論大學生網上社團的思想政治教育功能及其發揮

劉赟

論大學生網上社團的思想政治教育功能及其發揮

劉赟

摘 要：隨著網絡時代的到來，網絡技術在我國高等教育中得到廣泛的應用。由于網絡具有開放性、便捷性，給大學生的思想政治教育工作帶來新的發展機遇，同時也面臨巨大的挑戰。因此，如何利用網絡來增強其思想政治教育的實效性，成為各大學思想政治教育改革發展的必然趨勢。大學生網上社團是各大學最具有影響力和凝聚力的團體，是創建文明校園不可缺少的組成部分，有序的社團管理能為大學生提供自由發揮的空間，大學生網上社團也成為了高校文化建設的重要組成部分。作者就大學生網上社團在思想政治教育中的作用及功能進行分析，就如何運用網上社團作好思想政治教育工作提出建議，進而推動高校教育與網絡社團共同發展。

關鍵詞：高校思想政治教育；大學生網上社團；功能及實現

一、前言

大學生網上社團是大學生群體生活的重要組成部分，以大學生共同的愛好、特長、興趣等為基本出發點，按照一定的原則，遵循一定的宗旨和章程，通過學校相關部的批準，以其自愿的形式所形成的業余性的大學生群體網上組織，這一新的組織形式成為了高校思想政治教育的新載體，對高校學生的思想政治教育有不可替代的重要作用。也成為現階段提高素質教育的有效方式和重要途徑，在對建設校園文化、引導學生正確的價值取向、提高綜合素質等方面都具有重要的作用。

二、大學生網上社團對思想政治教育的功能分析

思想政治教育指的是在社會群體中運用一定的政治觀點、思想觀念以及道德規范對其進行的有計劃、有目的以及有組織的影響，使其成為滿足社會思想政治需要的社會實踐。大學生的網上社團在對高校的思想政治方面的影響主要有：對大學生的情感培養、思想行為、道德意識、綜合素質以及知識的積累等方面也產生了影響。同時具有自主性、自發性、針對性與自由性等特點，為學生提供一個獲取知識、提高能力及發展其個性的空間，促進大學的思想政治教育出現陽光、朝氣的發展新局面。對大學生的思想政治教育功能主要體現在：

1.價值觀的導向功能。也就是充分激發其積極性、主動性與創造性，引導樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀，培養其堅強的意志力，形成全面的、健康的個性。

2.拓展素質的功能。大學生網上社團作為校園文化的載體，為大學生培養創新能力、開展素質教育提供一個良好的平臺，首先能增強專知識、開拓視野，增加知識面；其次是全面提高其綜合能力與素質，促進身心全面、健康、協調發展；

3.凝聚與轉化功能。大學生網上社會能使學生更具凝聚力和向心力，能激發學生自強、自立的精神，培養其團隊意識、競爭意識，是學生之間聯系的紐帶，能把具有相同興趣、愛好的學生號召起來，為共同的目標而合作，具有較強的團隊精神。同時，信息化的發展使社會發生巨大的變化，就業壓力越來越大，受現實社會的影響，使學生的思想與政治教育產生巨大的分歧，網上大學生社團組織具有民主性，充滿和諧氛圍。運用網上社團生因勢利導的開展思想政治教育，可調節現實對學生產生的消極影響，使學生的思想情操得到提高、升華，促進和諧校園的構建與發展。

三、大學生網上社團在實施思想政治教育工作中面臨的挑戰

如何充分發揮大學生網上社團的功能，提高大學思想政治教育的整體成效，直接關系到大學生網上社團在思想政治教育方面的價值體現。然而大學生網上社團在發展的過程中受社會現實、學校管理、網上社團整體以及學生個體等多種因素的影響，使網上社團的發展受到影響，未能實現網上社團作為高校思想政治教育工作的平臺功能的發揮。

1.網上社團的商業化與社會化的運作模式對高校思想政治工作產生的影響。隨著網絡信息化發展的加快，社會經濟形勢、就業形式以及各種利益的沖突的加劇，大學生網上社團也運用了商業化、社會化的運作模式。網上社團作為新興的動態媒體，受到商家的親睞。而網上社團為謀求生存與發展也與一些社會組織合作，由原來單一的學校出資發展到多渠道的融資發展，使網上社團出現了商業化的運用特點。網上社團的建立是對傳統社團運作模式的革新，轉變了運作方式，由封閉循環式轉變成了走出校園、面向社會的開放式運作。網上社團的商業化、社會化運作模式與大學的思想政治觀念、目標等不協調，存在很大的分歧，使大學思想政治教育面臨更加嚴峻的挑戰。

2.學校管理對網上社團的扶持力度不夠。從各高校管理可以看出，對網上社團在大學生思想政治教育中的作用認識不足，對網上社團的發展不支持、不重視，傳統的思想管理模式與思想，忽視了網上社團作為思想政治教育的重要載體，所體現的積極性，沒看清在網絡環境下，學生思想政治教育發展的新形式、新特點及新要求。導致了大學管理對網上社團的認識不足、扶持不夠、指導性不強等特點。

3.網上社團自身存在的問題。網上社團作為學生自發的、自愿的學生組織，是由校團委、黨委領導開展工作。網上社團作為新的運作模式，自身存在很多的不足，如缺乏服務意識、指導能力不高、業務素質不強、組織成員與指導成員單一、活動模式單一、軟硬件設施缺乏、整體發展水平不高等因素。使網上社團作為大學思想政治教育的引導、監督、協調、管理等功能不能正常發揮，嚴重的阻礙了思想政治教育工作的開展。

四、實現大學生網上社團功能之策略

大學生網上社團的建設要把握其正確方向，樹立先進的管理理念，營造良好的社團發展環境，加強對其指導與管理工作，提高其思想性、教育性，探索有效的社團活動形式，提高其品味，確保網上社團發展的新方向，主要從以下幾個方面進行：

1.大學生網上社團要堅持其科學性和為學校思想政治工作服務的原則。大學生網上社團是思想政治教育不可缺少的載體之一，是大學開展思想政治教育的新途徑。網上社團作為學生群體，具有群從性與自發性，在社會活動方面具有較強的靈活性與業余性，在發展的過程中表現出一定的層次性與差異性，同時，組成成員具有流動性和松散性。因而，把思想政治工作與學生的實際問題相結合，滿足學生多層次的利益要求，在堅持科學性的原則條件下抓大放小，實現網上社會發展為思想政治工作服務，才能對各種不良的社會因素形成有效的抵制。網上社會在發展的過程中以堅持以人為本，正確的引導、重點突出、協調發展的原則，充分發揮網上社團的思想政治教育功能。

2.根據網上社團特點，在發展過程中實現思想政治教育功能。大學生網上社團是基于學生共同的興趣與愛好，遵循學校發展的原則與宗旨，而形成的業余性的學生組織。它是在大學黨委與團委的領導之下，作為校園文化與思想政治教育的載體，不完全具有自治性。同時基于學生的興趣愛好，迎合學生之需要，符合學生發展之需要，在發展的過程中，要把握大學生網上社團的基本特點，健全內部機制。在網上社團發展壯大的過程中，實現思想政治教育之功能。首先，樹立社團管理的正確理念，營造良好的社團發展環境；其次，加強對網上社團的管理與指導，提高其教育性和思想性；再次，探索社團活動途徑的有效性，提高網上社團的品味；最后，加強對網上社團干部的培養，確保其正確的發展方向。

3.引進先進的網上社團活動經驗，提高其思想政治教育功能。由于我國大學網上社團起步較晚，要借鑒發達國家高校網上社團活動的先進經驗，完善制度，改進模式，才能培養出現代化的人才。首先，大學生網上社團的活動要具有高雅性與娛樂性；其次，網上社團活動要具有系統性與廣泛性；最后，社團參與的活動要具有參與性與主體性。

五、結束語

總之，思想政治教育對實現社會主義建設的具有極其重要的意義，改變大學生思想，正確引導其價值觀、世界觀是思想政治教育的重要責任，網上社團作為思想政治教育的新載體，是提高高校思想政治有效性不可缺少的組成部分。因此，大學生網上社團要充分發揮自身的優勢，在保障其先進性、自由性與靈活性的基礎之上，潛移默化的開展思想政治教育工作，充分發揮其功能作用，為大學思想政治教育服務。

參考文獻：

[1]何旭娟.大學生思想政治教育進社團工作的思考[J].思想政治教育研究.2014(6).

[2]管淑紅等.論社團對大學生思想的價值[J].華東交通大學學報.2012(3).

[3]姜大偉，李慧娜.論高校學生社團在思想政治教育中的作用[J].吉林師范大學學報2013(2).

[4]畢洪東.高校學生社團發展的現狀分析與可能選擇[J].淮北煤炭師范學院學報.2012(4)

[5]張英華等.談社團建設在大學生思想政治教育中的作用[J].工會論壇.2013(1).

作者單位：（山西大學商務學院）