自己在音樂(lè)鑒賞中的想象能力得到切實(shí)提升。同時(shí)，在具體進(jìn)行音樂(lè)審美時(shí)，群眾可以更感性的方式對(duì)作品進(jìn)行理解，切不可對(duì)權(quán)威理論表現(xiàn)出盲從，要更加注重自身的感受和體驗(yàn)，并在鑒賞過(guò)程中，充分發(fā)揮想象力，進(jìn)入作品所描繪和展現(xiàn)的世界。

（四）重視實(shí)踐訓(xùn)練，強(qiáng)化積累學(xué)習(xí)

在音樂(lè)活動(dòng)中，想使群眾的審美能力的得到切實(shí)提高，一定要注重實(shí)踐。審美能力的培養(yǎng)不可一蹴而就，其需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此，群眾要全面系統(tǒng)的了解音樂(lè)的基本規(guī)律和語(yǔ)言，開(kāi)拓視野，多接觸不同類型的音樂(lè)作品，以此使自身文化修養(yǎng)得到全面提高。因?yàn)槿罕娙粝胝嬲惺艿揭魳?lè)的魅力，前提是必須具備一定的文化修養(yǎng)。文化修養(yǎng)的養(yǎng)成需要后天的培養(yǎng)和努力，要通過(guò)大量的實(shí)踐，才能在此基礎(chǔ)之上形成優(yōu)良的音樂(lè)審美能力。鑒于此，提升群眾的藝術(shù)修養(yǎng)以及文化底蘊(yùn)不失為培養(yǎng)審美能力的有效途徑。此外，通過(guò)豐富的實(shí)踐可以使群眾的審美觀念不斷向著良性的方向發(fā)展，有助于推進(jìn)我國(guó)的文化事業(yè)。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，現(xiàn)階段，提高群眾的音樂(lè)審美能力有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，其可以使我國(guó)人民的精神生活得到顯著提升，跟上日益發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)的步伐。為使群眾的音樂(lè)審美能力切實(shí)得到提高，一定要采取行之有效的策略，重視群眾的音樂(lè)鑒賞能力以及對(duì)音樂(lè)作品的感悟能力、想象能力的培養(yǎng)，同時(shí)還要通過(guò)大量的音樂(lè)實(shí)踐，逐漸改變?nèi)罕姷膶徝览砟詈退疁?zhǔn)，使群眾多接觸不同類型的音樂(lè)作品，開(kāi)拓其在音樂(lè)領(lǐng)域的視野。通過(guò)以上方式，可以使群眾的音樂(lè)審美能力逐步得到提升，從而促進(jìn)我國(guó)文化視野快速、平穩(wěn)地發(fā)展。

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