姜志平

[摘 要]針對目前部分思想品德課堂以本為本,死氣沉沉,沒有拓展和延伸,缺乏靈動性,教育效果差的現(xiàn)狀,試圖從課堂導(dǎo)入生活化,課堂形式活動化,課內(nèi)課外相結(jié)合這三個方面來切實提高教學(xué)效果。
[關(guān)鍵詞]思品課 生活 活動 相結(jié)合
[中圖分類號] G633.2 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 16746058(2015)160075
思想品德是初中的一門必修課,是培養(yǎng)合格的社會主義公民的基礎(chǔ)課程,又是以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德為核心的一門綜合課程。針對目前思想品德課堂死氣沉沉,教學(xué)效果不盡如人意的現(xiàn)象,筆者認為初中思想品德課必須要重視從生活中來到生活中去的教學(xué)理念。初中學(xué)生處于身心迅速發(fā)展和學(xué)習(xí)參與社會公共生活的重要階段,處于思想品德和價值觀念形成的關(guān)鍵時期,迫切需要在思想品德的發(fā)展上得到有效幫助和正確指導(dǎo)。這不僅要求思想品德課堂教學(xué)內(nèi)容必須密切聯(lián)系學(xué)生的生活實際,而且要求思想品德教學(xué)必須從學(xué)生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發(fā),為他們提供觀察和操作的機會,讓學(xué)生感到生活中處處有思想品德學(xué)科知識。
一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入
俗話說,好的開頭是成功的一半。這就要求我們教師在每一節(jié)課的導(dǎo)入部分,要精心選擇生活化的素材,讓學(xué)生盡快進入課堂。例如,筆者在進行新課導(dǎo)入時,安排了“一分鐘新聞資訊”,讓學(xué)生在熟悉時事熱點的同時根據(jù)自己的生活體驗各抒己見,從而培養(yǎng)他們關(guān)注生活、了解社會的意識。……